
_______________________________________________________________
Принята педагогическим советом Дворца 28.09.2016г. | Утверждена приказом директора Дворца г. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Опираясь на анализ деятельности Дворца за 2015-2016 учебный год, мониторинг реализации Программы развития до 2017г., стратегические направления развития системы дополнительного образования Кировской области педагогический коллектив ставит перед собой следующие задачи на 2016-2017 учебный год:
1. Совершенствование качества образовательных услуг в процессе разработки и реализации Программы развития на 2017-21 г. г.
2. Разработка и апробация механизмов взаимодействия с образовательными организациями региона в рамках деятельности областного ресурсного центра по экологическому воспитанию и ресурсного центра дополнительного образования Кировской области по проблемам развития и воспитания личности обучающегося.
3. Расширение содержания инновационной деятельности по научно-методическому, организационному сопровождению детских общественных организаций Кировской области.
Информационная карта
Программы КОГОБУ ДО «Дворец творчества – Мемориал»
на 2016-2017 учебный год.
Содержание деятельности | ответственный | Документ, отражающий деятельность | № прил. |
Задача №1 | Совершенствование качества образовательных услуг в процессе разработки и реализации Программы развития на 2017-2021 г. г. | ||
Организация учебного процесса | Учебный план, Годовой календарный лан-график, Цифровой отчет по контингенту обучающихся План мероприятий по организации образовательного процесса План работы АС | 1 2 3 4 | |
|
педагоги - организаторы Педагоги дополнительного образования | Программа воспитания и социализации личности обучающегося Дворца (План на год) Планы учебно-воспитательной работы объединений План работы КДС «Идея» | 5 | |
Психолого-педагогическое сопровождение развития личности | План СПС | 6 | |
Реализация образовательного проекта психолого-педагогического сопровождения развития личности обучающихся «Неделя психологии во Дворце – 2017» |
ПДО, Педагоги - организаторы | Программа Недели Психологии | |
Реализация программы для педагогических работников Дворца «Здоровьесбережение» | |||
Организация работы по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей и подростков из числа обучающихся Дворца | План - график областных очно-заочных школ | 7 | |
Положения о научно-практических и учебно-исследовательских конференциях Дворца | |||
План - график участия воспитанников Дворца в научно-практических конференциях различного уровня | 8 | ||
План - график участия воспитанников Дворца в конкурсных мероприятиях различного уровня | 9 | ||
План художественно-экспертного совета | 10 | ||
Оптимизация системы оценки качества образовательных результатов обучающихся/ мониторинга результативности деятельности | Педагоги дополнительного образования Кочкина С. В. | «Мониторинг результатов обучения детей по дополнительной образовательной программе» Аналитическая справка по результатам мониторинга результатов обучения детей по дополнительной образовательной программе. | |
Банк достижений обучающихся | |||
Цифровой отчет по контингенту обучающихся | |||
План внутриучрежденческого контроля. | 11 | ||
Опытно-экспериментальная деятельность по теме «Решение проблемы интеграции общего и дополнительного образования (в рамках Федеральной площадки ФГНУ «Институт стратегии развития образования» РАО) | План работы экспериментальной площадки | 12 | |
Развитие механизмов межведомственной кооперации в условиях региональной системы образования. | Администрация | соглашения о сотрудничестве Совместные планы деятельности | |
Рост инновационного потенциала педагогических работников Дворца как основа совершенствования образовательного процесса учреждения (мотивация профессионального развития; увеличение количества педагогов, включенных в ОЭД). | Администрация ИМЦ | программа ППК | 13 |
Экспертиза и обновление программно-методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с нормативно-правовыми документами РФ |
МС ПДО | План работы МС | 14 |
Кадровое обеспечение образовательного процесса |
заместители директора | штатное расписание тарификация | 15 |
План работы по подготовке к аттестации педагогических работников | 16 | ||
План повышения квалификации педагогических работников Дворца на курсах ИРО | 17 | ||
Повышение профессиональной компетентности педагогических работников в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» | Программа повышения квалификации «Профессиональное развитие педагогов дополнительного образования». | ||
Информационное обеспечение деятельности учреждения | план работы службы информатизации образовательного процесса | 18 | |
введение и отработка механизмов электронного документооборота | план работы службы информатизации образовательного процесса | ||
Обеспечение безопасности образовательного процесса | распорядительные и локальные акты по противопожарной безопасности, охране труда, информационной безопасности | ||
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса | ПФХД Сметно-проектная документация Договора на закупки и выполнение работ План подготовки к новому учебному году План мероприятий по благоустройству территории. Планы на текущий и капитальный ремонты. | 19 20 21 | |
Задача №2. | Разработка и апробация механизмов взаимодействия с образовательными организациями региона в рамках деятельности областного ресурсного центра по экологическому воспитанию | ||
