ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА.
Сценарий осеннего праздника
Действующие лица:
Ведущая. (Взрослый)
Осень. (Взрослый)
Дети входят под песню Т. Морозовой «Разноцветная осень» в зал и становятся полукругом. Музыка затихает.
ВЕДУЩИЙ: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора:
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора-
И радушно скажет каждый….
Дети: Здравствуй, осени пора!
Ведущий: Посмотрите, что за диво: как кругом светло, красиво. Всюду листья золотые, ярким светом налитые! Полюбуемся ими и вспомним стихи об осени.
1-й ребёнок. Осень, осень в сад пришла,
Листья с кленов сорвала,
Закружила их легко,
Разбросала далеко.
2-й ребёнок. Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, Осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
3-й ребенок. Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая.
4-й ребёнок. Листик клёна на ладошку
Потихоньку упадёт,
Это осень золотая,
По дорожке к нам идёт!
Песня «Осень в гости к нам идет» Е. Гомоновой
Музыка звучит тише и дети рассаживаются на свои места.
Звучит: . «Осенняя песнь» (фрагмент) В зал входит Осень(взрослый в костюме Осени).
ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья,
Всех вас рада видеть я!
ДЕТИ: Здравствуй, Осень,
Здравствуй, Осень,
Погости неделек восемь!
Осень: Погостить у вас я рада!
Не одна я к вам пришла –
Друзей с собою привела.
Слышите, мой друг шумит (звучит шум ветра)
Отгадайте, кто это?
Дети: Ветер!
Ветер (ребенок-девочка) бежит по залу круг и останавливается.
Ветер: Я-осенний ветер
Зимы несу приветик.
Дуну-застужу
Листья закружу.
Ведущий: Ветер листьями играет
Листья с веток обрывает
Листья желтые летят
Прямо на руки ребят.
«Танец с осенними листьями» (танцуют девочки)
По окончании дети садятся на стулья
Осень: Ай да молодцы ребятки!
Танцевали вы красиво.
Осень: А сейчас для вас загадка!
Ну попробуй отгадай-ка
Свернешь - клин, а развернешь – блин.
Что это?
ДЕТИ: Зонт!
Осень раскрывает над головой большой красивый зонт.
Осень: Осенние приметы понятны и просты:
По улицам гуляют волшебные зонты!
ВЕДУЩАЯ: Скажите, милая Осень, ваш зонт и правда волшебный?
ОСЕНЬ: Конечно.
Кто под зонтиком волшебным постоит,
Тот стихами как поэт, заговорит!
ВЕДУЩАЯ: Как интересно! Ребята, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный! Приглашаю под зонт (Называется имя ребенка. Дети по одному выходят и читают стихи, стоя под зонтом.)
Стихи
Ведущий: Ай да чудеса! Осенний зонт и правда волшебный, он превратил вас в настоящих поэтов.
Осень: Спасибо вам, ребятишки, что так хорошо меня встречаете, всё обо мне вы знаете.
ОСЕНЬ: (держит зонт над головой)
Слышите!
Дождик капает на нас
Звучит музыка дождя
Вы все знаете, друзья,
Под дождем играть нельзя!
Ведущий: Что ж, мы дождик переждем,
Песню про нее споем.
Песня «Кап-кап, тук, тук, тук»
ОСЕНЬ: Видно дождь не переждать,
Всё равно пойдем гулять!
Ну-ка дружно веселей в круг вставайте поскорей!
Музыкальная-игра «Веселый дождик»
После игры дети садятся на стулья
ОСЕНЬ: (крутит в руках зонтик)
Зонтик, зонтик мой, крутись,
Прямо в сказке очутись!
ОСЕНЬ: Кто-то скачет прыг да прыг
Через поле напрямик.
То Зайчата по тропинке
В лес идут они с корзинкой.
Выход Зайчат под музыку.
1-й Зайчик. Мы своей любимой маме
Грибы поможем собирать,
Но не очень-то охота их под листьями искать!
2-й Зайчик. Лучше мы грибную песню
Пропоём грибам
3-й Зайчик. Будут прыгать к нам в корзину
Сами, тут и там!
Зайчата исполняют песню «Грибочки» ( Дети помогают исполнять припев.)
После садятся на стулья
ОСЕНЬ: Вперевалочку идут, Громко песенку поет
Кто это? ( дети отгадывают)
Дети: Мишка
( Под музыку на середину зала выходит Мишка)
Мишка: Приглашаю дружно всех
Поиграть и поплясать!
