Вопросы к зачету по дисциплине
"Основы творческо-конструкторской деятельности"
1. Что такое аксонометрия? Каковы ее достоинства по сравнению с ортогональными проекциями?
2. Какие проекции называются изометрическими, а какие – диметрическими?
3. Как расположены оси в различных видах аксонометрии и какие приняты показатели искажения?
4. В чем заключается метод центрального проецирования?
5. В чем особенности фронтальной перспективы (интерьер)?
6. В чем особенности построения перспективы?
7. Что такое эргономика?
8. Основные принципы эргономики?
9. Какие параметры и условия должен соблюдать дизайнер в проектировании?
10. Что такое модуль? Краткие исторические сведения о применении.
11. Виды модульных сеток. Примеры комбинаторики.
12. Пропорционирование и гармонические соотношения при применении модулей.
13. Виды рельефных композиций.
14. Структурность и орнаментальность рельефа.
15. Основные свойства объемной геометрической формы.
16. Влияние характера трехмерности формы от изменения координат.
17. Фактура, цвет, членения при выявлении объемности формы.
18. Условия гармонического соотношения формы с пространством.
19. Как координировать пространство для выразительности формы?
20. Перечислите способы и приемы взаимодействия формы и пространства.
21. История развития творчества в нашей стране.
22. Основные методы и способы конструирования и моделирования.
23. Теоретические основы технического моделирования и конструирования.
24. В чем заключается манипулятивный метод конструирования?
25. Классификация моделей.
26. Этапы конструирования.
27. Стадии конструирования (техническое задание, техническое предложение, эскизный проект, технический проект).
28. Термины и определения при конструировании и моделировании.
29. Особенности технического моделирования и конструирования.
30. Организация творческо-конструкторской деятельности в учебных заведениях.
31. Методика преподавания творческо-конструкторской деятельности.
32. Оборудование, материалы и приспособления для изготовления технических устройств.
33. Классификация двигателей для моделей.
34. Методы решения технических задач.
35. Алгоритмы решения технических задач.
36. Системный анализ.
37. Эргономический анализ.
38. Эстетический анализ (дизайн-анализ).
39. Классификация уровней изобретений.
40. Золотое сечение при конструировании и моделировании объектов.


