Темы родительских собраний на 2012-2013 учебный год

Темы родительских собраний на 2012-2013 учебный год	Ф. И.О. классного руководителя
1а
«Первый раз в первый класс»!, «Трудности в адаптации первоклассника». – сентябрь
«Мотивы учения младших школьников и их формирование». – Октябрь.
«Родителям первоклассников о внимании и внимательности». - декабрь.
«Неразлучные друзья – родители и дети». Март.
«Пересвистывая страницы учебного года». – май.
1б
«Первый раз в первый класс»! – сентябрь
«Как помочь своим детям хорошо учиться». – ноябрь.
«Нравственное воспитание младших школьников. Решение проблемных ситуаций». – Январь.
«Роль чтения в жизни человека. Как научить ребёнка работать с книгой». – март.
«Развитие внимания и памяти младшего школьника». Май.
1в
«Первый раз в первый класс»! – сентябрь
«Почему учиться трудно»? – ноябрь.
«Маленькие секреты здоровья» - февраль.
«Как воспитать помощника»? – май.
1г
«Первый раз в первый класс»! – сентябрь «Как поддерживать в школьниках желание учиться» - круглый стол.
«Дружба и ссора в детском коллективе». Ноябрь.
«Особенности развития внимания детей 7-8 лет». – февраль.
«Развитие системы ценностей, как основа успешного обучения». – май.
1д
«Первый раз в первый класс»! – сентябрь
«Почему учиться трудно»? – ноябрь.
«Маленькие секреты здоровья» - февраль.
«Как воспитать помощника»? – май.
1е
«Первый раз в первый класс»! – сентябрь «Как поддерживать в школьниках желание учиться» - круглый стол.
«Взаимодействие ребёнка с семьёй». – октябрь.
«Итоги первого полугодия». Декабрь.
«Здоровый образ жизни младшего школьника». – март.
«Подготовка к переходу во второй класс». – май.
1ж
«Первый раз в первый класс»! – сентябрь
«Адаптация первоклассников» - ноябрь
«ИКТ - плюсы и мины» - февраль
«Вот и стали мы на год взрослей» (собрание-концерт) – май
1з
Организационное – сентябрь
«Трудности адаптационного периода первоклассников» - октябрь
«Хорошие привычки. Режим первоклассника» - ноябрь
«Телевизор и книги в жизни семьи и первоклассника» - декабрь
«Родителям о внимании и внимательности. Правила выполнения разных видов письменных работ» - февраль
«Агрессия в детской среде» - апрель
«Перелистывая страницы учебного года» - май
1и
«Режим дня в жизни школьника» - сентябрь
«Трудности адаптации первоклассников в школе» - октябрь
«Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребёнка с окружающим миром» - декабрь
«Здоровье и гигиена» - март
«Перелистывая страницы учебного года» - май
1к
«Режим дня в жизни школьника» - сентябрь
«Трудности адаптации первоклассников в школе» - октябрь
«Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребёнка с окружающим миром» - декабрь
«Здоровье и гигиена» - март
«Перелистывая страницы учебного года» - май
1л
«Режим дня в жизни школьника» - сентябрь
«Трудности адаптации первоклассников в школе» - октябрь
«Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребёнка с окружающим миром» - декабрь
«Здоровье и гигиена» - март
«Перелистывая страницы учебного года» - май
1м
«Режим дня в жизни школьника» - сентябрь
«Трудности адаптации первоклассников в школе» - октябрь
«Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребёнка с окружающим миром» - декабрь
«Здоровье и гигиена» - март
«Перелистывая страницы учебного года» - май
2а
«Снова вместе!» - сентябрь
«Первые уроки школьной отметки» - октябрь
«Праздники и будни нашей жизни» - ноябрь
«Поощрение и наказание детей в семье» - январь
«Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребёнка». – март
«Перелистывая страницы учебного года …»
2б
«Снова в школу! Единые требования.» - сентябрь
«Домашнее задание и их значение». – октябрь
«Воспитание сознательной дисциплины и ответственности у школьников». Декабрь.
