«Белый, задумчивый снег…» Спектакль-инсценировка по стихам
Действующие лица:
Ученики 4 класса обычной средней школы:
Нина, староста класса, сидит за 1 партой
Светка, ее подружка, тоже за 1 партой
Ирка - заводила
Лизка - тоже заводила, но более романтичная
Денис, мальчик с игрушечным пистолетом
Сережка, его друг тоже с пистолетом.
Гриша, мальчик в наушниках.
Аня, девочка заигрывающая с Гришей.
Олеся, девочка с последней парты. Очень романтичная, не от мира сего.
Кузькин - тормоз-двоечник
Юлька, Юлия Викторовна — старшеклассница, заменяющая учительницу.
Саша Кошёлкин, ее одноклассник, влюбленный в нее, и очень увлеченный Пушкиным. Сам немного поэт.
В спектакле используются стихи и песня «Натали». (Слова и музыка ).
Сцена 1. Замена.
На сцене класс. Слева дверь, справа учительский стол. Стулья стоят в два ряда. В дальнем ряду по 2 стула вместе, в переднем по одному. Парты можно не ставить.
Звонок. Дети входят в класс.
Нина: Ну, вот, представляешь, а он ей говорит…..
Света: Кто он то?
Нина: Ну, главный герой! (Продолжают разговор на 1 парте).
Сережа: (Вбегает, носится по классу). А-а-а! Спасите, помогите. Убивают!
Денис:(Тоже носится, прячется под учительский стол). Смерть наша идет, прячься!
Ира:(Входит, садиться за 2 парту) Господи, да кому вы нужны? Делать нам больше нечего, как за вами гоняться.
Лиза:(Обращаясь к Денису под столом) Денис, помоги мне, пожалуйста, разобраться с математикой...
Денис: Да, отстань ты! (Убегает к другу за 3 парту, и что-то шепчет ему на ухо).
Ира: Чего ж вы такие глупые! С вами по-хорошему! А вы!
В этот момент в класс заходит Гриша, слушая музыку. Садится в 1 ряд на вторую парту. Перед ним усаживается Аня, и пытается привлечь внимание Гриши. Последней заходит Олеся, она вся в своих мыслях.
Сережка: (Залезает с ногами на учительский стол и целится из пистолета в Ирку.) Выбираю цель. Готовлюсь к бою, цель найдена, начинаю отсчет: 10, 9, 8…
Аня: Гриша, Гриша! Какой у нас сейчас урок… Чего ты слушаешь?…(Гриша весь в музыке).
Сережа: Стреляю! Ба-бах! (В этот момент Денис бьёт Ирку учебником по голове)
Ира: Ай, ну ты что! (Убегает из класс с плачем).
Денис: А что такого?
Лизка: Дурак!
Нина: (Денису) А ну отдал сейчас же учебник! (Забирает у него томик Пушкина).
(Ирка вбегает)
Ира: Ребята, а что я знаю! Ирина Николаевна заболела!
Все: Ура! (Хватают портфели и бегут у выходу. У дверей сталкиваются с Юлей).
Юлия Викторовна:(Входит). Сели! Быстро! (Отбирая пистолеты у мальчишек). Уберите свои погремушки! Я у вас сегодня на замене.
Обращаться ко мне Юлия Викторовна… Понятно?
(подходит к Грише, который всё еще в наушниках). Алё!
Гриша: Вы не туда попали…
Юлия Викторовна: Туда я попала!
Ирка:(Лизке) Час от часу не легче!
Юлия Викторовна: Что за разговорчики?! Ну какой у вас там за урок?
Нина: У нас литература, Юлия...Валерьевна.
Юлия: Викторовна!
Нина: Викторовна... Пушкина проходим. (Протягивает ей томик Пушкина).
(Входит Кузькин).
Кузькин: (Заходит в класс. Проходит прямо до учительского стола). Надеюсь, я опоздал?
ВСЕ: Сядь, Кузькин! Сядь! (Испуганный Кузькин пятится назад, случайно усаживаясь на колени к одноклассникам).
Юлия Викторовна: (Рявкает). Сядь, Кузькин! (Кузькин шлепается на последнюю парту 2 ряда). Чего тут у вас, Пушкин? Давайте, читайте своего Пушкина.
(Идет скучная читка Пушкина. Каждый читает по строчке какого-нибудь стиха).
Юлия Викторовна: Так, теперь Кузькин, пожалуйста!
Кузькин: Чё?
Юлия Викторовна: Читай, чё…
Кузькин: А чё читать-то?
Сережа: (Подсказывает) Северо-ледовитый океан омывает берега Африки…
Кузькин: (Радостно) А! Северо-ледовитый океан омывает берега Африки…
Все смеются.
