Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
7А класс | ||
Предмет | Задание | Учитель |
Русский язык | Выписать из любого художественного текста 7 – 8 предложений с наречиями, подчеркнуть их как члены предложения. Выполнить морфологический и морфемный разбор 2- 3 наречий. | |
Литература | Найти и прочитать балладу «Василий Шибанов» | |
Физика | Задача 1. Группа туристов, двигаясь цепочкой по обочине дороги со скоростью 3,6 км/ч, растянулась на 200 м. Замыкающий посылает велосипедиста к вожатому, который находится впереди группы. Велосипедист едет со скоростью 7 м/с; выполнив поручение, он тут же возвращается к замыкающему группы с той же скоростью. Через сколько времени после получения поручения велосипедист вернулся обратно? (оформить и решить задачу) Задача 2. Мальчик весом 400Н держит на поднятой руке гирю весом 100Н. С какой силой он давит на землю? (оформить и решить задачу) Задача 3. Парашютист весом 720Н спускается с раскрытым парашютом равномерно. Чему равна сила сопротивления воздух? Чему равна равнодействующая сил? (нарисовать рисунок, ответ пояснить) | |
7Б класс | ||
Предмет | Задание | Учитель |
Английский язык | Повторить правила и слова модуль 5 | |
Английский язык | 50 упр 2, 3 | |
Английский язык | Выучить слова урока 6d | |
Английский язык | Выучить слова урока 6e | |
Физика | Задача 1. Группа туристов, двигаясь цепочкой по обочине дороги со скоростью 3,6 км/ч, растянулась на 200 м. Замыкающий посылает велосипедиста к вожатому, который находится впереди группы. Велосипедист едет со скоростью 7 м/с; выполнив поручение, он тут же возвращается к замыкающему группы с той же скоростью. Через сколько времени после получения поручения велосипедист вернулся обратно? (оформить и решить задачу) Задача 2. Мальчик весом 400Н держит на поднятой руке гирю весом 100Н. С какой силой он давит на землю? (оформить и решить задачу) Задача 3. Парашютист весом 720Н спускается с раскрытым парашютом равномерно. Чему равна сила сопротивления воздух? Чему равна равнодействующая сил? (нарисовать рисунок, ответ пояснить) | |
Русский язык | Параграф 40(правило) упр.241 | |
Литература | Учить наизусть речь Тараса Бульбы о товариществе. Глава 9. Со слов «Хочется мне вам сказать, панове…» до слов «…но таких, как в Русской земле, не было таких товарищей». | |
7В класс | ||
Предмет | Задание | Учитель |
Английский язык | Повторить правила и слова модуль 5 | |
Английский язык | 50 упр 2, 3 | |
Английский язык | Выучить слова урока 6d | |
Английский язык | Выучить слова урока 6e | |
Физика | Задача 1. Группа туристов, двигаясь цепочкой по обочине дороги со скоростью 3,6 км/ч, растянулась на 200 м. Замыкающий посылает велосипедиста к вожатому, который находится впереди группы. Велосипедист едет со скоростью 7 м/с; выполнив поручение, он тут же возвращается к замыкающему группы с той же скоростью. Через сколько времени после получения поручения велосипедист вернулся обратно? (оформить и решить задачу) Задача 2. Мальчик весом 400Н держит на поднятой руке гирю весом 100Н. С какой силой он давит на землю? (оформить и решить задачу) Задача 3. Парашютист весом 720Н спускается с раскрытым парашютом равномерно. Чему равна сила сопротивления воздух? Чему равна равнодействующая сил? (нарисовать рисунок, ответ пояснить) | |
Русский язык | Параграф 40(правило) упр.241 | |
Литература | Учить наизусть речь Тараса Бульбы о товариществе. Глава 9. Со слов «Хочется мне вам сказать, панове…» до слов «…но таких, как в Русской земле, не было таких товарищей». | |
7Г класс | ||
Предмет | Задание | Учитель |
Технология | Сообщение «Комнатные цветы в интерьере» | |
Литература | Сообщение о М. Салтыкове – Щедрине. | |
Русский язык | Выписать из любого художественного текста 7 – 8 предложений с наречиями, подчеркнуть их как члены предложения. Выполнить морфологический и морфемный разбор 2- 3 наречий. | |
Технология (мал.) | Сообщение «Применение компьютерных программ при выполнении чертежей» | |
Физика | Задача 1. Группа туристов, двигаясь цепочкой по обочине дороги со скоростью 3,6 км/ч, растянулась на 200 м. Замыкающий посылает велосипедиста к вожатому, который находится впереди группы. Велосипедист едет со скоростью 7 м/с; выполнив поручение, он тут же возвращается к замыкающему группы с той же скоростью. Через сколько времени после получения поручения велосипедист вернулся обратно? (оформить и решить задачу) Задача 2. Мальчик весом 400Н держит на поднятой руке гирю весом 100Н. С какой силой он давит на землю? (оформить и решить задачу) Задача 3. Парашютист весом 720Н спускается с раскрытым парашютом равномерно. Чему равна сила сопротивления воздух? Чему равна равнодействующая сил? (нарисовать рисунок, ответ пояснить) | |
7Д класс | Упр. 128 | |
Предмет | Задание | Учитель |
Технология | Сообщение «Комнатные цветы в интерьере» | |
Технология (мал.) | Сообщение «Применение компьютерных программ при выполнении чертежей» | |
Русский язык | Выписать из любого художественного текста 7 – 8 предложений с наречиями, подчеркнуть их как члены предложения. Выполнить морфологический и морфемный разбор 2- 3 наречий. | |
Физика | Задача 1. Группа туристов, двигаясь цепочкой по обочине дороги со скоростью 3,6 км/ч, растянулась на 200 м. Замыкающий посылает велосипедиста к вожатому, который находится впереди группы. Велосипедист едет со скоростью 7 м/с; выполнив поручение, он тут же возвращается к замыкающему группы с той же скоростью. Через сколько времени после получения поручения велосипедист вернулся обратно? (оформить и решить задачу) Задача 2. Мальчик весом 400Н держит на поднятой руке гирю весом 100Н. С какой силой он давит на землю? (оформить и решить задачу) Задача 3. Парашютист весом 720Н спускается с раскрытым парашютом равномерно. Чему равна сила сопротивления воздух? Чему равна равнодействующая сил? (нарисовать рисунок, ответ пояснить) | |
7Ж класс | ||
Предмет | Задание | Учитель |
Музыка | Повторить пройденные песни | |
география | Параграф 48 | |
Физика | Сообщение на одну из тем: «Сообщающиеся сосуды и их применение», «Барометр-анероид», «Э. Торичелли. Измерение атмосферного давления» | |
Русский язык | Выписать из текста повести «Детство» 10 предложений и выделить предлоги и союзы | |
Информатика | Параграфы 2.8, 2.9 | |


