Задания и консультации

Неделя

Задание

Срок выполнения

Балл

Онлайн консультация

1

Место и роль психических состояний в системе психических явлений. Эссе

23.01-29.01

25

28.01. С 17-18

2

Понятие о психических расстройствах. Реферат

30.02-05.02

25

3.02. С 17-18

3

Теоретические предпосылки и история

развития когнитивнобихевиоральн

й психотерапии. Реферат

6.02-12.02

25

10.02. с 17-18

4
Когнитивноаналитическая
терапия Дж. Келли как
предпосылка формирования
современной
когнитивнобихевиоральной
психотерапии (Конспект 9 главы книги
Хъелл Зиглер теории личности)

13.02-19.02

25

17.02.с 17-18

5
Основные принципы и
теоретические положения
когнитивной терапии А. Бека. (краткий
конспект книги Бека Когнитивная
психотерапия
расстройств личности)

20.02-26.02

25

24.02. С 17-18

6
Использование когнитивной
психотерапии для решения
различных задач (Эссе)

27.02-05.03

25

03.03. с 17-18

7
Рациональноэмотивная
психотерапия А. Эллиса. Реферат

06.03-12.03

25

10.03. С 17-18

8
Основные техники РЭТ (Презентация)

13.03-19.03

25

17.03. С 17-18

9

Рубежный контроль

20.03-25.03

200

23.03. с 17-18

Экзамен

100

Список литературы

Основная

1.Основы психотерапии:Учебник для студентов вузов, обучающихся
по гуманитарным спец – М.:КноРус,2006.-528 с.
2.Психотерапия: теория и практика. Соколова , 2002 .— 366 с 4
3. Аарон Бек, Артур Фримен Когнитивная психотерапия расстройств личности.// электр
ресурс. www koob. ru

Дополнительная

1. Когнитивная терапия депрессии Шо Б., Пб.: Питер, 2003. — 304 с.

2. Л. Хъелл, Д. Зиглер теории личности Питер. Пресс 2006г. Глава 9 Когнитивное

Направление

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.Касен -психологическое консультирование в школе Алматы, Казак университеті 2011г

Интернет-ресурсы

http://www. azps. ru

http://www. koob. ru/

http://www. psychology. ru

http://www. flogiston. ru

Академическая политика курса

Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты, пропустившие лабораторные занятия по уважительной причине, отрабатывают их в дополнительное время в присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты, не выполнившие все виды работ, к экзамену не допускаются. Кроме того, при оценке учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.

будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы. Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит итоговую оценку «F».

За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в период его офис-часов.

Шкала оценки знаний:

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

%-ное содержание

Оценка по традиционной системе

А

4,0

95-100

Отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D-

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно

I

(Incomplete)

-

-

«Дисциплина не завершена»

(не учитывается при вычислении GPA)

P

(Pass)

-

-

«Зачтено»

(не учитывается при вычислении GPA)

NP

(No Рass)

-

-

«Не зачтено»

(не учитывается при вычислении GPA)

W

(Withdrawal)

-

-

«Отказ от дисциплины»

(не учитывается при вычислении GPA)

AW

(Academic Withdrawal)

Снятие с дисциплины по академическим причинам

(не учитывается при вычислении GPA)

AU

(Audit)

-

-

«Дисциплина прослушана»

(не учитывается при вычислении GPA)

Атт.

30-60

50-100

Аттестован

Не атт.

0-29

0-49

Не аттестован

R (Retake)

-

-

Повторное изучение дисциплины

Рассмотрено на заседании кафедры

протокол № _1_ от «_24_» _августа__ 2016 г.

Декан факультета философии и политологии

д. ф.н., профессор

Председатель методбюро, к. пс. н., доцент

Заведующий кафедрой общей и прикладной

психологии, д. пс. н., профессор

Лектор