Юлия Викторовна: Садись, Кузькин, 2!
Кузькин: А че стразу 2? Сказали, читай, я читаю. Чуть что, сразу Кузькин, Кузькин!
Олеся: (Поднимает руку). А можно я?
Юлия Викторовна: Пожалуйста!
Олеся: «Скучая!...»
Сцена 2. Кошёлкин.
Вдруг в класс врывается Кошёлкин. В руках у него записка. Он смотрит на Юлю и восклицает:
Кошёлкин: Я помню чудное мгновенье,
Передо мной явилась... (Юлия со стоном отворачивается. Тогда Кошелкин обращается к первой попавшейся девочке, ей оказывается Олеся).
...Ты!
Олеся: Я?!..
Кошёлкин: (Пробегая мимо Гриши) Как мимолетное виденье,
(Садясь на колени перед Аней). Как гений чистой красоты! (Аня смотрит на него огромными глазами).
(Побегает к парте Нины и Светки.) В томленьях грусти безнадежной,
В тревогах шумной суеты.
(Обращаясь к Лизе. Та улыбается). Звучал мне долго голос нежный,
(Обращаясь к Ирке. Та смущается). И снились милые черты...
Шли годы, бурь порыв мятежный
Развеял прежние мечты.
И я забыл (Лизе) твой голос нежный..
(Гладит Иру по голове) Твои небесные черты.
(Громко, разрубая рукой воздух, обращается к мальчишкам: Денису, Сережке и Кузькину. Те вскакивают). В глуши! Во мраке заточенья
Тянулись тихо дни мои,
Без божества, без вдохновенья,
Без слёз, без жизни.. (Мальчики в ужасе садятся на свои места.) без любви...
(Кошелкин поворачивается к Юле, та с любопытством смотрит на него. Воспользовавшись этим, он на следующих словах подбегает к ней и вкладывает ей в руку записку). Душе настало пробужденье
И вот опять явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
(На радостях, что его затея удалась, записка вручена, Кошелкин вскакивает на стул в центре класса и кричит:)
И сердце бьется в упоенье,
И для него воскресли вновь,
И божество, и вдохновенье,
И жизнь и слёзы и...
(Кошелкин бежит у выходу и напоследок восклицает). Любовь! (Исчезает)
(Пораженные ребята встают и провожают его глазами, потом одновременно разворачиваются к Юлии Викторовне с немым вопросом: Что это было?)
Юлия Викторовна: Совсем, Кошелкин спятил! Поэтический сдвиг у него!
Все: (многозначительно) А-а-а!
Кузькин: (позже других) А-а-а!
Юлия Викторовна: Так, продолжаем. Кто следующий?
Олеся: Можно мне?
Юлия Викторовна: Пожалуйста, девочка...
Олеся: (Вставая). «Скучая... (Звенит звонок. Все вскакивают, кричат, мальчишки пытаются безуспешно забрать свои пистолеты, Гриша уходит, одевая наушники, за ним Аня. Нина и Светка продолжают уходя обсуждать фильм. Юлия читает записку Кошелкина. К ней подходит Олеся, заглядывает в записку).
Юлия Викторовна: Чего тебе?!
Олеся: Ничего.. (медленно уходит, вся под впечатлением от Кошелкина).
Юлия Викторовна: (Выкидывая записку). Фу, ерунда какая. (Встает, и проходя мимо Ирки и Лизы говорит им). Завтра я опять у вас на замене, Пушкина учите! (Уходит).
Сцена 3. Разговор. В классе остаются Ирка и Лизка.
Ирка: (передразнивая) Пушкина учите!
Лизка: Ты видела, как он зашел!
(Пытается повторить Кошелкина)
Я помню чудное мгновенье..
Тара-та-тата. Тара-ра..
Вот это я понимаю. Не то, что наши дурачки.
Ира: Лизка, смотри. Что он ей написал. (Поднимает смятую записку, читают по очереди очень выразительно).
Я вас любил, любовь еще быть может
В душе моей угасла не совсем...
Лизка: Но пусть она вас больше не тревожит,
Я не хочу печалить вас ничем.
Ирка: Я вас любил, безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим,
Лизка: Я вас любил так искренне, так нежно,
Вместе: Как дай вам Бог любимой быть другим.
(Поднимаю глаза к потолку, вздыхают).
Ирка: Неужто, это Кошелкин сам сочинил?
Лиза: Да ты что! Это же Пушкин!
Ира:(разочарованно) А! Жалко Кошелкина. Ни стихов сам написать не может, ни с Юлькой своей разобраться.
