Аннотация программы
Магистерская программа «Страноведение и туризм» разработана в рамках направления подготовки «География» и ориентирована на обучение профессионалов-исследователей и специалистов-практиков для туристско-рекреационной деятельности. При разработке и реализации программы магистратуры Смоленский гуманитарный университет ориентируется на конкретный вид профессиональной деятельности, к которому готовится магистр, исходя из потребностей рынка труда, а именно: организационно-управленческая деятельность, что подразумевает руководство деятельностью отдела, сектора, рабочей группы; определение порядка достижения поставленных целей и детализация задач; распределение заданий и контроль за их своевременным и качественным исполнением; определение недостатков в процессе выполнения работы и принятие своевременных мер к их устранению; поддержание рабочей дисциплины и подбор кадров в пределах определенной компетенции; составление итоговых документов по результатам выполнения производственного или научного задания.
Туризм является одной из наиболее динамично развивающихся отраслей как в России, так и за рубежом. В международный и внутренний туризм вовлечены широкие слои населения. Большое количество специалистов разного профиля работает в сфере туризма. Вместе с тем в настоящее время туризм испытывает острую нехватку квалифицированных кадров, имеющих профессиональную подготовку для работы в этой привлекательной, но сложной сфере. Преимущество выпускников магистерской программы «Страноведение и туризм» состоит в знании пространства, умении ориентироваться в странах и регионах мира с учетом их природных, историко-культурных и туристско-рекреационных особенностей. Географические знания, полученные в рамках магистерской программы «Страноведение и туризм» станут явным преимуществом для магистров на современном рынке труда.
При разработке основной магистерской программы «Страноведение и туризм» учтены требования регионального рынка труда, особенности развития туристско-рекреационной системы Смоленской области, перспективы развития международного туризма.
По окончании обучения после защиты магистерской диссертации выпускникам присваивается степень «магистр» и выдается государственный диплом.
Магистры географии востребованы: в государственных органах управления и территориального планирования; в региональных органах власти и управления;
в туристских фирмах и иных организациях и учреждениях сферы туризма и др.
Магистр географии, успешно освоивший основную образовательную программу по направлению «География», имеет возможность продолжить обучение в аспирантуре с последующей защитой кандидатской диссертации.
1. Общие положения.
1.1. Цель ООП
Основная образовательная программа магистратуры «Страноведение и туризм», реализуемая в Смоленском гуманитарном университете по направлению подготовки «География», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки высшего образования 05.04.02 ГЕОГРАФИЯ, а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.
Магистерская программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Срок освоения и трудоемкость ООП
Наименование | Квалификация (степень) | Нормативный срок | Трудоемкость | |
код в | наименование | |||
очная форма обучения | ||||
ООП магистратуры «География» | 05.04.02 | магистр | 2 года | 120 |
1.2. Требования к абитуриенту
Правом обучения в магистратуре по направлению подготовки 05.04.02 «География» обладают лица, завершившие обучение по одной из основных образовательных программ высшего образования и имеющие диплом о высшем образовании.
Лица, имеющие диплом бакалавра или специалиста, желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются вузом с целью установления у поступающего:
- знание материала, изученного при освоении программы бакалавриата, специалитета на высоком теоретическом уровне, свидетельствующем о прилежании абитуриента и его стремлении продолжать работу по освоению ООП по направлению магистратуры;
- знание основных особенностей взаимодействия природы и общества;
- способность к аналитическому мышлению, выявлению причинно-следственных связей в природных и социально-экономических системах;
- способность анализировать информацию о развитии природно-рекреационных и социально-экономических систем;
- представление о научной географической картине мира;
- умение использовать картографическую и статистическую информацию для анализа территориальной организации общества.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника.
Область профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки 05.04.02 География, освоивших программу магистратуры, включает деятельность в научных и научно-исследовательских организациях, проектных, изыскательских, производственно-экономических, маркетинговых, аналитических, экспертных, консалтинговых отделах, центрах, бюро, департаментах и службах организаций, федеральных и региональных органах охраны природы и управления природопользованием, а также в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования.
Объектами профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки 05.04.02 География являются: природные, антропогенные, природно-хозяйственные, эколого-экономические, производственные, социальные, рекреационные, общественные территориальные системы и структуры на глобальном, национальном, региональном и локальном уровнях, а также государственное планирование и регулирование на разных уровнях, территориальное планирование, проектирование и прогнозирование, комплексная географическая экспертиза всех форм хозяйственной деятельности; экологический, социально-экономический и статистический мониторинг; федеральные и региональные целевые программы социально-экономического развития, в том числе устойчивого развития; миграционные и этнокультурные процессы; объекты природного и культурного наследия, туризм; образование, просвещение и здоровье населения.
Смоленский гуманитарный университет ориентируется на конкретный вид профессиональной деятельности, к которому готовится магистр, исходя из потребностей рынка труда, а именно: организационно-управленческая деятельность, что подразумевает:
- руководство деятельностью отдела, сектора, рабочей группы;
- определение порядка достижения поставленных целей и детализация задач;
- распределение заданий и контроль за их своевременным и качественным исполнением;
- определение недостатков в процессе выполнения работы и принятие своевременных мер к их устранению;
- поддержание рабочей дисциплины и подбор кадров в пределах определенной компетенции;
- составление итоговых документов по результатам выполнения производственного или научного задания.
