Календарно - тематический план 7 класса

№

п/п

Тема

Содержание

Характеристика основных видов деятельности

Дата проведения

Урока

Примечания

План

Факт

Раздел I: «Музыка и литература»

1

Что роднит музыку с литературой

Мелодия – душа музыки.

Классификация музыкальных жанров: вокальная и инструментальная музыка.

Развитие познавательного интереса.

6.09

2

Вокальная музыка.

Романс. Триединство «композитор – исполнитель – слушатель». Распевка.

Слушать романс:Красный сарафан. А. Варламов, Н. Цыганова;

Жаворонок. М. Глинка, Н. Кукольник;

13.09

3

Вокальная музыка. Вся Россия просится в песню.

Способы отображения глубины чувств в музыкальных произведениях.

Знакомство с– романсом М. Глинки «Я помню чудное мгновенье», Разучивание песни «Ах, какая осень»

20.09

4

Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно.

Музыка и литература.

Романс «Я помню чудное мгновенье» . Повторение песни «Ах, какая осень»

27.09

5

Фольклор в музыке русских композиторов.

Народное сказание - литературная первооснова произведения.

Слушать: , сл. Е.Бекетовой. «Сирень».Песня «Ах, какая осень».

6.09

6

Что за прелесть эти сказки.

Послушать «Кикимору» А. Лядова.

Прочитать волшебную сказку. Прослушать песню«Падают листья».

13.09

7.

Жанры инструментальной и вокальной музыки.

Вокализ, песня без слов, баркарола как жанр фортепианной музыки.

Слушать:«Времёна года» П. Чайковского. Повторение песни

«Падают листья».

20.09

8

Вторая жизнь песни. Живи-тельный род-ник творчества

Народное сказание-литературная первооснова произведения.

Слушать:«Пляска скоморохов» из оперы «Снегурочка» -Корсакова, «Во кузнице», «Былинные наигрыши». Песня«Падают листья».

27.09

9

изе «Кармен»

Образы музыкальной драмы Ж. Верди «Кармен»

Слушать фрагменты музыкальной драмы Ж. Верди «Кармен» Песня «Я у бабушки живу».

15.11

10

изе «Кармен»

Знакомство с твор-чеством француз-ского композитора Ж. Бизе.

Повторить интонации партии Камен. Повторение песни «Я у бабушки живу».

22.11

11

Балет «Кармен - сюита»

Сюита. Музыкальная драматургия балета Р. Щедрина

Формулировать , сравнивать, анализировать. Слушание, пение. Структура разучиваемой песни «Я у бабушки живу».

29.11

12

 Сюжеты и образы духовной музыки

Музыка – «фуга» язык всех времён и народов.

Сравнение исполнения фуги органом и скрипкой в современной интерпритации. Знакомство с песней «Мамочка»

6.12

13

 «Высокая месса» «От страдания к радости»

Знакомство с творчеством немецкого компо-зитора .

Эмоциональное восприятие музыкального произведения. Песня «Мамочка»

13.12

14

 Музыкальное «зодчество»  России. «Всенощное бде-ние».

Понятие - Духовная музыка. Всенощная. Знакомство с твор-чеством русского композитора С. Рахманинова.

Находить связь музыки, литературы и изобразительного искусства. Прослушивание песни «Новогодняя»

20.12

15

Рок-опера «Иисус Христос – суперзвезда»

Знакомство с рок-оперой – традиции и новаторство в жанре оперы.

Жанр рок-опера, слушанье

Повторение песни «Новогодняя»

27.12

16

 , Кабалевского к драматическому спектаклю «Ромео и Джульетта»

Фрагменты из драматического спектакля «Ромео и Джульетта»

Триединство-композитор — исполнитель — слушатель. Повторение песенного репертуара за первое полугодие.

10.01

17

Авторская песня: прошлое и настоящее

Бардовская песня.

История развития авторской песни, исполнители авторской песни.

Знать: имена авторов бардовской песни

Прослушивание песни «Рождество»

17.01

18

Джаз – искусство 20 века

История развития джазовой музыки.

Рассказать историю джаза,  определение   термина джаз.  Джазовые композиторы и исполнители:  Дж. Гершвин, Л. Армстронг. Прослуши-вание песни «Три белых коня»

24.01

РазделII:Особенности драматургии камерной и симфонической музыки

19

Вечные темы искусства и жизни.

Характерные черты музыкального стиля Ф. Шопена.

Слушать «Вальс дождя», «Марш» Ф. Шопена.

Прослушивание песни «Бравые солдаты»

31.01

20

 Светская и духовная музыка

Музыка восточной (православной) и западной (католической) церквей.

Прослушать православную молитву «Богородице дево радуйся».Разучить. Песня «Бравые солдаты»

7.02

21

 Инструментальная музыка: этюд

Знание о музыкальном жанре – этюде.

Концертный этюд Ф. Листа и Ф. Шопена.

14.02

22

Транскрипция. Ф. Лист

Понятия «транс-крипция», «интер-претация». Твор-чество Ф. Шуберта, Ф. Листа, И.Баха.

Слушать музыку Ф. Листа.

21.02

23

«Сюита в ста-ринном стиле» А. Шнитке

Особенности формы сюиты.

Слушать «Сюита в старинном стиле» А. Шнитке

28.02

24-

Соната «Патетическая» Л. Бетховена

Расширение знаний о сонате.

Прослушать сонату . Собирать коллекции классических произведений.

7.03

25

Соната № 11 В. Моцарта

Углублённое зна-комство с музы-кальным жанром камерной музыки – соната.

Прослушать сонату №11 . Узнавать прослушанные произведения Л. Бетховена и .

14.03

26-

 Симфоническая музыка

Знакомство с музы-кальным жанром - симфонией. Твор-чество венских классиков в симфо-ническом испол-нении.

Слушать музыку Штрауса. Называть музыкальные центры - театры оперы и балета, концертные залы.

21.03

27

Симфоническая музыка

Менуэт. Полька. Мазурка.

Слушать классические танцы в исполнении симфонического оркестра.

4.04

28

Симфоническая сказка С. Прокофьева «Петя и Волк»

Расширение представлений об ассоциативно-образных связях музыки с другими видами искусства

Называть музыкальные инструменты, используемые в изображении героев сказки.

11.04

29

Симфоническая картина «Празднество» К. Дебюсси

Ноктюрн. Знакомство с музыкой К. Дебюсси..

Слушать фрагменты «Празденства» К. Дебюсси.

18.04

30

Музыка

Знакомство с музыкой А. Хачатуряна.

Слушать «Танец с саблями» . Высказы-вать свое мнение с помощью эстетического словаря.

25.04

31

 Дж. Гершвин «Рапсодия в стиле блюз».

«Колыбельная Клары» Дж. Гершвина.

Слушать «Колыбельную Клары», разучить мотив колыбельной.

2.05

32

 Музыка народов мира

Наигрыш. Народ-ные инструменты. Знакомство с изве-стными исполни-телями музыки народной традиции..

Слушать Наигрыши, называть звучащие народные инструменты.

16.05

33

 Популярные хиты из мюзик-лов и рок-опер

«Мюзикл», «Рок-опера», «Хит».

Закрепление понятий – «Мюзикл», «Рок-опера», «Хит».

23.05

34

 «Пусть музыка звучит!»

Урок- концерт

Повторение песен, разученных в течение учебного года.

30.05