Лиза: Да она его вообще за психа считает…
(Ирка идет к дверям, выбросить в мусорку записку. Вдруг видит Кошелкина).
Ира: Ой, вот он идет! (Девочки быстро садятся за свою парту. Прячут записку).
(Входит Кошелкин).
Кошелкин: Бонжур, мадам! Вы тут одни?
Надеюсь, я не помешал беседе вашей?
Лиза: Кошелкин, чего ты так странно выражаешься?
Ира: Ты можешь по-человечески говорить?
Кошелкин: Стараюсь, право…
Ира: О, господи! А Юлька твоя…
Лиза: (Ире). Тихо! Правда, Саш, зря ты это…
Кошелкин: О чем вы, леди?
Лиза Да, письма там всякие, стихи… Юлька этого не поймет!
Кошелкин: Ты так думаешь?
Лиза: Конечно! (Показывает ему смятую записку).
Кошелкин: (Аккуратно разглаживая ее). Так ведь это же Пушкин!
Ира: Да что ей твой Пушкин? Ей бы только музыку слушать и по клубам ходить.
Кошелкин: Пушкин тоже любил музыку.
Лиза: Но не такую же? (Танцуют с Иркой). Тыдж, тыдж, тыдж!
Кошелкин: Да всякую любил.
Ира: Может он и на дискотеки ходил?
Кошелкин: Конечно, ходил, только они назывались тогда — балы.
Лизка: Ой! Я тоже хочу на бал!
Кошелкин: Прошу мадам! (Начинают вальсировать).
Ира: (Прерывая их) Ну, это все уже давно устарело!
Кошелкин: Что устарело? Любовь, музыка? Да, поймите же вы, глупенькие, у Пушкина есть все! Все, что есть в нашей жизни и даже больше.
Ира: Прямо Золотая рыбка какая-то, а не Пушкин.
Кошелкин: И Золотая рыбка, кстати, у него тоже есть.
Лиза: А есть у него чего-нибудь такое, смешное?
Кошелкин: Сколько угодно!
Ира: Нет, лучше что-нибудь такое страшное, чтобы дух захватывало. Ужастики какие-нибудь?
Кошелкин: Конечно, есть. Пожалуйста, прочтите. (Открывает им томик Пушкина. Пока девочки читают, Кошелкин лохматит волосы, подкрадывается к ним сзади и пугает А-а-а!)
Лизка: Кошелкин!
Ира: Ух ты, это бы даже твоей Юльке понравилось бы. Прямо триллер какой-то.
Кошелкин: (С сомнением) Ты так думаешь?
Лиза: А давайте, завтра, на уроке ей это прочитаем? Она полюбит Пушкина, а глядишь и тебя заодно.
Кошелкин: В это трудно поверить. А хотя, почему бы и не попробовать?
Лиза: Ура! Я нашим расскажу! (Хватает портфель, убегает). Мальчишки!
Ира: А у него есть еще чего-нибудь интересненькое?
Кошелкин: Конечно, есть! (Показывает.)
Ирка: Ух ты, ух ты, ух ты!
Ирка и Кошелкин, читая книжку уходят. Затемнение.
Сцена 4. Театр.
Звучит вальс «Белый задумчивый снег». В класс в костюмах вбегают дети. Они танцуют вальс со стульями, заодно расставляя их в ряд вдоль задника. Кошелкин дирижирует всем происходящим.
Последней входит Юлия Викторовна.
Юлия Викторовна: (Удивленно). Здрасте…
Все: Здрасте!
Нина: Юлия Викторовна!
Юлия Викторовна: Между прочим, вставать надо, когда учитель входит. (Все встают в красивые позы. Юлия Викторовна проходит к учительскому столу. Перед ней выскакивает Кузькин.)
Кузькин: Опа-на!
Юлия Викторовна: Что это у вас тут за театр?
Лизка(выбегая вперед):
Театр уж полон; ложи блещут;
Партер и кресла - все кипит;
В райке нетерпеливо плещут,
И, взвившись, занавес шумит.
(Как будто увидев впереди балерину).
Блистательна, полувоздушна,
Смычку волшебному послушна,
Толпою нимф окружена,
Стоит Истомина; она,
Одной ногой касаясь пола,
Другою медленно кружит,
И вдруг прыжок, и вдруг летит,
Летит, как пух от уст Эола;
То стан совьет, то разовьет
И быстрой ножкой ножку бьет!
(Смотрит восхищенно вперед, как будто видит балет. Ребята из-за ее плеча привстают и тоже смотрят).
Юлия Викторовна: Замечательно! Ну, и что дальше?
(Лизка растерянно смотрит на Кошелкина, тот встает и мягко усаживает Лизу на место.)
