МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА Транспортных процессов и технологий
Прикладная механика
Модуль 1
Рабочая программа дисциплины
по направлению подготовки 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
профиль «Автомобильный сервис и тюнинг»
Владивосток 2016
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА ТРАНСПОРТНЫХ ПРОЦЕССОВ И ТЕХНОЛОГИЙ
ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА
мОДУЛЬ 1
Рабочая программа дисциплины
по направлению подготовки
23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
Профиль «Автомобильный сервис и тюнинг»
тип ООП бакалавриат
Владивосток 2016
Рабочая программа дисциплины «Прикладная механика» Модуль 1 составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» профиль «Автомобильный сервис и тюнинг» и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2013 г. N 1367)
Составитель:
, канд. техн. наук, доцент, e-mail: elena. chubenko@vvsu.ru
Утверждена на заседании кафедры Транспортных процессов и технологий от «11» мая 2016 г., протокол № 14
Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________
Подпись фамилия, инициалы
«11» мая 2016 г.
Заведующий кафедрой (выпускающей) _____________________
Подпись фамилия, инициалы
«11» мая 2016 г.
1 Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)
Целью освоения дисциплины «Прикладная механика» Модуль 1 является формирование у студентов компетенций в такой степени, чтобы они могли выбирать необходимые технические решения, уметь объяснить принципы их функционирования и правильно их использовать.
Основные задачи изучения дисциплины:
- формирование у студентов комплексных знаний и практических навыков в области Прикладной механики;
- развитие умений квалифицированного использования технических и технологических решений, применяемых в области, изучаемой в рамках данной дисциплины.
2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Планируемыми результатами обучения по дисциплине (модулю), являются знания, умения, владения и опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 1.
Таблица 1 – Формируемые компетенции
Название ООП ВО (сокращенное название) | Компетенции | Название компетенции | Составляющие компетенции | |
23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» Профиль «Автомобильный сервис и тюнинг» | ОПК-3 | готовность применять систему фундаментальных знаний (математических, естественнонаучных, инженерных и экономических) для идентификации, формулирования и решения технических и технологических проблем эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов | Знания: | - методов расчета элементов конструкций на прочность и жесткость в условиях статического и динамического нагружения; |
Умения: | - осуществлять рациональный выбор конструкционных и эксплуатационных материалов | |||
Владения: | - навыками составления инструкций, схем и другой технической документации |
Планируемыми результатами обучения по дисциплине Прикладная механика Модуль 1 являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 2.
Таблица 2 – Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Название ООП ВО (сокращенное название) | Коды и названия компетенций | Составляющие компетенций | Уровни сформированности | Дескрипторы - основные признаки освоения уровней (показатели достижения результата) |
23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» Профиль «Автомобильный сервис и тюнинг» | ОПК-3 | - методов расчета элементов конструкций на прочность и жесткость в условиях статического и динамического нагружения; | 1-уровень (начальный) | знание основных понятий и определений изучаемой дисциплины |
2-уровень (средний) | знание основных формул и функциональных зависимостей между определяемыми параметрами | |||
3-уровень (итоговый) | знание основных теорем и методик решения задач по изучаемым разделам дисциплины | |||
- осуществлять рациональный выбор конструкционных и эксплуатационных материалов | 1-уровень (начальный) | умение определять и понимать требуемые расчетные параметры | ||
2-уровень (средний) | умение пользоваться формулами для расчета различных параметров в задачах и упражнениях | |||
3-уровень (итоговый) | умение находить неизвестные параметры на основе использования известных в технических приложениях | |||
- навыками составления инструкций, схем и другой технической документации | 1-уровень (начальный) | владение основными положениями расчетных методов для определения требуемых механических параметров | ||
2-уровень (средний) | владение расчетными методами для решения учебных задач Прикладной механики | |||
3-уровень (итоговый) | владение методами для решения прикладных задач в технических приложениях |
3 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Прикладная механика» Модуль 1 относится к базовой части Б.1.Б.2.13 ООП и предназначена для углубления освоения профессиональных дисциплин. Прикладная механика базируется на компетенциях, полученных при изучении дисциплин бакалавриата «Математический анализ», «Физика» и «Теоретическая механика».
4 Объем дисциплины (модуля)
Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу с обучающимися (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу по всем формам обучения, приведен в таблице 3.
Таблица 3 – Общая трудоемкость дисциплины
Название ООП | Форма обучения | Индекс | Семестр курс | Трудоемкость | Объем контактной работы (час) | СРС | Форма аттестации | ||||
(З. Е.) | Всего | Аудиторная | Внеаудитор ная | ||||||||
лек | прак | лаб | ПА | КСР | |||||||
23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» профиль «Автомобильный сервис и тюнинг» | Модуль 1 | ||||||||||
ОФО | Б.1.Б.2.13 | 4 | 5 | 85 | 34 | 17 | 34 | 9 | - | 86 | экзамен |
5 Структура и содержание дисциплины (модуля)
5.1 Структура дисциплины (модуля)
Тематический план, отражающий содержание дисциплины (перечень разделов и тем), структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в соответствии с учебным планом, приведен в таблице 4.
Таблица 4 – Структура дисциплины
№ | Название темы | Вид занятия | Объем, час | Кол-во часов в интерактивной и электронной форме | СРС |
Модуль 1 | |||||
1 | Основные понятия. Метод сечений | Лекционное занятие | 3 | 3 | 7 |
Практическое занятие | 2 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
2 | Растяжение и сжатие стержня | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 2 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
3 | Сдвиг: расчеты на прочность и жесткость | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 2 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
4 | Кручение: расчеты на прочность и жесткость | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 2 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
5 | Геометрические характеристики плоских сечений | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 2 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
6 | Напряженное и деформированное состояние в точке | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 1 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
7 | Плоский прямой изгиб | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 1 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
8 | Сложное сопротивление | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 1 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
9 | Статически неопределимые системы | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 1 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
10 | Устойчивость сжатых стержней | Лекционное занятие | 3 | 2 | 7 |
Практическое занятие | 1 | ||||
Лабораторное занятие | 3 | ||||
11 | Расчеты на прочность при переменном характере внешнего нагружения | Лекционное занятие | 2 | 2 | 8 |
Практическое занятие | 1 | ||||
Лабораторное занятие | 2 | ||||
12 | Сопротивление динамическим и периодически меняющимся во времени нагрузкам | Лекционное занятие | 2 | 2 | 8 |
Практическое занятие | 1 | ||||
Лабораторное занятие | 2 |
5.2 Содержание дисциплины (модуля)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


