Принята на Педагогическом Совете Утверждена

протокол № 1 от «31» августа 2016 г Приказом № 28 от «31» августа 2016г.

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ НА 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

Режим занятий 2016 – 2017 учебный год

Группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Младшая

группа

9.00 - Художественно - эстетическое развитие

( Музыка)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

15.40 – Физическая культура

9.00 - Познавательное развитие (Формирование элементарных математических представлений)

9.25 - Художественно - эстетическое развитие

( Аппликация/ Лепка)

9.00 - Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

9.00 - Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

10.30 -10.45 – Физическая культура на улице

9.00 - Художественно - эстетическое развитие

( Музыка)

9.25 - Речевое развитие (Развитие речи)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

9.00 - Художественно - эстетическое развитие

( Рисование)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

15.40 – Физическая культура

Средняя

группа

9.00 - Речевое развитие (Развитие речи)

9.25 - Художественное творчество (Аппликация / Лепка)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

16.00 – Физическая культура

9.00 – Художественно - эстетическое развитие

( Музыка)

9.25 - Познавательное развитие (Ознакомление с окружающим миром)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

9.00 - Познавательное развитие (Формирование элементарных математических представлений)

11.00 – Физическая культура на улице

15.10 – Коррекционная гимнастика

9.00 – Художественно - эстетическое развитие

( Рисование)

9.00 - Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

9.00 - Художественно - эстетическое развитие

( Музыка)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

16.00 – Физическая культура

Старшая

группа

9.00 - Познавательное развитие (Ознакомление с окружающим миром)

9.35 - Художественно – эстетическое развитие

(Музыка)

9.00-Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппам)

16.30 - Физическая культура

9.00 - Речевое развитие (Развитие речи)

9.35 - Художественно – эстетическое развитие

(Аппликация / Лепка)

9.00- Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

9.00 - Познавательное развитие (Формирование элементарных математических представлений)

9.35 - Художественно – эстетическое развитие

(Рисование)

11.30 – Физическая культура на улице

15.40 – Коррекционная гимнастика

9.00 - Речевое развитие (Развитие речи

9.35 - Художественно – эстетическое развитие

(Музыка)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

9.00 - Художественно – эстетическое развитие

(Рисование)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

16.30 - Физическая культура

Подготовительная

к школе группа

9.00 – Речевое развитие (Развитие речи)

9.40 - Художественно – эстетическое развитие

(Аппликация / Лепка)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами)

15.10 - Физическая культура

9.00 - Познавательное развитие

(Формирование элементарных математических представлений)

9.40 - Художественно – эстетическое развитие

(Музыка)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами

9.00 – Речевое развитие (Развитие речи)

9.40 - Художественно – эстетическое развитие

(Рисование)

11.55 - Физическая культура на улице

16.15 – Коррекционная гимнастика

9.00 - Познавательное развитие (Формирование элементарных математических представлений)

9.40 – Познавательное развитие (Ознакомление с окружающим миром)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами

9.00 - Художественно – эстетическое развитие

(Рисование)

9.40 - Художественно – эстетическое развитие

(Музыка)

9.00 – Коррекционная работа учителя-дефектолога (индивидуально и малыми подгруппами

15.10 - Физическая культура