Кошелкин: Александр Сергеевич Пушкин!
Юлия Викторовна: Кошелкин, у тебя чего, своих уроков нет? Вали отсюда!
Кошелкин: Мой урок сегодня будет здесь,
Вас же попросил бы я присесть
И ответить на простой вопрос:
Любите ль вы Пушкина?
Юлия Викторовна: (С издевкой). Обожаю!
Кошелкин: Принимаю!
Ваш ответ. И по сему готов
Вас развлечь искуссным представленьем,
Пушкина великого твореньем!
Юлия Викторовна: Кошелкин!
Кошелкин: Нет, Пушкин! Александр Сергеевич.
(Вместе с ребятами делая пугающий жест).“У-у-утопленик!”.
Юлия Викторовна: О боже!
Сцена 5. Утопленник.
Часть ребят переходят на правую часть сцены, освобождая середину. На стулья усаживается Кошелкин. Он в тельняшке чинит сети. Рядом с ним сидит Жена (Нина), шьет. Денис начинает читать «Утопленника».
Денис:
Прибежали в избу дети
Второпях зовут отца:
Ирка: (она в костюме девочки-крестьянки)Тятя! тятя! наши сети
Сережка: (он в костюме крестьянского мальчика). Притащили мертвеца
Кошелкин: Врите, врите, бесенята,-
Денис: Заворчал на них отец; -
Кошелкин: Ох, уж эти мне робята!
Будет вам ужо мертвец!
Суд наедет, отвечай-ка;
С ним я ввек не разберусь;
Делать нечего; хозяйка,
Дай кафтан: уж поплетусь...
Где ж мертвец?" -
Сережка: "Вон, тятя,
Ирка: э-вот!"
Денис: В самом деле, при реке,
Где разостлан мокрый невод,
Мертвый виден на песке. Из-за кулис выпадают 2 голые ноги Кузькина. Дети с визгом отпрыгивают).
Безобразно труп ужасный
Посинел и весь распух.
Кошелкин: Горемыка ли несчастный
Погубил свой грешный дух?
Ирка: Рыболов ли взят волнами,
Сережка: (хохочет, и получает подзатыльник от отца). Али хмельный молодец!
Кошелкин: Аль ограбленный ворами
Недогадливый купец?
Денис: Мужику какое дело?
Озираясь, он спешит;
Он потопленное тело
В воду за ноги тащит,
И от берега крутого
Оттолкнул его веслом,
И мертвец вниз поплыл снова
За могилой и крестом.
Долго мертвый меж волнами
Плыл качаясь, как живой;
Проводив его глазами,
Наш мужик пошел домой.
Кошелкин: Вы, щенки! за мной ступайте!
Будет вам по калачу,
Да смотрите ж, не болтайте,
А не то поколочу.
Денис: В ночь погода зашумела,
Взволновалася река,
Уж лучина догорела
В дымной хате мужика,
Дети спят, хозяйка дремлет,
На полатях муж лежит,
Буря воет; вдруг он внемлет:
Кто-то там в окно стучит. (Страшный стук в дверь).
Кошелкин: Кто там?
Кузькин: (За кулисами, страшным голосом).Эй, впусти, хозяин!
Кошелкин: Ну, какая там беда?
Что ты ночью бродишь, Каин?
Черт занес тебя сюда;
Где возиться мне с тобою?
Дома тесно и темно.
(Подходит со свечей к кулисам).
Денис: И ленивою рукою
Подымает он окно.
Из-за туч луна катится -
Что же? голый перед ним!(На слове «Голый!» из-за кулис выскакивает Кузькин в страшной маске. В руке у него рак, он как зомби нападает на Кошелкина).
С бороды вода струится,
Взор открыт и недвижим,
Все в нем страшно онемело,
Опустились руки вниз,
И в распухнувшее тело
Раки черные впились.
И мужик окно захлопнул:
Гостя голого узнав,
Так и обмер:
Кошелкин: (Выталкивая Кузькина).Чтоб ты лопнул!
Денис: Прошептал он, задрожав.
Страшно мысли в нем мешались,
Трясся ночь он напролет,
И до утра все стучались
Под окном и у ворот.
(В продолжении следующих слов вся семья мечется по сцене, ожидая Утопленника то с одной, то с другой стороны).
Денис: Есть в народе слух ужасный:
Говорят, что каждый год
С той поры мужик несчастный
В день урочный гостя ждет;
Уж с утра погода злится,
Ночью буря настает,
И утопленник стучится
Под окном и у ворот. (На сцену опять выпрыгивает Кузькин-Утопленник. Раздается страшный звук, все дети визжат. Затемнение).
Сцена 6. Лукоморье.
