"Калейдоскоп здоровья" (стр. 4 )

Система подготовки педагогических кадров для работы в лагере:

Одной из основных задач организационного и методического обеспечения деятельности программы является профессиональная подготовка специалистов.

Педагогический коллектив представлен педагогами МБОУ «Гимназия №1» г. Ядрин людьми-единомышленниками, имеющими опыт работы с детьми в летних оздоровительных лагерях дневного пребывания.

Формирование вожатского отряда для работы в лагере производится из учащихся 8,10 классов. Для проведения спортивных мероприятий, мониторинга состояния здоровья привлекается учитель физической культуры., медицинская сестра. Для проведения экскурсий в музей школы приглашается учитель истории. В мае для педагогов и вожатых проводится стажерская площадка «Организация летнего отдыха детей в условиях лагеря дневного пребывания».

Учебно-методическое оснащение программы

1.  Афанасьев С. В. - Что делать с детьми в загородном лагере, - М.: 2009 г.

2.  Жиренко праздников, шоу, викторин, - М.: «5» за знания, 2008 г.

3.  , Великородная летний лагерь.– М.: ВАКО, 2008 г.

4.  , , Нестеренко добра и милосердия, - О.: «Детство», 2007 г.

5.  Соколова , каникулы – путь к успеху: сборник программ и игр для детей и подростков в условиях детского оздоровительного лагеря, - О.: «Детство», 2009 г.

6.  Титов , лето! - Волгоград, Учитель, 2007 г.

7.  Шмаков -шутки, игры-минутки. М., 2009 г.

5. Ресурсное обеспечение реализации программы

а) Методическое обеспечение:

·  наличие программы лагеря, планов работы отрядов, описание модели игрового сюжета, плана-сетки;

·  должностные инструкции, приказ об организации лагеря на базе МБОУ «Гимназия №1» г. Ядрин

·  проведение установочного семинара для вожатых и воспитателей до начала смены;

·  подбор методического материала в соответствии с программой лагеря;

·  подбор реквизита для проведения дел;

·  разработка системы отслеживания результатов педагогической деятельности и деятельности воспитанников лагеря, подведение итогов, обеспечение гласности достигнутых успехов и результатов.

б) Кадровое обеспечение:

Оздоровление и развитие детей в значительной степени зависит от знаний, умений и подготовленности к работе тех взрослых, которые организуют жизнедеятельность лагеря. В реализации программы участвуют опытные педагоги школы. Штатное расписание лагеря подразумевает следующие категории работников лагеря: начальник лагеря, воспитатели, техперсонал, повара.

Кадры:

педагоги МБОУ «Гимназия №1» г. Ядрин:

начальник лагеря – , учитель физики (педагогический стаж -19 лет));

воспитатели: , учитель истории и обществознания (педагогический стаж – 22 года );

, педагог-психолог (педагогический стаж - 36 лет);

старший повар , шеф-повар.

повар ;

кухонный работник

технический персонал

Материально-техническая база:

Ø  пищевой блок, столовая

Ø  умывальные;

Ø  спортивный зал;

Ø  спортивная площадка:

Ø  кабинет информатики;

Ø  сайт гимназии;

Ø  доска для освещения работы лагеря;

Ø  школьный автобус;

Ø  пришкольный участок;

Ø  музей при гимназии;

Ø  учебные кабинеты

Организовать 2-х разовое горячее питание (завтрак и обед) за счет средств республиканского бюджета, выделенных школам Ядринского района на оздоровительные лагеря с дневным пребыванием из расчета 70 рублей на одного ребенка в день.

Приложение

Законы лагеря.

Закон «Наше имя-отряд!» Отряд живет и работает по программе лагеря и режиму дня.

Закон «Здоровый образ жизни!» Береги свое здоровье.

Закон «Чистота и красота». Соблюдай личную гигиену, содержи личные вещи и полученное имущество лагеря в чистоте и порядке. Относись бережно к имуществу лагеря.

Закон «Уважение». Если хочешь, чтобы уважали тебя, относись с уважением к другим.