Все, ребята, выходите,
Мишке с Зайкой помогать.
Танец « На полянку прибежали ….» (общий танец)
ОСЕНЬ: (берет корзинку, в которой платочек)
Посмотрите, ребятки, у меня есть волшебная корзинка, а в ней
волшебные платочек. Предлагаю, вам, друзья, поиграть с платочком я!
Игра «Волшебный платочек»
Под веселую музыку дети пляшут, на тихую присаживаются на стулья и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, обходит детей и кого-нибудь накрывает платком.
Побежали на носочках…
А теперь присядем!
Кого спрятал мой платочек?
Ну-ка отгадаем!
Осень. Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Игра проводится три раза. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал.
Ведущая. Нет! Все дети тут. Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень. Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это?
Корзинка!
(Поднимает платок, прикрывающие яблоки).
А в корзинке…
Дети. Яблоки!
Осень. Эту корзину яблок я дарю вам.
Ведущая. Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно…
Дети. Спасибо!
Осень. Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания, друзья!
Под музыку Осень уходит.
Ведущая. Вы плясали, пели песни,
Веселились от души,
Я вас в группу приглашаю,
Дорогие, малыши!
Под музыку дети выходят из зала.

«МЫ НАДЕЛИ САПОЖКИ»
Пляска и игра для детей младшего дошкольного возраста.
По залу хаотично раскладываются большие плоскостные «лужи».Их размер должен быть таким, чтобы на неё могли встать 3-4 ребенка. Музыкальный руководитель поет песню, а дети выполняют движения по тексту.
![]()
![]()
![]()
![]()
1.Мы надели сапожки Дети имитируют надевание сапожек на
Весело на ножки, правую, затем на левую ноги.
Побежим гулять скорее Бегут свободно по всему залу между «лужиц»,
В садик по дорожке. не наступая на них.
ПРИПЕВ: Ля-ля, ля-ля-ля, 2р
В садик по дорожке
2.Встали в лужу наши ножки: Дети небольшими группами (по 3-4ребенка
На ногах – сапожки! встают на «лужи», как бы «входят в
Стали шлепать сапожками лужу»
В луже на дорожке!
ПРИПЕВ: Шлеп-шлеп, 2р Стоят в « луже» и топают ножками.
Шлеп-шлеп-шлеп,
В луже на дорожке. 3.Брызги в стороны летят, Прыгают в «луже» на 2-х ногах
Прыгаем в сапожках!
С нами солнышко смеется,
Хлопает в ладошки.
ПРИПЕВ: Хлоп-хлоп, 2р Хлопают в ладоши
Хлоп-хлоп-хлоп,
Хлопает в ладошки.
4.Мы из лужи убежим, Выбегают из «лужи» и свободно бегают
Встанем на дорожке. по залу, не наступая на «лужи», к концу
Солнышко, свети на нас, куплета останавливаются лицом к гос-
Посуши сапожки. тям.
ПРИПЕВ: Ля-ля, ля-ля-ля, 2р «Сушат сапожки» - выставляют пооче-
Посуши сапожки! редно на пяточку то правую, то левую ногу.
Звучит пьеса «Дождик» муз. Лобачевского. Дети бегут к воспитателю и прячутся под большой зонтик.
На фоне звучащей музыки второй воспитатель, держа в руках большую плоскостную дождевую тучу с длинными дождевыми нитями, медленно двигается по залу и говорит следующие слова:
Туча серая плывёт,
Краник открывает,
А из тучи дождик льет,
Землю поливает.
Дети:(стоя под зонтиком говорят слова):
Туча, туча, уходи, Грозят туче пальчиком
Не мочи ребяток!
Мы под зонтиком стоим. Закрывают ладошками глаза
Мы играем в прятки! Воспитатель: (Голосом тучи) А я деток догоню,
Всех до нитки промочу! После этих слов дети разбегаются, а воспитатель, чуть потряхивая тучку, делает вид, что тучка доганяет детей и хочет их обрызгать дождевыми каплями. Дети убегают на места.
Воспитатель:(складывает зонтик) Посмотрите в небо, дети,
Солнышко там снова светит!
Можно деткам погулять
И по лужам поскакать! Игра начинается сначала, а можно на этом закончить.