Когда свет включается, все уже сидят на своих местах вдоль задника. Последним сидит Кузькин в маске. Юлия Викторовна сидит под учительским столом.
Юлия Викторовна: (вылезая из-под стола, указывает на Утопленника) Э-э…
Кузькин: Извините… (Вежливо кланяется и уходит за кулисы. В течение всего урока, ребята периодически уходят переодеваться, чтобы к финалу все девочки оказались в бальных платьях, а мальчики в брюках, белых рубашках и бабочках.)
Юлия Викторовна: И что, Кошелкин, ты хочешь сказать, что это Пушкин написал?
Кошелкин: Если в вас, мадам, сомненье есть,
Можете немедленно прочесть…
Юлия Викторовна: (Смотрит в книгу). Мда… А я скажу вам, что Пушкин, это писатель, которого проходят в школе. Его надо знать как таблицу умножения, в пределах школьной программы! (Стучит книгой по столу, все вздрагивают).
Кошелкин: Вам интересно это?
Юлия Викторовна: Нет!!! Кошелкин, иди на свой урок, а вы читайте, что вам задали! Нечего здесь триллеры устраивать.
Кошелкин: Как скажите, мадам! Александр Сергеевич Пушкин. Предел школьной программы!
Выбегает Сережка. Он читает так, как будто рассказывает об удивительном месте, где он недавно был. Старается удивить зрителей.
Сережка: У лукоморья дуб...зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
(Тут прибегает Лизка. Она читает так, как будто еще лучше знает это особенное место. В течении всего стихотворения между ними конфликт — кто лучше расскажет. Причем для Сережки этот мир опасный и героический, а для Лизки красивый, романтический).
Лизка: Идёт направо - песнь заводит,
Сережка: Налево - сказку говорит!
Лизка: Там чудеса!
Сережка: (Пугая ее, чтоб отстала).Там ле-е-еший бродит!
Лизка: Русалка на ветвях сидит;
Сережка: Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей!
Лизка: Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Сережка: Там лес и дол видений полны;
Лизка: Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
Сережка: (Тут остальные ребята могут подключится, изображая героическое войско).
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
Лизка: И с ними дядька их морской. (Превращает Сережку в страшного Дядьку. Остальные ребята при этом в притворном ужасе разбегаются).
Сережка: Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя; (имеет в виду себя, как Королевича).
Лизка: (Подсмеиваясь над ним).
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
Сережка: (Дразнит Лизку).В темнице там царевна тужит,
Лизка: (Ставит Сережку на колени).А бурый волк ей верно служит!
Сережка: (Показывает пальцем на Лизку). Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Лизка: (Показывает пальцем на Сережку).
Там царь Кощей над златом чахнет;
Сережка: Там русский дух...
Лизка: Там Русью пахнет!
Вместе: (Зрителям).И я там был!
Лизка:(Сережке) Мёд?
Сережка:(Лизке) Пиво пил…
Лизка: ... У моря видел дуб зелёный?
Сережка: Под ним сидел!
Вместе:(Хватаются за руки, поняв, что были в одном и том же месте)
И кот ученый свои мне сказки говорил!
Олеся: (Подходит к ним). Одну я помню,
Сказку эту поведаю теперь я свету…
(Лизка и Сережка садятся).
Сцена 7. Княжна.
Юлия Викторовна: Подожди, подожди! Какую это ты сказку поведаешь?!
Олеся: Как какую? «Руслан и Людмила».
Юлия Викторовна: Да ты что? Это же целая книжка! Мне тут Ирина Николаевна оставила список стихов, «Руслана и Людмилы» здесь нет, так что спасибо, девочка, садись!
Олеся: (обиженно Кошелкину). Я ведь только отрывочек хотела...
Кошелкин : (Юлии) Сударыня, не беспокойтесь так!
Мы прочитаем лишь отрывок малый,
О подвигах отважного Руслана,
Когда Людмилу губит страшный маг.
Вот шапка-невидимка, начинай! (Надевает на Олесю невидимую шапку.
Мальчишки выносят на авансцену 3 стула, как будто это беседка. Олеся читает «Княжну» проживая все за Людмилу.)
Олеся:
Скучая, бедная княжна
В прохладе мраморной беседки
Сидела тихо близ окна
И сквозь колеблемые ветки
Смотрела на цветущий луг.
Вдруг слышит - кличут: "милый друг!"
И видит верного Руслана.
Его черты, походка, стан!
(Олеся подбегает к ребятам, показывает на Руслана, убеждая их, что это именно он).
Но бледен он, в очах туман,
И на бедре живая рана -
В ней сердце дрогнуло. "Руслан!
