Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Санкт-Петербургская государственная лесотехническая
академия
Налоговые расчеты в бухгалтерском деле
Методические указания к выполнению контрольной работы
для студентов специальности
080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» всех форм обучения.
Санкт-Петербург
2010 г.
Рассмотрены и рекомендованы к изданию
Учебно-методической комиссией факультета экономики и управления
Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии
Отв. редактор
Кандидат экономических наук, доцент
Рецензент
Кафедра бухгалтерского учета и аудита СПбГЛТА
УДК 336.075.8
Морозова расчеты в бухгалтерском деле. Методические указания к выполнению контрольной работы. СПб.: СПбГЛТА, 2010, 28 с.
Методические указания содержат методические указания и задания к контрольной работе, которая является важным обобщающим этапом изучения курса, а также список рекомендуемой для изучения литературы.
Предназначено для студентов специальности 080109 заочной формы обучения
Приложения 2, библиогр. 21 название
Оглавление
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 3
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 3
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ.. 3
4.1. Вопросы.. 3
4.2. Контрольные задачи. 3
5. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.. 3
6. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 3
6.1. Нормативные правовые акты.. 3
6.2. Основная. 3
6.3. Дополнительная. 3
6.4 WEB-ресурсы.. 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 3
Пример оформления титульного листа контрольной работы.. 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 3
Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине. 3
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы по дисциплине «Налоговые расчеты в бухгалтерском деле» разработаны в соответствии с рабочим учебным планом специальности 080109 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит и рабочей программой дисциплины. Дисциплина «Налоговые расчеты в бухгалтерском деле» входит в состав цикла специальных дисциплин по выбору студента.
Дисциплина «Налоговые расчеты в бухгалтерском деле» студентами заочной формы обучения изучается на VI курсе. Рабочим учебным планом на изучение данной дисциплины предусмотрено для студентов заочной формы обучения: лекций 8 часов, практических занятий – 4 часа.
Контрольную работу по дисциплине «Налоговые расчеты в бухгалтерском деле» выполняют студенты заочной формы обучения в соответствии с рабочим учебным планом специальности 08010 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит.
Формой промежуточного контроля знаний студента, сформированных в ходе изучения дисциплины, является зачет. Получение зачета по контрольной работе является обязательным условием для допуска к зачету по дисциплине.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение дисциплины «Налоговые расчеты в бухгалтерском деле» студентами заочной формы обучения необходимо начать с ознакомления с рабочей программой дисциплины. Необходимо отметить, что изучаемая дисциплина состоит в обобщении ранее полученных знаний о налоговой системе Российской Федерации, об организации бухгалтерского учета на предприятии (финансового, налогового и управленческого) и о составлении отчетности.
Изучение содержания тем дисциплины целесообразно по материалам установочных лекций и мультимедиа-презентаций, в которых содержится краткий обзор теоретического материала. Далее необходимо выбрать один из предложенных рабочей программой учебников (учебных пособий) и прочитать его, акцентировав внимание на тех темах и вопросах, которые были недостаточно полно раскрыты на лекциях или выносились на самостоятельное рассмотрение. При изучении дисциплины необходимо пользоваться Налоговым Кодексом РФ и современными нормативными документами, регулирующими порядок расчета налогов и предоставления налоговой отчетности. Если студент заочной формы обучения не посещал лекций, то ему необходимо прочитать учебник, предложенный в качестве основной литературы и изучить нормативные документы, положения которых отвечают содержанию тем рабочей программы.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- систему нормативного регулирования налогового учета и отчетности;
- методологию и организацию налогового учета на коммерческом предприятии;
- элементы налогообложения: объект, налоговую базу, налоговый период, налоговые ставки, порядок исчисления и уплаты налогов;
- первичные документы налогового учета, налоговые регистры, формы налоговой отчетности;
- возможные способы ведения налогового учета в организации.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Задачами контрольной работы по данной дисциплине являются систематизация и контроль знаний студентов в процессе изучения дисциплины, выработка практических навыков в ходе самостоятельного изучения студентами литературных источников
Цель контрольной работы состоит не только в проверке знаний студентов, но и в оказании методической помощи при изучении дисциплины в целом. Целью изучения дисциплины «Налоговые расчеты в бухгалтерском деле» является обеспечение глубоких знаний в области методологии и методики налогового учета, развитие практических навыков по исчислению федеральных, региональных и местных налогов организациями, составлению налоговой отчетности, овладение бухгалтерским и налоговым учетом как взаимодополняющими профессиональными навыками.