«Поощрение и наказание в семье». Февраль.
«Прощай, 2 класс»! – май.
2в	Хисамова Гульнура Нурияновна
«Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащегося 2-го класса. Нормы оценок результатов обучения и развития учащихся». – сентябрь
«Роль семейных традиций в воспитании школьника. Режим дня второклассника». – ноябрь
«Итоги первого полугодия. Наказание и поощрения в семье». – декабрь.
«О детской дружбе» (совместно с учащимися) – январь
«Роль семьи в формировании у ребёнка интереса к учению». - февраль
«Воспитание сознательной дисциплины». – март
Итоги второго года обучения (торжественное собрание совместно с детьми) – май
2г
«Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащегося 2-го класса. Нормы оценок результатов обучения и развития учащихся». – сентябрь
«Роль семейных традиций в воспитании школьника. Режим дня второклассника». – ноябрь
«Итоги первого полугодия. Наказание и поощрения в семье». – декабрь.
«О детской дружбе» (совместно с учащимися) – январь
«Роль семьи в формировании у ребёнка интереса к учению». - февраль
«Воспитание сознательной дисциплины». – март
Итоги второго года обучения (торжественное собрание совместно с детьми) – май
2д
«Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащегося 2-го класса. Нормы оценок результатов обучения и развития учащихся». – сентябрь
«Роль семейных традиций в воспитании школьника. Режим дня второклассника». – ноябрь
«Итоги первого полугодия. Наказание и поощрения в семье». – декабрь.
«О детской дружбе» (совместно с учащимися) – январь
«Роль семьи в формировании у ребёнка интереса к учению». - февраль
«Воспитание сознательной дисциплины». – март
Итоги второго года обучения (торжественное собрание совместно с детьми) – май
3а
«Добро пожаловать в третий класс»! - сентябрь
«Узнать можно лишь тогда, когда учишься» - ноябрь
«Учим ребёнка видеть прекрасное» - февраль
«Верная указка – не кулак, а ласка». май
3б
«Чтобы учение было в радость» - сентябрь
«Учите детей беречь здоровье» - декабрь
«Дети и телевидение» - февраль
«Нравственные законы семьи – законы жизни» - май
3в
3г
4а
«Основные требования к знаниям, умениям и навыкам четвероклассников». – сентябрь
«Эмоциональное благополучие детей в семье» - октябрь
«Спор и ссора». ( Мастерская совместно с учащимися) – январь.
«Учёт половозрастных особенностей детей в их воспитании». – март.
«Проблемы преемственности обучения в начальной и средней школе: пути и способы решения». – апрель.
«Прощай, начальная школа»! (торжественное собрание – праздник совместно с детьми.
4б
«Организация учебного процесса на 2012-2013 учебный год» - сентябрь
«Мой ребёнок становиться трудным» - ноябрь
«Значения воображения в интеллектуальном развитии ребёнка» - март
«Мы выпускники» - май
4в
4г
"Психологический климат в семье для успешного обучения в школе". Сентябрь.
"Хочу и должен (по профилактике правонарушений)". Ноябрь.
"Основы физиологии и гигиены младшего школьника". Ноябрь.
"Осторожно, дорога. Опасные игры". Апрель.
«Преемственность при переходе учащихся из начальной школы в среднее звено». Май.
4д
Сентябрь «Значение общения в развитии личностных качеств ребенка»
"Основы физиологии и гигиены младшего школьника". Ноябрь.
Апрель. Школа выживания или как уберечь детей от беды
«Преемственность при переходе учащихся из начальной школы в среднее звено». Май.
4е
Организационное – сентябрь
«Физиологическое взросление и его влияние на формирование познавательных и личностных качеств ребёнка» - ноябрь
«Учебные способности ребёнка. Пути их развития на уроке и во внеурочной деятельности» - январь
«Речевые навыки и их значение в дальнейшем обучении школьников» - февраль
Итоги четырёх лет обучения - май