Руслан!.. он точно!" И стрелою
К супругу пленница летит,
В слезах, трепеща, говорит:
"Ты здесь... ты ранен... что с тобою?"
Уже достигла, обняла:
О ужас... призрак исчезает! (Страшный звук).
Княжна в сетях; с ее чела
На землю шапка упадает.
Хладея, слышит грозный крик:
"Она моя!" и в тот же миг
Зрит колдуна перед очами.
Раздался девы жалкий стон,
Падет без чувств - и дивный сон
Объял несчастную крылами.
(Падает без чувств на стулья).
Юлия Викторовна: Ну, а дальше, дальше что было?
Олеся: Всё! Вы же разрешили только отрывочек...
Юлия Викторовна: …Ладно, давайте следующее. (Смотрит свои записи). «Зимний вечер» кто учил?
Все: Я знаю! Я! Я!
Юлия Викторовна: Давайте кто-нибудь один. Кошелкин! Не вмешивайся!
Сцена 8. Зимний вечер.
(Кошелкин о чем-то договаривается с ребятами. Потом они красиво друг за другом переносят стулья на авансцену. Садятся, прижавшись, друг к другу так, что одно место с краю остается свободным. Кошелкин зажигает перед ними свечу. «Зимний вечер» они читают сначала каждый по строчке, так, как будто услышали звук, и рассказывают об этом другим).
Нина: Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
Денис: То, как зверь, она завоет,
Гриша: То заплачет, как дитя,
Аня: То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
Светка: То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Лизка: Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Кошелкин: (Дальше все обращаются к Юлии).Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Олеся:(Юлии) Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена?
Ирка: Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Кошелкин: Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей?
Кузькин: Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Аня: Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Сережка: Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.
Нина: (Призывая их к тишине). Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя!
Денис: То, как зверь, она завоет,
Юлия Викторовна: (Подсаживаясь на свободное место).
То заплачет, как...дитя.
(Какое-то время все сидят молча, глядя на свечу и слушают звук метели).
Ирка: Мы тут сидим, как будто и вправду в деревенской избе.
Лизка: Как завывает! Даже мурашки по коже.
Сережка: Сейчас еще волки завоют!
Аня: Ой, я боюсь!
Кузькин: Я тоже!
Кошелкин: Так наверное и Пушкин сидел в своей деревенской избе, слушал метель и писал сказки. А за окном падал снег...
(Все поднимают глаза, как будто смотрят на снег, тихо падающий за окном. Пауза).
Юлия Викторовна:(Вдруг, громко). Ну и что? Долго так будем сидеть?!
Все: (Поворачиваются к ней, прикладывают палец к губам). Тщщ...(В том же порядке разбирают стулья, при этом 3 стула остаются на авансцене, и садятся около задника. На переднем плане Нина. Она в белом простом платье, в руке у нее свеча).
Сцена 9. Татьяна и Няня.
Нина подходит к воображаемому окну, оттаивает ладошкой иней и заглядывает. Потом в смятении отходит. Вдруг вспыхивает, возвращается к окну и выводит пальчиком на стекле буквы О и Е. Улыбается. Вдруг слышит шаги няня, быстро стирает буквы, ставит свечу и прыгает в постель (оставшиеся 3 стула). Няня (Светка) видит это. Она входит с вязанием, садится рядом с Ниной.
Нина: Не спится, няня: здесь так душно!
Открой окно да сядь ко мне.
Света: Что, Таня, что с тобой? –
Нина: Мне скучно, Поговорим о старине..
Света: О чем же, Таня? Я, бывало,
Хранила в памяти не мало
Старинных былей, небылиц
Про злых духов и про девиц;
А нынче все мне темно, Таня:
Что знала, то забыла. Да,
Пришла худая череда! Зашибло...
Нина: Расскажи мне, няня,
Про ваши старые года:
Была ты влюблена тогда?
Света: И, полно, Таня! В эти лета
Мы не слыхали про любовь;
А то бы согнала со света
Меня покойница свекровь.
Нина: Да как же ты венчалась, няня?!
Света: Так, видно, бог велел. Мой Ваня
Моложе был меня, мой свет,
А было мне тринадцать лет. (Нина ахает. Она потихоньку отходит от няни и пробирается к окну).
Недели две ходила сваха
К моей родне, и наконец
Благословил меня отец.
Я горько плакала со страха,
Мне с плачем косу расплели
Да с пеньем в церковь повели.
И вот ввели в семью чужую..
Да ты не слушаешь меня!
Нина: (Бросаясь на колени перед няней).Ах, няня, няня, я тоскую,
Мне тошно, милая моя:
Я плакать, я рыдать готова!.."
Света: (Испуганно) Дитя мое, ты не здорова?