Для выполнения контрольной работы студент должен изучить нормативные акты по организации бухгалтерского учета в соответствии с библиографическим списком.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
- обоснованно выбирать метод ведения налогового учета;
- разрабатывать учетную политику предприятия для целей налогообложения;
- оформлять первичные документы налогового учета;
- заполнять регистры налогового учета;
- определять налогооблагаемую базу по налогу на добавленную стоимость, налогу на имущество, налогу на прибыль и др.;
- заполнять налоговые декларации (выполнять налоговые расчеты);
- разрабатывать рекомендации по совершенствованию ведения налогового учета и отчетности.
Контрольная работа построена на основе теоретических вопросов, подлежащих изучению в соответствии с рабочей программой по данной дисциплине.
Каждый студент выполняет одну контрольную работу, двузначный номер которой совпадает с двумя последними цифрами шифра зачетной книжки (Таблица 1)
Контрольная работа состоит из двух вопросов и двух задач по разным темам, подлежащим изучению в соответствии с рабочей программой по данной дисциплине.
На контрольные вопросы должны быть даны полные, исчерпывающие ответы с примерами из практики или специальной литературы. Решение задач должно сопровождаться необходимыми пояснениями и расчетами. Результатом решения задачи должна быть заполненная налоговая декларация, по форме, действующей на момент сдачи контрольной работы. Название предприятия и другие реквизиты, необходимые для заполнения первичной документации, налоговых регистров и деклараций студент указывает самостоятельно. Формы налоговых деклараций можно взять на сайтах, указанных в списке литературы.
При написании контрольной работы студенты заочной формы обучения могут использовать нормативные документы, научную и учебную литературу, периодические издания, сайты Интернета посвященные исследуемому вопросу.
Таблица 1
Варианты контрольной работы
Предпоследняя цифра номера зачетной книжки | Последняя цифра номера зачетной книжки | ||||||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
0 | номера вопросов | 1 2 | 3 4 | 5 6 | 7 8 | 9 10 | 11 12 | 13 14 | 15 16 | 17 18 | 19 20 |
номер задачи / номер варианта задачи | 1 / 0 6 / 0 | 1 / 1 6 / 1 | 1 / 2 6 / 2 | 1 / 3 6 / 3 | 1 / 4 6 / 4 | 1 / 5 6 / 5 | 1 / 6 6 / 6 | 1 / 7 6 / 7 | 1 / 8 6 / 8 | 1 / 9 6 / 9 | |
1 | номера вопросов | 21 22 | 23 24 | 25 26 | 27 28 | 29 30 | 31 32 | 33 34 | 35 36 | 37 38 | 39 40 |