Закон «Территория». Без разрешения не покидай лагерь. Будь хозяином своего лагеря и помни, что рядом соседи: не надо мешать друг другу.

Закон «Зелень». Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зеленым!

Закон «Правая рука». Если вожатый поднимает правую руку – все замолкают.

Закон «Рука молчания». Если человек поднимает руку, ему необходимо сообщить людям что-то очень нужное, поэтому каждому поднявшему руку – слово!

Закон «За свой отряд». Всегда и везде старайся стоять за честь отряда. Никогда не компрометируй его в глазах окружающих. Поскольку от каждого зависит, каков будет отряд, то приложи все силы для его улучшения.

Закон «00». Время дорого у нас: берегите каждый час.
Чтобы не опаздывать, изволь выполнять закон 00.

Закон «Распорядок дня». Никому в лагере нельзя нарушать распорядка (опаздывать на зарядку, общелагерные сборы, находиться на территории в тихий час)

Закон «Мотор». Долой скуку!

Закон «Выносливость». Будь вынослив.

Закон «Дружба». Один за всех и все за одного! а друзей стой горой!

Закон «Творчество». Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

Паспорт программы

Название программы	Калейдоскоп здоровья
Название лагеря	Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «УМНИКИ И УМНИЦЫ» при МБОУ «Гимназия №1» г. Ядрин
Основания для разработки программы	·  Закон РФ “Об образовании” ·  Конвенция о правах ребенка ·  Приказ отдела образования и социальной политики Ядринской районной администрации от 01.01.2001г. №42 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей в летний период 2014 года», ·  План работы гимназии на 2013-2014 учебный год ·  Приказ МБОУ «Гимназия №1» г. Ядрин №58 от 01.01.2001г. «Об организации оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей» ·  СанПин 2.4.42599-10
Заказчик программы	Районный отдел образования и социальной политики Ядринского района
Цель программы	создание условий для качественного отдыха и оздоровления детей и подростков; способствующих раскрытию и развитию интеллектуального, физического, творческого потенциала детей.
Основные задачи программы	1)  организовать отдых и занятость детей «социально незащищенных категорий»; 2)  охватить учащихся группы риска 3)  включить участников детского оздоровительного лагеря дневного пребывания в построении своей пространственно-предметной среды; решении коммуникативных проблем воспитанников; 4)  сохранить и укрепить здоровья детей; 5)  обеспечить предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма в летний период через систему мероприятий в рамках организуемых летним оздоровительным лагерем; 6)  способствовать воспитанию разносторонней личности; 7)  выявлять потенциал воспитанников лагеря, 8)  раскрывать способности детей; 9)  создать доброжелательный психологический климат для отдыха. 10)  оказывать психолого-педагогическую поддержку в адаптации детей в новой среде; 11)  формировать у ребят навыков общения и толерантности; 12)  прививать навыки здорового образа жизни; 13)  создать необходимые условия для самоутверждения личности в коллективе с учётом её возможностей
Перечень основных мероприятий программы	-Создание оптимальных условий для организации отдыха и оздоровления учащихся школы - Обновление содержания и форм работы по организации летнего лагеря с дневным пребыванием при школе - Совершенствование уровня кадрового обеспечения и деятельности летнего лагеря при школе - Научно-методическое обеспечение - Оздоровление детей и профилактика заболеваний
Ожидаемые результаты реализации Программы	1)  воспитанники лагеря будут охвачены организованными формами труда и отдыха; 2)  воспитанники прибавят в весе и росте; 3)  укрепление здоровья детей; 4)  получат новые знания, умения и навыки в непрерывном процессе обучения и воспитания; 5)  воспитанники лагеря с помощью педагогов выявят свои способности, реализуют себя в мероприятиях разного направления; 6)  воспитанники лагеря расширят кругозор, получат навыки общения со сверстниками, учатся толерантности;
Система организации контроля над исполнением программы	Контроль над соблюдением режима работы лагеря осуществляется начальником лагеря Соколовой Вероникой Юрьевной, контроль над ведением документации - заместителем директора по ВР