Специализированный модуль по выбору студента
1 | Название специализированного модуля по выбору студента | CЕМЕЙНОЕ ПРАВО |
2 | Специальность (направление специальности, специализации) | «Логопедия», «Психология», «Дошкольное образование» |
3 | Курс обучения | 3 |
4 | Семестр обучения | 4 |
5 | Количество кредитов | 3 |
6 | Фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание, должность преподавателя | , старший преподаватель |
7 | Цели специализированного модуля по выбору студента | Приобретение комплекса знаний, умений и навыков, необходимых для ориентации в действующем брачно-семейном законодательстве; применение норм семейного права на практике |
8 | Пререквизиты | - |
9 | Краткое содержание специализированного модуля по выбору студента | Брак по семейному праву. Правоотношения супругов. Раздел общей совместной собственности супругов. Правоотношения родителей и детей. Установление происхождения детей. Порядок уплаты или взыскания алиментов на детей. Усыновление детей. Правовое регулирование опеки, попечительства, приемной семьи. |
10 | Рекомендуемая литература | 1. Кодекс Республики Беларусь о браке и семье : Кодекс Респ. Беларусь, 9 июля 1999 г., : принят Палатой представителей 3 июня 1999г. : одобр. Советом Респ. 24 июня 1999г. : текст Кодекса по состоянию на 7 января 2012 г. // Эталон-Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2014. 2. Научно-практический комментарий к Кодексу Республики Беларусь о браке и семье / [и др.] ; под ред. , , . – Минск : ГИУСТ БГУ, 2010. – 680 с. 3. Пенкрат, право Беларуси : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности «Правоведение», «Экономическое право» / ; Министерство внутренних дел Республики Беларусь, Академия Министерства внутренних Дел Республики Беларусь. – Минск : Академия МВД Республики Беларусь, 2012. – 235 с. |
11 | Методы преподавания | Использование интерактивных способов проведения занятий, ролевых игр и т. д. |
12 | Язык обучения | Русский |
13 | Формы текущей аттестации | Написание реферата, собеседование |
14 | Условия (требования) для освоения специализированного модуля по выбору студента | Требование преподавателя: умение пользоваться интерактивной доской, компьютером, электронной базой данных КонсультантПлюс |