номер задачи | 1 / 0 7 / 0 | 1 / 1 7 / 1 | 1 / 2 7 / 2 | 1 / 3 7 / 3 | 1 / 4 7 / 4 | 1 / 5 7 / 5 | 1 / 6 7 / 6 | 1 / 7 7 / 7 | 1 / 8 7 / 8 | 1 / 9 7 / 9 | |
2 | номера вопросов | 1 3 | 5 7 | 9 11 | 13 15 | 17 19 | 21 23 | 25 27 | 29 31 | 33 35 | 37 39 |
номер задачи | 1 / 0 8 / 0 | 1 / 1 8 / 1 | 1 / 2 8 / 2 | 1 / 3 8 / 3 | 1 / 4 8 / 4 | 1 / 5 8 / 5 | 1 / 6 8 / 6 | 1 / 7 8 / 7 | 1 / 8 8 / 8 | 1 / 9 8 / 9 | |
3 | номера вопросов | 2 4 | 6 8 | 10 12 | 14 16 | 18 20 | 22 24 | 26 28 | 30 32 | 34 36 | 38 40 |
номер задачи | 1 / 0 9 / 0 | 1 / 1 9 / 1 | 1 / 2 9 / 2 | 1 / 3 9 / 3 | 1 / 4 9 / 4 | 1 / 5 9 / 5 | 1 / 6 9 / 6 | 1 / 7 9 / 7 | 1 / 8 9 / 8 | 1 / 9 9 / 9 | |
4 | номера вопросов | 1 21 | 2 22 | 3 23 | 4 24 | 5 25 | 6 26 | 7 27 | 8 28 | 9 29 | 10 30 |
номер задачи | 10/ 0 2 / 0 | 10/ 1 2 / 1 | 10/ 2 2 / 2 | 10/ 3 2 / 3 | 10/ 4 2 / 4 | 10/ 5 2 / 5 | 10/ 6 2 / 6 | 10/ 7 2 / 7 | 10/ 8 2 / 8 | 10/ 9 2 / 9 | |
5 | номера вопросов | 11 31 | 12 32 | 13 33 | 14 34 | 15 35 | 16 36 | 17 37 | 18 38 | 19 39 | 20 40 |
номер задачи | 10/ 0 3 / 0 | 10/ 1 3 / 1 | 10/ 2 3 / 2 | 10/ 3 3 / 3 | 10/ 4 3 / 4 | 10/ 5 3 / 5 | 10/ 6 3 / 6 | 10/ 7 3 / 7 | 10/ 8 3 / 8 | 10/ 9 3 / 9 | |
6 | номера вопросов | 1 2 | 3 4 | 5 6 | 7 8 | 9 10 | 11 12 | 13 14 | 15 16 | 17 18 | 19 20 |
номер задачи | 10/ 0 4 / 0 | 10/ 1 4 / 1 | 10/ 2 4 / 2 | 10/ 3 4 / 3 | 10/ 4 4 / 4 | 10/ 5 4 / 5 | 10/ 6 4 / 6 | 10/ 7 4 / 7 | 10/ 8 4 / 8 | 10/ 9 4 / 9 | |
7 | номера вопросов | 21 22 | 23 24 | 25 26 | 27 28 | 29 30 | 31 32 | 33 34 | 35 36 | 37 38 | 39 40 |
номер задачи | 10/ 0 5 / 0 | 10/ 1 5 / 1 | 10/ 2 5 / 2 | 10/ 3 5 / 3 | 10/ 4 5 / 4 | 10/ 5 5 / 5 | 10/ 6 5 / 6 | 10/ 7 5 / 7 | 10/ 8 5 / 8 | 10/ 9 5 / 9 |
Окончание таблицы 1 | |||||||||||
Предпоследняя цифра номера зачетной книжки | Последняя цифра номера зачетной книжки | ||||||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
8 | номера вопросов | 40 20 | 39 19 | 38 18 | 37 17 | 36 16 | 35 15 | 34 14 | 33 13 | 32 12 | 31 11 |
номер задачи | 10/ 0 9 / 1 | 10/ 1 8 / 2 | 10/ 2 7 / 3 | 10/ 3 6 / 4 | 10/ 4 5 / 5 | 10/ 5 4 / 6 | 10/ 6 3 / 7 | 10/ 7 2 / 8 | 10/ 8 9 / 0 | 10/ 9 8 / 1 | |
9 | номера вопросов | 31 11 | 23 24 | 5 6 | 7 8 | 14 34 | 22 40 | 10 30 | 38 39 | 37 39 | 39 40 |
номер задачи | 1 / 0 7 / 1 | 1 / 1 6 / 2 | 1 / 2 5 / 3 | 1 / 3 4 / 4 | 10/ 4 3 / 4 | 10/ 5 2 / 5 | 10/ 6 9 / 5 | 10/ 7 8 / 6 | 2 / 8 7 / 5 | 3 / 9 6 / 4 |
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


