Анализ результатов пробного тестирования гимназии № 1
2011-2012 учебный год
6.10 2011 года в гимназии проведено третье пробное тестирование, целью которого является адаптация учащихся к проведению ЕНТ, их информированности о технологии тестирования, контроля за качеством знаний и подготовки к ЕНТ.
Тестирование учащихся проведено по тестам НГЦТО КЭУ, результаты следующие
Всего в тестировании принимало участие 45 выпускников (из 49), т. е. 93 % учащихся.
100 и более баллов набрали 4 учащихся
число | Средний балл 2009-2010 уч. год | число | Средний балл 2010-2011 | Средний балл 2011-2012 | |
1 тест 26.09 | 80,5 | 30.09 | 70,51 | 15.09 | 73 |
2 тест 15.10 | 81,7 | 14.10 | 77 | 26.09 | 74,8 |
3 тест 30.10 | 88,8 | 28.10 | 83,8 | 6.09 | 81 |
4 тест 19.11 | 84,29 | 18.11 | 88,21 | ||
2.11 | 86,13 |
Из результатов видно, что по сравнению с прошлым тестированием средний балл ниже на 2 ,8 балла. Учащиеся сидели по одному, сумки и сотовые телефоны убраны на последней парте, условия тестирования приближенные к условиям ЕНТ. Из предварительных результатов можно ожидать в этом году низкие результаты, поэтому необходимо активизировать подготовку к ЕНТ, использовать различные формы и методы работы.
Мониторинг результатов тестирований
Из диаграммы видно, что результаты нестабильные, ниже чем в прошлом году, однако наблюдается рост результатов в течение нескольких тестирований в этом году.
Результаты по Истории Казахстана | ||||||
ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | %качества | % успеваемости |
13,7 | 3 | 22 | 13 | 52,08333 | 100 | |
15,97 | 8 | 23 | 14 | 68,88889 | 100 |
Результаты по сравнению с 1 тестирование несколько выше.
Результаты по Математике | ||||||
ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | % качества | % успеваемости |
9,7 | 1 | 13 | 33 | 1 | 29,16667 | 97,91667 |
11,26 | 1 | 19 | 25 | 44,44444 | 100 |
Результаты по математике повысились.
русский язык(родной) | ||||||
ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | % качества | % успеваемости |
17,3 | 8 | 34 | 6 | 87,5 | 100 | |
18,2 | 2 | 32 | 11 | 75,55556 | 100 |
По русскому языку результаты несколько выше. чем по другим предметам однако ниже, чем в прошлом году. Ниже 10 баллов нет ни у кого.
Казахский язык врус. шк | |||||||
сдавали | ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | % качества | % успеваемости |
48 | 18,9 | 37 | 9 | 1 | 1 | 95,83333 | 97,91667 |
45 | 20,06 | 38 | 7 | 100 | 100 |
Самые высокие результаты по каз. яз. , ниже 10 баллов нет.
Физика | |||||||
Сдавали | ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | % качества | % успеваемости |
9 | 9,22 | 2 | 7 | 22,22222 | 100 | ||
9 | 9,44 | 3 | 6 | 33,33333 | 100 |
Биология | |||||||
Сдавали | ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | % качества | % успеваемости |
6 | 15,8 | 5 | 1 | 83,33333 | 100 | ||
5 | 12,8 | 2 | 3 | 40 | 100 | ||
География | |||||||
Сдавали | ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | % качества | % успеваемости |
10 | 12,4 | 4 | 6 | 40 | 100 | ||
9 | 14,22 | 1 | 3 | 5 | 44,44444 | 100 |
Результаты по географии повышаются. проводятся дополнительные занятия, активизировалась деятельность по подготовке к ЕНТ.
Сдавали | ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | % качества | % успеваемости |
19 | 19,26 | 6 | 13 | 100 | 100 | ||
18 | 20,83 | 12 | 6 | 100 | 100 |
Высокие результаты показывают учащиеся по англ. яз., рекомендовано поделиться опытом
Всеобщая история | |||||||
Сдавали | ср. балл | 5 | 4 | 3 | 2 | % качества | % успеваемости |
4 | 13,25 | 2 | 2 | 50 | 100 | ||
4 | 14,75 | 3 | 1 | 75 | 100 |
По всеобщей истории сдают 4 учащихся. результаты ниже, чем в прошлом году. Самое низкое качество знание по физике и математике. Плохо сдали на этом тестировании биологию.
Претендент на Алтын Белги первый раз подтвердила все пятерки.
Мониторинг тестирований претендентов на аттестат с отличием и Алтын Белги.
№ | Фамилия | Русский язык р | История | Математика | каз яз с рус яз | всего |
| ||||||
баллы | оценка | баллы | оценка | баллы | оценка | баллы | оценка |
| |||||
1тест | Власова | 23 | 5 | 14 | 4 | 20 | 5 | 24 | 5 | 24 | 105 |
| |
2тест | 25 | 5 | 24 | 5 | 21 | 5 | 24 | 5 | 24 | 115 |
| ||
№ | Фамилия | Русский | История | Математика | каз яз с рус яз | предмет по выбору | всего | ||||||
баллы | оценка | баллы | оценка | баллы | оценка | баллы | оценка | баллы | оценка | наимен. пред. | |||
1 | Давлетшина | 24 | 5 | 15 | 4 | 12 | 4 | 24 | 5 | 22 | 5 | англ | 97 |
22 | 5 | 25 | 5 | 17 | 4 | 21 | 5 | 22 | 5 | англ | 107 | ||
2 | Абдрахметова | 18 | 4 | 16 | 4 | 17 | 4 | 22 | 5 | 16 | 4 | биолог | 89 |
22 | 5 | 19 | 4 | 15 | 4 | 22 | 5 | 10 | 3 | биолог | 88 | ||
3 | Ким | 21 | 5 | 15 | 4 | 9 | 3 | 24 | 5 | 16 | 4 | биоло | 85 |
22 | 5 | 17 | 4 | 13 | 4 | 23 | 5 | 10 | 3 | биолог | 85 | ||
4 | Кукетаева | 21 | 5 | 6 | 3 | 11 | 3 | 23 | 5 | 15 | 4 | биолог | 76 |
21 | 5 | 22 | 5 | 18 | 4 | 21 | 5 | 17 | 4 | биолог | 99 | ||
5 | Укубаева | 17 | 4 | 8 | 3 | 13 | 4 | 21 | 5 | 21 | 5 | англ | 80 |
20 | 4 | 9 | 3 | 11 | 3 | 22 | 5 | 21 | 5 | англ | 83 | ||
Из результатов видно, что только имеет одну 4, остальные претенденты имеют тройки. Необходимо организовать индивидуальную работу с отличниками по подготовке к ЕНТ.
Пока никто не подтверждает все пятерки, плохие результаты по биологии, истории, математике.
Выводы и рекомендации
1.Самые низкие результаты по физике, математике и истории Казахстана, высокие по англ. яз, каз. яз. Двоек нет. В этом учебном году 4 претендентов на аттестат с отличаем и 1 претендент Алтын белги все пятерки набрала только
2. Сравнительные результаты тестирования показывают нестабильность, рекомендовано всем преподавателям подготовить мониторинг индивидуальных результатов по пробным тестированиям.
3. Учителям–предметникам составить планы работы со слабоуспевающими и отличниками.
4. Классным руководителям проводить родительские собрания по субботам, пригласить родителей учащихся которые не набирают пороговый уровень поступления в ВУЗы.