Господь помилуй и спаси!
Чего ты хочешь, попроси...
Дай окроплю святой водою,
Ты вся горишь...
Нина: Я не больна:
Я... знаешь, няня... (берет свечу) влюблена!
Света: (Обнимая ее). Дитя мое, господь с тобою!
Кошелкин: И няня девушку с мольбой
Крестила дряхлою рукой…
Юлия Викторовна: (Подходит, встает между девочками). Да, это очень душевно, молодцы. Я попрошу Ирину Николаевну поставить вам по пятерке. (Задувает свечу. Девочки переглядываются и уходят). Ну, давайте дальше. Что у нас там?
Сцена 10. Узник. Гриша, притянутый атмосферой прошлого стиха, садится на стулья, и берет в руки вязание, оставленное Няней.
Юлия Викторовна: Так...Эй, мальчик в полосочку, как там твоя фамилия?
(Гриша молчит.)
Аня: (Выразительно) Его Гриша зовут.
Юлия Викторовна: Гриша? Ну иди к доске, Гриша! Читать будешь.
Гриша: Я не хочу.
Юлия Викторовна: Что значит – не хочу! Тебя учитель вызвал, иди и читай. Вот, (смотрит в свои записи).«Во глубине сибирских руд» следующее.
Гриша: Я не знаю этого стихотворения...
Юлия Викторовна: Давай дневник.
Гриша: Не дам!
Юлия Викторовна: Тогда иди читай!
Гриша: Не пойду.
Юлия Викторовна:(Теряя терпение). Тогда давай дневник!
Гриша:(Взрываясь). Да, ну вас! Только начинаешь чувствовать себя человеком, только начинаешь любить этого вашего Пушкина, и на тебе – давай дневник, иди к доске, читай программу. Отстаньте! (Надевает наушники).
Юлия Викторовна: Встань и положи плеер на стол. (Гриша не подчиняется).
Ты меня понял?! Тогда я иду к директору!
Аня: (подбегая) Гриша, положи, а? Пожалуйста!
Лизка: Не порти урок.
Гриша: (Кладя наушники).Хорошо! Я знаю, что я вам прочту. По-моему, это даже есть в вашей школьной программе. Александр! (С грохотом ставит 1 стул )Сергеевич! (Поворачивает 2 стул). Пушкин! (Грохает 3 стулом)
«Узник»!
(Читает конфликтно, через тоску по свободе, ассоциируя себя с Узником)
Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой (Может ударить себя в грудь рукой),
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюет под окном,
Клюет, и бросает, и смотрит в окно,
Как будто со мною задумал одно;
Зовет меня взглядом и криком своим
И вымолвить хочет:
… и вымолвить хочет...
Забыл! (Садится на стул, опустив голову).
Сережка: (Прибегает к Грише, вскакивает на стул и продолжает)
Давай улетим!
Мы вольные птицы; пора, брат, пора!
Туда, где за тучей белеет гора,
Туда, где синеют морские края,
Туда...(Смотрит на Гришу) Куда?
(Гриша пожимает плечами).
Кузькин: (прибегает, вскакивает на 3 стул и всех спасает)
Туда, где гуляем лишь ветер... да я!..
(Все 3 парня спрыгивают со стульев и кричат: «Туда, где гуляют лишь ветер да я!» Постепенно к ним присоединяются другие ребята. Все хором скандируют эту фразу много раз. Девочки кружатся. Мальчики могут пройтись колесом. Потом девочки вытягивают Юлию Викторовну. Она становится на стул и дирижирует этим танцем свободы. Вдруг звенит звонок.)
Юлия Викторовна: Урок закончился. Жаль.
(Кошелкин помогает ей слезть со стула, и все в растерянности идут к дверям из класса.)
Сцена 11. О любви..
Аня:(Кричит вслед ребятам) А я? А как же я? Я же не рассказала вам самого главного!
Все: (Подбегают к ней. На самом деле никому не хочется заканчивать урок) Чего? Что ты нам не рассказала? Кошелкин, пусть она расскажет!
Аня: Я не рассказала вам о любви Пушкина к Натали Гончаровой!
Кошелкин: Так! Звонок отменяется. (Звонок начинает звенеть). Я же сказал, отменяется! (Звонок умолкает). Вот так-то! (Ане) Рассказывай.
(Пока она рассказывает, девочки образуют танцкласс. Они опираются на спинки стульев, и делают классические хореографические движения).
Аня: Весной 28 года, в танцклассе Иогеля Пушкин увидел в толпе юных барышень высокую, тоненькую Ташу Гончарову в белом воздушном платье. В ее движениях, в правильных чертах ее лица была законченная гармония.
