ПРОГРАММА НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СОТРУДНИКОВ ПО ИТОГАМ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В 2015 ГОДУ
ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
28 января 2016 г. начало в 11.00
ауд. 518
Метафора как средство реализации рекламно-экспрессивной функции в заголовках англоязычной прессы.
, преподаватель.
Школа критики читательских реакций в литературоведении США.
, старший преподаватель.
Лінгвістычная тэорыя перакладу як навуковая дысцыпліна.
, старший преподаватель.
О реформе немецкой орфографии: история вопроса.
, кандидат филологических наук, доцент.
Секция № 1
Теория языка
28 января 2016 г. начало в 12.30
ауд. 619
Руководитель: , кандидат филологических наук, доцент.
Секретарь: , старший преподаватель.
Грамматические единицы в свете теории полевой структуры.
, доцент
Отражение кризисных событий в американских СМИ.
, кандидат филологических наук, доцент.
Прагматика настоящего времени глагола во французском языке.
, кандидат филологических наук, доцент.
Коммуникативно-прагматический потенциал высказываний с формами Continuous.
, старший преподаватель.
Моделирование стратегии формирования индивидуального двуязычия и многоязычия на основе анализа пирамиды личности известных полиглотов.
, кандидат филологических наук, доцент.
Значение синтаксических идиом в разговорной речи.
, старший преподаватель.
Коммуникативная личность как предмет лингвистического исследования.
, старший преподаватель.
Актуальные направления современной теоретической и прикладной лингвистики.
, доктор филологических наук, профессор.
Номинации аппаратной части компьютера в русском компьютерном сленге.
, кандидат филологических наук, доцент.
Грамматические и стилистические функции односоставных предложений в английском языке.
, старший преподаватель.
Функционирование метафоры в медийном дискурсе (на материале английских и белорусских радиодискуссий).
, кандидат филологических наук, доцент.
Принципы сравнительной типологии сверхсловных единиц языков различных языковых групп.
, преподаватель.
Секция № 2
Фразеология германских, романских и славянских языков
28 января 2016 г. начало в 12.30
ауд. 421
Руководитель: , кандидат филологических наук, доцент.
Секретарь: , старший преподаватель.
Национально-культурный компонент в составе фразеологических единиц иностранного и родного языков.
, преподаватель.
Научная школа по белорусскому и общему языкознанию в МГУ имени (1945–2015 гг.): достижения и перспективы.
, кандидат филологических наук, доцент.
Нацыянальна-культурны кампанет беларускай фразеалогіі.
, старший преподаватель.
Супастаўляльныя і тыпалагічныя апісанні беларускіх прыказак (на фоне славянскіх і германскіх моў).
, старший преподаватель.
Функцыі крыталых слоў у беларускай мове.
, старший преподаватель.
Бяззлучнікавы сказ у складзе беларускіх літаратурных афарызмаў.
, старший преподаватель.
Секция № 3
Литература германских, романских и славянских стран. Семантика Текста
28 января 2016 г. начало в 12.30
ауд. 414
Руководитель: , кандидат филологических наук, доцент.
Секретарь: , старший преподаватель.
Проблематика творчества Ф. Зеллера.
, старший преподаватель.
Традиции «золотого» и «серебряного» веков в русскоязычной поэзии Беларуси.
Зуева-, старший преподаватель.
Паэзія Сцяпана Гаўрусёва.
, кандидат филологических наук, доцент.
Кризис модели мультикультурализма в современной литературе Великобритании.
, старший преподаватель.
Черты готического романа в произведении А. Мердок «Время ангелов».
, старший преподаватель.
Особенности реализации синтаксического параллелизма в публицистической речи.
, старший преподаватель.
Секция № 4
Методика преподавания иностранных языков
Подсекция № 1
28 января 2016 г. начало в 12.30
ауд. 617
Руководитель: , доцент.
Секретарь: , преподаватель.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Основной иностранный язык (практическая фонетика)» специальности 1-21 05 06 Романо-германская филология.
, старший преподаватель.
Организация внеаудиторной работы студентов, изучающих французский язык как второй иностранный.
, старший преподаватель.
Асаблівасці выкладання рыторыкі як вучэбнай дысцыпліны для нефілалагічных спецыяльнасцей.
, кандидат филологических наук, доцент.
Тестирование как вид контроля объема активного словаря при изучении английского языка как основного иностранного.
, преподаватель.
Тестирование как вид контроля грамматических навыков при изучении английского языка как основного иностранного.
, старший преподаватель."Вучэбна-метадычны комплекс по дысцыпліне "Сучасная беларуская мова (культура маўлення)" для студэнтаў спецыяльнасці 1-21 05 06 Рамана-германская філалогія".
, кандидат филологических наук, доцент.
Диктанты на занятиях иностранного языка в вузе.
, старший преподаватель.
Принципы составления учебного пособия по латинскому языку.
, кандидат филологических наук, доцент.
Работа с аутентичным текстом на занятиях по английскому языку как основному иностранному в вузе.
, старший преподаватель.
Использование современных информационных технологий в преподавании английского языка в вузе.
, старший преподаватель.
«Основы перевода юридических текстов» как учебная дисциплина специальности 1-21 05 06 Романо-германская филология.
Фельдман В. Л., старший преподаватель.
Особенности организации самостоятельной работы студентов при подготовке к экзаменам DELF/ DALF.
, доцент.
Электронные средства обучения.
, старший преподаватель.
Подсекция № 2
28 января 2016 г. начало в 12.30
ауд. 542
Руководитель: , старший преподаватель.
Секретарь: , старший преподаватель.
Работа с текстами по специальности на неязыковых факультетах.
, старший преподаватель.
Педагогические условия формирования гражданско-патриотической позиции студентов (на примере преподавания английского языка).
, старший преподаватель.
Организация исследовательской деятельности учащихся учреждений общего среднего образования Могилевской области по иностранному языку в 2015-2016 учебном году.
, методист отдела социально-гуманитарных дисциплин учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования».
Способы обучения профессиональной лексике студентов специальности «Информатика».
, старший преподаватель.
Применение ИКТ-технологий на занятиях иностранного языка и при организации самостоятельной работы по предмету.
, старший преподаватель.
Методика организации тестового контроля владения грамматическими навыками студентов вузов.
, старший преподаватель.
Использование игрового метода на начальном и продвинутом этапе обучения иностранному языку.
, преподаватель.
Школа–вуз: модель сотрудничества и взаимодействия.
, учитель английского языка ГУО «Гимназия №2 г. Могилева»
Особенности преподавания английского языка для студентов из числа иностранных граждан.
, преподаватель.
Использование словарей как средство повышения учебной автономии студентов.
, старший преподаватель.
Выбор и обоснование критериев языковой компетентности.
, старший преподаватель.
Контроль в обучении иностранному языку.
, старший преподаватель.
Использование дискуссии и ролевой игры в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам.
, старший преподаватель.
УМК как фактор стимулирования самостоятельной активности обучающихся неязыковых специальностей.
, старший преподаватель.
