Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Определение степени с натуральным показателем

(Тема урока)

1. ФИО (полностью)

2. Место работы

МОУ «Черницынская средняя общеобразовательная школа» Октябрьского района Курской области

3. Должность

Учитель математики

4. Предмет

Алгебра

5. Класс

7

6. Тема и номер урока в теме

Тема №3 Степень с натуральным показателем, урок №1 Определение степени с натуральным показателем

6. Базовый учебник

, , «Алгебра 7», М.: Просвещение, 2011г.

8. Цель урока: введение понятия степени с натуральным показателем, обучение

вычислению степени числа.

9. Задачи:

- обучающие:

формирование умений

·  преобразовывать произведение в степень и степени в произведение,

·  грамотно читать выражения вида аn,

·  определять знак степени отрицательного числа,

·  сравнивать выражения, содержащие степени с натуральными показателями, включая выражения (-а)nи –аn.

-развивающие:

содействовать развитию

·  зрительной памяти,

·  математически грамотной речи,

·  логического мышления,

·  способности анализировать, сравнивать,

·  умения осуществлять самоконтроль,

·  умения рационально планировать работу,

·  сознательного восприятия учебного материала,

·  навыков тестирования.

-воспитательные:

содействовать воспитанию

·  познавательной активности,

·  культуры общения,

·  культуры диалога,

·  положительной мотивации учения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

10. Тип урока: изучение нового материала.

11. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.

12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, экран, проектор,

используется локальная сеть компьютерного класса.

13. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Организация обучающихся на работу. Сообщение темы. Постановка целей и задач

Проверка готовности обучающихся к уроку (у каждого на столе учебник, тетрадь), учебного кабинета к уроку

2

2

Анализ контрольной работы

Организация ознакомления с правильным решением контрольной работы (презентация). Анализ типичных ошибок

Устранение ошибок

7

3

Актуализация опорных знаний обучающихся

Фронтальная проверка знаний (презентация)

Ответы на вопросы

2

4

Ознакомление с новым материалом и первичное осознание нового материала

Определение степени с натуральным показателем (N 191181)

(1)

Объяснение нового материала

Воспринимают на слух информацию, делают краткий конспект лекции

10

5

Релаксация

Руководит деятельностью обучающихся

Слушают музыкальный фрагмент, выполняют дыхательную гимнастику, упражнения

2

6

Закрепление нового материала на уровне воспроизведения информации и способов деятельности

Понятие степени с натуральным показателем. Таблицы степеней.

(2)

Объяснение хода выполнения задания, демонстрация примера выполнения задания, контроль процесса выполнения работы

Выполняют задание с последующей проверкой результата

9

7

Проверка знаний, умений и навыков.

Определение степени с натуральным показателем (N 191181)

(1)

Руководит деятельностью обучающихся по выполнению интерактивного теста (контрольное задание)

Выполняют интерактивный тест

9

8

Подведение итогов, рефлексия, сообщение домашнего задания

Подводит итоги урока, разъясняет содержание домашнего задания.

(презентация)

Делают записи в тетрадь, дневник

4

Приложение к плану-конспекту урока

Определение степени с натуральным показателем

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Определение степени с натуральным показателем (N 191181)

ЦОР И-типа, интерактивное задание

Задания по теме "Определение степени с натуральным показателем"(теория, практика, контроль)

16. Определение степени с натуральным показателем

2

Понятие степени с натуральным показателем. Таблицы степеней.

ЦОР П-типа, открытая образовательная модульная мультимедийная система

Интерактивный тест

Понятие степени с натуральным показателем. Таблицы степеней. П1