В результате освоения программы магистратуры «Страноведение и туризм» у выпускника должны быть сформированы следующие общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции:
способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);
готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);
готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).
владение знаниями о философских концепциях естествознания, месте естественных наук в выработке научного мировоззрения, а также основами методологии научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени (ОПК-1);
способность использовать современные компьютерные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче географической информации и для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности (ОПК-2);
готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-3);
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОПК-4);
способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОПК-5);
способность использовать методы оценки репрезентативности материала, объема выборок при проведении количественных исследований, статистические методы сравнения полученных данных и определения закономерностей (ОПК-6);
способность к самостоятельной научно-исследовательской работе и работе в научном коллективе, способностью порождать новые идеи (креативность) (ОПК-7);
готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-8);
способность осуществлять организацию и управление научно-исследовательскими, научно-производственными и экспертно-аналитическими работами (в соответствии с направленностью (профилем) программы магистратуры) (ПК-11).
3.Требования к качественному составу профессорско-преподавательского состава (ППС) в соответствии с ФГОС ВО.
Реализация ООП магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью. Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) составляет более 60 процентов от общего количества научно-педагогических работников организации. К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла привлечены 25 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций, предприятий и учреждений. 80 процентов преподавателей имеют ученые степени и ученые звания, при этом ученые степени доктора наук имеют 15 процентов преподавателей. Среднегодовое число публикаций научно-педагогических работников организации за период реализации программы магистратуры в расчете на 100 научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) составляет не менее 2 в журналах, индексируемых в базах данных Web of Science или Scopus, и более 20 в журналах, индексируемых в Российском индексе научного цитирования.
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень и (или) ученое звание в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу магистратуры, составляет более 60 процентов (программа прикладной магистратуры).
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы магистратуры (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет) в общем числе работников, реализующих программу магистратуры, составляет более 15 процентов (программа прикладной магистратуры).
Общее руководство научным содержанием и образовательной частью ООП магистратуры должно осуществляется доктором географических наук, Почетным работником высшего профессионального образования, профессором кафедры географии и туризма Мажар Ларисой Юрьевной. Руководитель ООП «Страноведение и туризм» регулярно ведет самостоятельные научные исследования, имеет публикации в отечественных научных журналах и реферируемых журналах, трудах национальных и международных конференций, является руководителем Международного научного проекта «Туризм и региональное развитие». является членом Ученого совета Русского географического общества, входит в состав Комиссии РГО по развитию туризма и Комиссии РГО по географическому и экологическому образованию.
Непосредственное руководство магистрантами осуществляется преподавателями кафедры географии и туризма СГУ, имеющими ученую степень и ученое звание.
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение.
Основная образовательная программа магистратуры по профилю подготовки «Страноведение и туризм» обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин представлено в локальной сети Смоленского гуманитарного университета.
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. При этом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе всех обучающихся.
Наряду с Электронно-библиотечной системой и возможностью использования мультимедийного зала научной библиотеки СГУ библиотечный фонд укомплектован в нужном количестве печатными изданиями из расчета не менее 50 экземпляров каждого из изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик и не менее 25 экземпляров дополнительной литературы на 100 обучающихся. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда обеспечивает одновременный доступ 100 процентов обучающихся по программе магистратуры.
Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляться с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Обучающимся должен быть обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
3. Материально-техническое обеспечение.
Для реализации ООП по направлению 05.04.02 География, профиль «Страноведение и туризм» используется специализированный аудиторный фонд, находящийся в учебном корпусе, являющимся собственностью Смоленского гуманитарного университета. В здании имеются учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования. Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения (проекторы, экраны, ноутбуки, микрофоны и проч.), служащими для представления учебной информации большой аудитории. Для проведения занятий лекционного типа имеются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие программам учебных дисциплин.
Материально-техническое обеспечение, необходимое для реализации программы магистратуры, включает в себя лаборатории, оснащенные лабораторным оборудованием. Конкретные требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению определяются в примерных основных образовательных программах. На каждый специализированный кабинет имеется соответствующий «паспорт», в котором представлены все технические параметры и образовательные возможности для организации процесса обучения.
В университете имеются помещения для самостоятельной работы магистрантов, оснащенные компьютерной техникой с подключения к сети "Интернет" и обеспечением свободного доступа в электронную информационно-образовательную среду организации и Электронно-библиотечной системе. Во всех аудиториях университета обеспечен свободный доступ к WI-FI. В университете имеется возможность использования электронных и дистанционных методов обучения.
Смоленский гуманитарный университет обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения в соответствии с рабочими программами дисциплин, которые ежегодному обновляются.
Всем магистрантам обеспечен доступ (удаленный доступ), в том числе в случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, предусмотренным рабочими программами дисциплин, которые обновляются ежегодно.
В Смоленском гуманитарном университете создана доступная среда для лиц с ограниченными возможностями здоровья (пандус, поручни и др. инфраструктура). Имеется возможность обеспечить печатными и электронными образовательными ресурсами, адаптированными для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В Смоленском гуманитарном университете выдержаны требования к финансовым условиям реализации программы магистратуры по направлению 05.04.02 География. Финансовое обеспечение реализации программы магистратуры осуществляется в объеме не ниже установленных Министерством образования и науки Российской Федерации базовых нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня образования и направления подготовки с учетом специфики образовательных программ и региональными особенностями социально-экономического развития региона, уровня жизни населения.
