"Курочка с цыплятами"

Министерство образования и науки Республики Калмыкия

МОБУ «Троицкая средняя общеобразовательная средняя школа им. »

Выполнила: ученица 2 «в» класса

МОУ «Троицкая СОШ им. »

Умадыкова Джиргал Александровна

Домашний адрес: Республика Калмыкия

Целинный район с. Троицкое

Руководитель: Акиева Саглар Санджиевна

Учитель-логопед

Домашний адрес: Республика Калмыкия

Целинный район с. Троицкое ул. Пушкина, 19/15

Адрес ОУ: Республика Калмыкия

Целинный район

с. Троицкое

ул. а

с. Троицкое, 2016 г.

Введение……………………………………………………………………………......3

I.Литературный обзор

1.1. Основные термины и понятия…………………………………………………….4

1.2. Гофрированная бумага…………………………………………………………….5

1.3. Техники, применяемые при выполнении изделия………………………………6

II. Технологическая карта

2.1.Технологическая карта…………………………………………………………7-11

2.2.Стихотворение о курочке ………………………………………………………..12

III. Оценка качества………………………………………………………………..13

Заключение…………………………………………………………………………

Литература………………………………………………………………………….

Моя бабушка в хоэяйстве держит кур. Среди кур есть 2 наседки, которые каждый год высиживают цыплят. Этим летом курочка - наседка водила с собой 9 цыплят. Мне очень нравилась эта «дружная семейка».

Курочка-мама заботилась о своих детках – цыплятах. Она оберегала их, не давала мне подходить и брать цыплят в руки.

На уроках окружающего мира, когда мы говорили о домашних животных, я рассказывала о своей курочке с цыплятами.

Маленьким цыплятам тепло и хорошо возле их мамы-наседки...

Поэтому я решила сделать именно курочку с цыплятами.

Цель проекта: создание изделия «композиция «Курочка с цыплятами».

Задачи:

  познакомиться с новым материалом для создания изделия – гофрированной бумагой;

  изучить технологию изготовления изделия;

  изучить технику изготовления гофротрубочек;

  изучить технику торцевания;

  составить технологическую карту изделия;

  грамотно составить композицию.

  Основные термины и понятия: наседка, цыплёнок, гнездо, композиция, технологическая карта.

  Техники, применяемые при выполнении изделия: гофротрубочки, торцевание.

  Материалы: гофрированная бумага, пластилин, скотч, клей, корзинка для хлеба (под гнездо).

  Инструменты: ножницы, трубочка для коктейля

1.1.Основные термины и понятия.

Из «Толкового словаря русского языка» я узнала, что слово наседка имеет два значения:

1.Курица, которая высиживает или уже водит цыплят.

2.Употребляется в переносном значении: «Женщина, всецело занятая своими детьми» (разговорное, шутливое).

Гнездо — сооружение, служащее как место для сна, жилья, высиживания яиц и вскармливания потомства.

Цыплёнок - птенец курицы или другой птицы отряда куриных.

Композиция – это взаимосвязь частей, обеспечивающая целостность изображения, направленная на раскрытие содержания, идеи произведения.

Технологическая карта – это описание операций, в которой изложен весь процесс изготовления изделия, указаны операции и их составные части, материалы, оборудование.

1.2. Гофрированная бумага.

Говоря о поделочной бумаге (бумаге для поделок), в первую очередь нужно отметить, что в ход идет любой вид, но наиболее интересно работать с гофрированной бумагой.

Первое упоминание о гофрированной бумаге уходит в далекий 1856 год в Великобританию, где бумага гофрированная была использована как подкладка для шляп. Сегодня бумажная промышленность производит огромный ассортимент жатой бумаги (гофрированной бумаги) разных сортов, область применения которой стала намного шире первоначальной. Это отличный декоративный и поделочный материал, позволяющий создать не только подарки, костюмы, цветы из гофрированной бумаги, но даже и декорации. Вот только для разных целей используют разную гофрированную бумагу.

Так, флористическая гофрированная бумага плотноватая, менее мягкая и отлично держит форму. Такая бумага гофрированная может быть использована не только во флористике, но и отлично подойдет для создания карнавальных костюмов.

Крепированная гофрированная бумага отличается мелким рисунком гофры и просто идеально подходит для детского творчества. Она очень мягкая, нежная и приятная на ощупь. Великолепные цвета очень нравятся детям, и они с удовольствием работают с ней на занятиях творчеством.

Фактура гофрированной бумаги позволяет создавать объемные поделки, что вызывает у детей еще больший интерес к творческому процессу. Так, из-под рук ребенка рождаются красочные игрушки, оригинальные гирлянды и великолепные букеты, которые могут стать отличным подарком к празднику.

1.3.Техники, применяемые при выполнении изделия.

*Гофротрубочки — так называется техника выполнения изделий, в которой для декорирования поверхностей или для создания объёмных фигур используют трубочки из гофрированной бумаги.

Гофротрубочки получаются путём накручивания полосы бумаги на палочку, карандаш или спицу с последующим сжатием.

Сжатая гофротрубочка хорошо держит форму и имеет множество вариантов исполнения и использования.

*Торцевание довольно новая и, очень интересная техника. Гофрированная бумага режется на квадратики, стержнем от шариковой ручки по середине квадратик продавливается и трубочка-торцовочка вдавливается в пластилин.

№	Описание операции	Изображение	Используемые инструменты и материалы
1	Берем обычную газету, сворачиваем ее в шар и закрепляем скотчем.		Газеты
2	Будущее туловище, голову заворачиваем в салфетки белого цвета и закрепляем клеем.		Белые салфетки, клей ПВА
3	Заготовку головы и туловища обклеиваем гофротрубочками.		Гофротрубочки из крепированной гофрированной бумаги, клей ПВА
4	Точно так же делаем гребешок и бородку		Гофротрубочки из крепированной гофрированной бумаги, клей ПВА
5	Таким образом делаются глазки		Гофротрубочки из крепированной гофрированной бумаги
6	Цыплята изготовляются в технике торцевания		Торцовочки из крепированной гофрированной бумаги, пластилин, стержень шариковой ручки
7	Для гнезда нужно взять хлебную корзинку и обвернуть её гофрированной бумагой		Корзинка для хлеба, флористическая гофрированная бумага
8	Готовое изделие

Разные мамы бывают на свете.
У мам самых разных есть разные дети:
Слонята, утята, котята, телята,
Ежата, тигрята и поросята...

Мама - наседка выходит с цыплятами.
И по двору вокруг мамочки-квочки,
Ходят пушистые дети-комочки.
— Куд-куд-куда? Подождите пока!
Я вам сейчас разыщу червяка!
Ко-ко-ко-ко! Детям всем натощак
Утром на завтрак полезен червяк!

Я показала свою курочку с цыплятами одноклассникам.

Всем понравилось.

А Кирилл сказал: «Это – класс!»

1. Крылова разработки по трудовому обучению, Издательство  «Экзамен» - М.: 2006 г.

2. Проснякова волшебников. Издательство «Федоров»-Саратов: 2008 г.

Проснякова технологий прикладного творчества. Издательство «Федоров» - Саратов: 2008 г.

3. Ресурсы Интернет, сайт www. stranamasterov. ru

4. , Проснякова . Умные руки 1 класс, Издательство «Федоров» - Саратов: 2008 г.

5. , Шевченко . Очерки о родном городе, Издательство «Ассоциация XXI век» - Смоленск: 2006 г.