Организация сетевого взаимодействия с общеобразовательными организациями по реализации дополнительных образовательных программ естественнонаучной направленности. | договора о сетевой форме реализации ДОП | ||
Реализация региональных сетевых образовательных проектов: «Мой край лесной», «От творчества к осознанию» | Планы реализации проектов на 2016, 2017г. | ||
Создание копилки авторских программ естественнонаучной направленности, размещение на сайте учреждения в разделе «Инновационная и экспериментальная деятельность» | ЦДЭО | ||
Формирование базы данных об инновационном опыте работы педагогов, осуществляющих инновационную работу по естественнонаучному направлению | ЦДЭО | ||
Областные практико-ориентированные семинары для педагогических работников КО | ЦДЭО | План научно-методических мероприятий РРЦ на 2016-2017уч. год | 23 |
Консультирование педагогических работников КО по теме «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся. Требования к учебно - исследовательским работам»» | сотрудники ЦДЭО | План научно-методических мероприятий РРЦ на 2016-2017уч. год | 23 |
Сбор и обобщение информации от муниципальных образований для создания единой информационной базы данных и проведения мониторинга состояния естественнонаучного образования в регионе | |||
Размещение информации по направлениям деятельности регионального ресурсного центра по естественнонаучному образованию на сайте КОГОБУ ДО «Дворец творчества – Мемориал» и на сайте Федерального эколого-биологического центра | |||
Организация и проведение региональных конкурсных мероприятий с обучающимися | ЦДЭО | План областных мероприятий для обучающихся ОО Кировской области 2016-2017уч. год | 24 |
областное методическое объединение педагогов | ЦДЭО | Положение о ОМО | |
Взаимодействие с Министерством образования Кировской области и социальными партнерами Дворца |
заместители директора | Соглашения и договора о сотрудничестве | |
Разработка и апробация механизмов взаимодействия с образовательными организациями региона в рамках деятельности областного и ресурсного центра дополнительного образования Кировской области по проблемам развития и воспитания личности обучающегося. | |||
Организация сетевого взаимодействия в рамках реализации областных образовательных проектов «Родина. Честь. Слава», «Неделя игры и игрушки», Неделя детской книги, «Правовой марафон» |
педагоги - организаторы | Ежемесячные планы массовой работы | |
Областные практико-ориентированные семинары в рамках проекта «Возрождение» | План научно-методических мероприятий РРЦ на 2016-2017уч. год | 23 | |
Областные методические объединения | План научно-методических мероприятий РРЦ на 2016-2017уч. год | 23 | |
Областные практико-ориентированные семинары и конференции для педагогических работников Кировской области | План научно-методических мероприятий РРЦ на 2016-2017уч. год | 23 | |
Формирование электронного банка программ образовательных организаций дополнительного образования детей в области воспитания личности | |||
Размещение информации по направлениям деятельности регионального ресурсного центра на сайте КОГОБУ ДО «Дворец творчества – Мемориал», на образовательном портале Кировской области | |||
Организация и проведение региональных конкурсных мероприятий с обучающимися ОО КО |
педагоги - организаторы | План областных мероприятий для обучающихся ОО Кировской области 2016-2017уч. год | 24 |
Взаимодействие с Министерством образования Кировской области и социальными партнерами Дворца |
заместители директора | Соглашения и договора о сотрудничестве | |
Задача № 3 | Расширение содержания инновационной деятельности по научно-методическому, организационному сопровождению детских общественных организаций. | ||
Оптимизация структуры, системы научно-методического сопровождения деятельности Кировского регионального отделения РДШ. |
| Программа деятельности регионального отделения РДШ | 25 |
Модернизация содержательное наполнение программы «Дети земли Вятской». |
| Программа деятельности ЮВК | 26 |
Ожидаемые результаты
Задача №1 | Совершенствование качества образовательных услуг в процессе разработки и реализации Программы развития на 2017-2021 г. г. |
ожидаемые результаты | показатели оценки |
совершенствование механизмов по организации осуществления дополнительного образования во Дворце; | · Выполнение государственного задания в полном объеме:60% обучающихся осваивают образовательные программы в полном объёме; сохранность контингента наконец учебного года составляет 95% · Доля родителей (законных представителей) обучающихся, удовлетворенных качеством реализуемых образовательных программ составляет не менее 85% от числа опрошенных. · Увеличение доли обучающихся старшего школьного возраста. · Увеличение количества учащихся по сетевой и дистанционной форме обучения |
экспертиза и обновление программно-методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с нормативно-правовыми документами РФ; | · Обновление ДОП |
совершенствование механизмов по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей из числа обучающихся Дворца; | · Увеличение количества обучающихся, включенных в учебно-исследовательскую деятельность · До 30% обучающихся Дворца являются участниками конкурсных мероприятий, научно-практических конференций, спортивных соревнований муниципального, регионального, участниками Всероссийского и Международного уровней. · Доля обучающихся Дворца, ставших призёрами и победителями конкурсных мероприятий, научно-практических конференций, спортивных соревнований муниципального, регионального, участниками Всероссийского и Международного уровней составляет не менее 50 % от количества участников таких мероприятий. |