Пушкин говорил потом своим друзьям об этой встрече: «Я влюблен и очарован, в общем я – оганчарован.
Как ни странно, Пушкин не писал ей стихов. И только одно стихотворение «Мадонна» посвящено именно Натали Гончаровой.
(Олеся выходит вперед и начинает танцевать).
Денис: Не множеством картин старинных мастеров
Украсить я всегда желал свою обитель,
Чтоб суеверно им дивился посетитель,
Внимая важному сужденью знатоков.
В простом углу моем, средь медленных трудов,
Одной картины я желал быть вечно зритель,
Одной: чтоб на меня с холста, как с облаков,
Пречистая и наш божественный спаситель —
Она с величием, он с разумом в очах —
Взирали, кроткие, во славе и в лучах,
Одни, без ангелов, под пальмою Сиона.
(Поворачивается к Олесе).
Исполнились мои желания. Творец
Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,
Чистейшей прелести чистейший образец.
(Денис подходит к Олесе, берет ее за руку. Они кружатся. Смотрят друг другу в глаза. Остальные ребята стоят полукругом, слегка покачиваясь в такт музыке).
Аня: А 18 февраля Пушкин обвенчался с Натали Гончаровой. На свадьбе они были так счастливы, как два голубка, и казалось ничто не предвещало …несчастья! (Музыка меняется на тревожную.. Часть ребят убегают направо, часть налево.. По центру остается Гриша. Он стоит спиной к зрителям.)
Сцена 12. Дуэль.
Гриша: (Резко поворачиваясь. Он читает резко, страстно «Анчар»).
В пустыне чахлой и скупой,.
На почве, зноем раскаленной,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит - один во всей вселенной.
Природа жаждущих степей
Его в день гнева породила,
И зелень мертвую ветвей
И корни ядом напоила.
К нему и птица не летит,
И тигр нейдет: лишь вихорь черный
На древо смерти набежит -
И мчится прочь, уже тлетворный.
Но человека человек
Послал к анчару властным взглядом,
И тот послушно в путь потек
И к утру возвратился с ядом.
Принес он смертную смолу
Да ветвь с увядшими листами,
И пот по бледному челу
Струился хладными ручьями;
Принес - и ослабел и лег
Под сводом шалаша на лыки,
И умер бедный раб у ног
Непобедимого владыки.
А царь тем ядом напитал
Свои послушливые стрелы
И с ними гибель разослал
К соседям в чуждые пределы.
На последнем четверостишье «Анчара». В центр выходит Кошелкин. У него на томике Пушкина лежат те самые 2 игрушечных пистолета. К нему с двух сторон подходят Сережка и Денис. Они берут пистолеты, расходятся, медленно поднимают их, целясь друг в друга.
Следующая сцена должна быть жесткой и динамичной. Часть ребят удерживают Дениса, часть Сережку. Те рвутся друг к другу, чтобы уничтожить. Все кричат. Юлия подбегает к Кошелкину с просьбой прекратить эту сцену. Кошелкин поднимает книгу вверх. Все замирают.
Кошелкин: Есть такое страшное слово – дуэль. Многие говорят, что это защита совести, чести.
Но все сводится к одному – нажимается курок, и исчезает все. Неиссякаемый поток мыслей, нерожденные стихи, невысказанная любовь - вся безграничная вселенная, называемая словом Человек, покидает нас. Так ушел от нас и Пушкин…
Ну, что же вы? Играйте дальше, цельтесь друг в друга, позволяйте себе спускать курки в ваших игрушечных пистолетах.
Денис: Я не хочу.
Сережа: Я тоже. (Отдают ему пистолеты).
Сцена 13. Финал.
Кошелкин выносит книгу с пистолетами вперед. Зажигает свечу. Все садятся на колени в полукруг.
Аня: А в ночь на 29 января Пушкина не стало. Он умер тихо, так тихо, что никто не уловил его последнего вздоха. По лицу его разлилось божественное и величавое спокойствие осуществившейся надежды.
Юлия Викторовна: (она сидит по центру рядом с Кошелкиным. Он достает ту смятую записку. Юлия читает ее по-новому, очень проникновенно).
Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Кошелкин: Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Юлия Викторовна:Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Кошелкин: Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам Бог любимой быть другим.
Все: (повторяют шепотом, глядя в зал, в глаза зрителям)
Как дай вам бог любимой быть другим…к
Лиза: Ребята, а давайте устроим настоящий пушкинский бал!
Кошелкин: Конечно, леди. Пушкинский бал! Кавалеры приглашают дам!
(Лиза поет песню:“Белый, задумчивый снег”… Все танцуют вальс.)
Конец.
