МДОУ «Детский сад «Малыш»
Сценарий игровой НОД с использованием развивающих
игр В. Воскобовича
в младшей группе
«В гости на День рождения к пчелке Жуже»
Воспитатель:
Переславль-Залесский 2016
Цель: Развитие процессов внимания, памяти, мышления, воображения.
Задачи:
Образовательные: закрепить понятия цвета: красный, желтый, синий, зеленый; способствовать освоению математического содержания: геометрические фигуры и формы.
Развивающие: развивать мелкую моторику; умение преобразовать геометрические фигуры в предметы по замыслу; умение выполнять действия в соответствии с текстом, активизировать словарь детей (улей, соты).
Воспитательные: воспитывать познавательный интерес, любознательность, усидчивость; готовность прийти на помощь.
Раздаточный материал: комплекты игр В. Воскобовича «Кораблики «Плюх-плюх», «Чудо – соты», «Чудо-лепестки», «Волшебный квадрат» (двухцветный) по количеству детей.
Демонстрационный материал: персонажи: пчелка Жужа, мальчик Гео, Лягушата-матросы», девочка Долька, медвежонок Мишик. Коврограф, «Фиолетовый лес».
Предварительная работа: развивающие игры Воскобовича, обследование квадрата, конструирование различных предметов из геометрических фигур.
Ход деятельности
Дети заходят в группу, здороваются с гостями, встают полукругом.
1. Воспитатель:
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века
Украшенье человека…
- Доброе утро всем, кто проснулся,
Доброе утро, кто улыбнулся!
Доброе утро людям и птицам,
Доброе утро приветливым лицам.
- Вы любите ходить в гости? А на день рождения? Сегодня к нам в группу пришло приглашение (красочный конверт). Нас приглашает в гости в сказочный фиолетовый лес на лесную полянку пчелка Жужжа.
- А что же мы подарим пчелке (цветок!)
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки.
Через лужу – прыг,
Через ямку – скок,
Бух – упали,
Куда же мы попали?
2. - А вышли мы с вами к речке, где живут матросы-лягушата со своим капитаном Гусем. Давайте спросим их, как нам пройти к пчелке Жуже.
Лягушата показывают дорогу и предлагают переправить нас через речку, но им нужна ваша помощь. Они повесили сушиться флажки на веревки после дождя, надо помочь натянуть их снова на мачты!
Игра «Кораблики Плюх-плюх»
Физминутка «Моряки»
Рано утром моряки делают зарядку (руки вверх, опустить к плечам)
Делают зарядку, только по порядку (руки в стороны к плечам)
Опускают якорь в воду (руки в замок, опущены вниз, наклоны)
Стоп, машина! Нету хода! (постукиваем кулак о кулак перед собой)
Моют палубу с утра (имитация мытья пола)
Проверяют сети (поворот влево-вправо)
Паруса пора надуть (дыхательное упражнение)
Якорь поднят, море ждет (руки сцеплены в замок, наклон и подняли кулачки до груди)
Кто так сможет – шаг вперед!
3. Ну что ж, отправляемся дальше. На пути встречается мальчик Гео. Его тоже пригласила пчелка Жужжа на день рождения, но у него беда. Хотел подарить Жуже новые соты для меда, но по дороге все рассыпал. Давайте поможем Гео и соберем все соты.
Игра «Чудо-соты»
4. – Идем дальше и встречаем на ковровой поляне девочку Дольку. Она тоже печальная. Долька хотела подарить Жуже большой букет из цветов, но ветер развеял все лепестки, давайте поможем Дольке собрать большой букет их цветиков-четырехцветиков.
Игра «Чудо-лепестки»
После того, как дети собрали цветы, делают пальчиковую гимнастику.
Вот волшебные цветки
Распускают лепестки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Наши алые цветки
Закрывают лепестки,
Тихо засыпают,
Головой качают.
5. А теперь на пути в лес, нас встречает мишка Мишик, и он тоже грустный.
Мишка очень любит сладкое и особенно мед, он хотел сделать для Жужжи медовые конфеты, но не знает как. У него есть волшебные квадраты, которые умеют во все превращаться. Давайте поможем Мишику.
Игра «Волшебный квадрат»
- Давайте ваши конфеты сложим в коробку.
Ну теперь все с подарками, и мы добрались до поляны, где живет Жужжа. А вот и она!
Появляется пчела Жужа.
Жу-жу, жу-жу,
Я от радости жужжу!
Здравствуйте ребята!
Здравствуйте гости!
- Очень хорошо, что вы пришли. Я вам очень рада! Я люблю играть. А вы?
- Ребята, а вы знаете, где пчелки живут? (домик пчел называется улей)
- Какие вы молодцы! Хотите со мной поиграть?
Динамическая игра «Пчелы собирают нектар»
Дети - пчелы. Пчелы живут в домике – улье (обручи разного цвета), летают около цветов, когда светит солнышко. По сигналу «дождик начинается» пчелы летят в свой домик – улей; по сигналу «светит солнышко» - пчелы летят к цветку.
Пчелка Жужжа благодарит детей за подарки и угощает их конфетами «Пчелка».
- Нам тоже пора в детский сад. Сейчас я произнесу волшебные слова, и мы окажемся в группе.
«Вправо повернись, влево повернись, в группе очутись!»
Дорогие ребята!
Приглашаю вас к себе на день рождения в фиолетовый лес на сказочную поляну!
Пчёлка Жужа
Добрый день дорогие друзья!
Сегодня грустить нам никак нельзя
Сегодня мы здесь собрались неслучайно
А к имениннице приглашены на чай мы!
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки.
Через лужу – прыг,
Через ямку – скок,
Бух – упали,
Куда же мы попали?
Физминутка «Моряки»
Рано утром моряки делают зарядку (руки вверх, опустить к плечам)
Делают зарядку, только по порядку (руки в стороны к плечам)
Опускают якорь в воду (руки в замок, опущены вниз, наклоны)
Стоп, машина! Нету хода! (постукиваем кулак о кулак перед собой)
Моют палубу с утра (имитация мытья пола)
Проверяют сети (поворот влево-вправо)
Паруса пора надуть (дыхательное упражнение)
Якорь поднят, море ждет (руки сцеплены в замок, наклон и подняли кулачки до груди)
Кто так сможет – шаг вперед!
Вот волшебные цветки
Распускают лепестки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Наши алые цветки
Закрывают лепестки,
Тихо засыпают,
Головой качают.
Появляется пчела Жужа.
Жу-жу, жу-жу,
Я от радости жужжу!
Здравствуйте ребята!
Здравствуйте гости!