создание условий для воспитания и социализации обучающихся Дворца; | · Доля воспитанников Дворца, принявших участие в мероприятиях по плану воспитательной работы не менее 70% от общего числа обучающихся. |
разработка и внедрение Модели управления качеством образования во Дворце | · оптимизация системы оценки качества образовательных результатов обучающихся/мониторинга результативности деятельности; |
создание модели сетевой кооперации учреждений общего и дополнительного образования | · Расширение сетевого взаимодействия по проблеме ОЭД за счет увеличения числа партнеров; повышение интереса образовательных организаций к взаимодействию с КОГО БУ «Дворец творчества - Мемориал». · Рост профессионализма педагогических работников Дворца как основа совершенствования образовательного процесса учреждения (мотивация профессионального развития; увеличение числа педагогов, включенных в ОЭД). · Увеличение процентного уровня участия (очного, заочного) административных и педагогических работников Дворца в форумах, конференциях, семинарах, чтениях и т. п. международного, федерального, регионального, муниципального уровней. · Рост количества публикаций административных и педагогических работников Дворца; · Рост количества обобщенных актуальных педагогических опытов. · Эффективный обмен педагогическим опытом по решению проблемы ОЭД. |
повышение профессиональной компетентности педагогических работников в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» в процессе реализации программы «Профессиональное развитие педагогов дополнительного образования». (ППК) | · Участие педагогических работников в деятельности профессиональных сетевых сообществ и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку. · Формирование новых практических умений педагогических работников в процессе участия в программе повышения квалификации Дворца «Профессиональный рост». · Рост уровня педагогической рефлексии участников образовательного процесса · Удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников не менее 80% · Удельный вес численности педагогических, прошедших повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности не менее 20% |
обеспечение безопасности образовательного процесса; | · Оптимальный уровень информационного обеспечения образовательного процесса; · Увеличение доли педагогических работников, использующих современные информационные технологии в профессиональной деятельности от общей численности педагогических работников. · Снижение количества предписаний органов государственного контроля · Отсутствие несчастных случаев, пожаров, других ЧП. |
совершенствование материально-технической базы Дворца | · Оптимальный уровень материально-технического обеспечения образовательного процесса |
Задача №2. | Разработка и апробация механизмов взаимодействия с образовательными организациями региона в рамках деятельности областных ресурсных центров |
ожидаемые результаты | показатели оценки |
активизация творческой инициативы педагогических работников Дворца в моделировании и презентации новых методик, технологий, форм работы с детьми по направлениям деятельности ресурсных центров; | · Организация сетевого взаимодействия в рамках реализации областных образовательных проектов · Образовательные сессии очно-заочных школ · Цикл областных практико-ориентированных семинаров |
разработка и апробация системы методических мероприятий подиссимиляции педагогического опыта специалистов Дворца | · Проведение областных научно-практических конференций из опыта работы Дворца · Увеличение количества педагогических работников Кировской области, получивших методическую помощь во Дворце · Рост количества профессиональных объединений педагогов, работающих над проблемами воспитания и социализации личности · Увеличение количества педагогических работников Дворца, участвующих в проведении семинаров, мастер-классов из опыта работы учреждения |
создание регионального электронного банка воспитательных проектов, программ, мероприятий по направлениям деятельности ресурсных центров; | · Издание методических материалов в целях оказания методической помощи муниципальным учреждениям дополнительного образования в том числе в электронном виде |
информационное сопровождение мероприятий РРЦ | · Публикация пресс и пост - релизов на сайтах Дворца, Федерального центра, Образовательном портале Кировской области |
организация и проведение региональных социокальтурных и конкурсных мероприятий с обучающимися | · Количество детей и подростков КО, принявших участие в массовых мероприятиях Дворца не менее 21 тыс. в год · Проведение областных конкурсных мероприятий в рамках НПП «Образование» |
развитие и укрепление сотрудничества с образовательными организациями региона по направлениям деятельности ресурсных центров | Увеличение количества совместных с социальными партнерами мероприятий |
Задача № 3 | Расширение содержания инновационной деятельности по научно-методическому, организационному сопровождению детских общественных организаций. | |
направление деятельности | ожидаемые результаты | показатели оценки |
Программно – методическое направление | Выявление инновационных воспитательных практик в деятельности ДОО. | Модернизация программно-методического обеспечения деятельности КО ДОО «Юность Вятского края». |
Координационное направление | Объединение и координация деятельности пилотных площадок на базе образовательных организаций в рамках деятельности Кировского регионального отделения общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации Российское движение школьников. |


