Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МВД РФ

УТВЕРЖДАЮ

начальник кафедры ___________________

подпись 1 факультет 1 курс

(факультет, курс)

«_____» ______________200 г.

МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН

проведения занятия по дисциплине Пожарно-строевая подготовка

Тема: 5.1. Подача ствола «А» с забором пожарным автомобилем воды при помощи гидроэлеватора Г – 600А

Вид занятия: практическое Отводимое время: 4 (час.)

Цель занятия: 1.Обучение приемам и способам действий с пожарной техникой и оборудованием; .

2. Воспитание у личного состава высоких морально-волевых качеств, дисциплинированности и товарищества; .

3. Тренировка навыков слаженной работы и умелого действия применения пожарной техники и ПТВ при спасении людей и тушении пожаров. .

(Указать конкретные цели занятия: что слушатель должен знать и о чем иметь представление в результате проведения занятия; какие воспитательные цели достигаются на занятии)

Литература, используемая при подготовке занятия:

1. Наставление по ПСП от 11.09.74 года. .

2. Правила охраны труда в подразделениях ГПС МВД РФ. .

3. Программа подготовки личного состава подразделений ГПС МВД РФ. .

4.Пожарно-строевая подготовка (). .

5. Нормативы по ПСП. .

6.Пожарно-прикладной спорт (Методическое пособие) .

2. Развернутый план занятия

№№ п/п

Учебные вопросы

(включая контроль занятий)

Время,

мин.

метод отработки и материальное обеспечение

(в т. ч. технические средства обучения)

учебного вопроса

1

2

3

4

1. Подготовительная часть

1.1

Организация занимающихся

5

Построение личного состава, прием рапорта, проверка внешнего вида. Проверка знаний ТБ по объявленной теме занятий

1.2.

Общее укрепление организма и подготовка к более напряженной работе в основной части занятия.

10

Бег 1000 метров. Упражнения для разминки мышц или

Упражнения для мышц шеи:

И. П. – стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены, круговое движение головой влево и вправо по 5 раз.

Упражнения для разминки мышц спины:

И. П. – стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены круговые движения плечами вперед и назад по 5 раз

Упражнение для мышц плечевого пояса:

И. П. – стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены, круговые движения руками вперед и назад 10 раз.

Упражнения для разминки мышц таза:

И. П. – стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе, круговые движения туловищем влево в право 10 раз.

И. П. – стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе, круговые движения тазобедренного сустава вправо-влево 10 раз.

Упражнения для мышц груди:

И. П. – в упоре лежа, руки на ширине плеч, ноги опираются на носки, сгибание, разгибание рук 10 раз.

Упражнение для мышц пресса:

И. П. – сид углом, руки в упоре сзади, сгибание-разгибание ног 10 раз.

Упражнения для мышц бедра:

И. П. – стоя, ноги на ширине плеч, выпрыгивание вверх, толкаясь двумя ногами, подтягивая колени к груди 5 раз.

Упражнения на растяжение мышц:

И. П. – ноги на ширине плеч, руки опущены, пружинящие наклоны вперед, пальцами рук доставать пол, ноги в коленях не сгибать 10 наклонов.

2. Основная часть

2.1.

Подача ствола «А» с забором пожарным автомобилем воды при помощи гидроэлеватора Г – 600А.

210

Разбиваю учебную группу на отделения.

Объявляю нормативы на выполнение каждого упражнения:

«Подача ствола «А» от автоцистерны с забором пожарным автомобилем воды при помощи гидроэлеватора Г – 600А»: упражнение выполняется на правильность.

Боевое развертывание отделения с подачей ствола при заборе воды с помощью гидроэлеватора

1. Исходное положение: Автоцистерна установлена у водоисточника.

2. Окончание: гидроэлеватор установлен, рукавные линии проложены и соединены, ствольщик находится на позиции, водитель – у насоса.

Боевое развертывание отделения с подачей ствола при заборе воды с помощью гидроэлеватора производиться по команде

1

2

3

4

«Отделение! Автоцистерну на водоем с помощью гидроэлеватора Г – 600А, ствол А на тушение – марш!».

При этом пожарный №1 прокладывает рабочую линию от разветвления к стволу, работает со стволом. Пожарный №2 прокладывает рукавную линию от всасывающего патрубка насоса к гидроэлеватору или от гидроэлеватора в емкость автоцистерны, переносит и устанавливает гидроэлеватор, работает подствольщиком. Пожарный №3 прокладывает магистральную рукавную линию от одного патрубка насоса к разветвлению, устанавливает разветвление, работает на нем, выполняет обязанности связного.

Схема:

3. Заключительная часть

3.1

Приведение организма в относительно спокойное состояние.

5

Ходьба, медленный бег. Упражнения на расслабление мышц в сочетании с глубоким дыханием.

3.2

Подведение итогов занятия

10

1. Ответы на вопросы;

2. Объявление результатов занятия;

3. Выдача задания на самоподготовку;

4. Приведение в порядок мест проведения занятия.

3. Пособия и оборудование, используемые на занятии: АЦ – 40, 4 напорных рукава Æ 77 и 4 напорных рукава Æ 66 ствол РС-70, Г-600 А.

4. Задание для самостоятельной работы слушателей и подготовка к следующему занятию: Тема 3.4. Подъем по штурмовым лестницам подвешенным «цепью».

.

«______» _________________200 г.

Преподаватель_________________________

(подпись)

План обсужден на заседании

методической комиссии____________________________

(дата)

Протокол №___________________