Анализ стихотворения Н. Гумилева «Жираф»
Цели: формирование интереса к личности и творчеству Николая Гумилева; постижение мыслей и чувств лирического героя поэзии Гумилева и внутреннего мира самого поэта
Задачи:
Развивать навыки интерпретации поэтического произведения в контексте художественной культуры и традиций (анализ стихотворения «Жираф») с использованием видеоряда и информационно-визуального материала
Стихотворение «Жираф» (1907) вошло в сборник «Романтические цветы» и, надолго стало «визитной карточкой» Гумилёва в русской литературе. Это стихотворение Гумилев считал своим самым любимым в сборнике. Он писал И. Анненскому: «... я хочу особенно поблагодарить Вас за лестный отзыв о моем любимом стихотворении. Из всех людей, которых я знаю, только Вы увидели в нем самую суть...» Попробуем и мы увидеть в этом прекрасном стихотворении его суть….
Прочитаем стихотворение.
Беседа по вопросам
- Понравилось ли оно вам?
- Каково настроение стихотворения?
- Какие ассоциации вызвало оно у вас?
- Как-то С. Есенин, поэт иных устремлений, восхищался первыми строками этого стихотворения. Чем, по-вашему, они необычны?
Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд,
И руки особенно тонки, колени обняв.
- Каково значение лексического повтора? (особенно тонки, особенно грустен)
В первом случае оно относится к краткому прилагательному «грустен» (твой взгляд) и усиливает семантику психологического состояния героини.
Во втором - к другому краткому прилагательному «тонки» (руки).
- Каково лексическое значение слова «тонкий»?
- О чем говорит поза героини?
- Видите ли вы в этом предложении синтаксическую ошибку?
(А. Блок считал, что «... душевный строй поэта выражается во всем, вплоть до знаков препинания». Вероятно, эта «оплошная» конструкция передает спонтанную, эмоциональную речь лирического героя). Герой крайне взволнован: ОНА ему слишком небезразлична, и, начиная «сказку», он переживает...
Послушай: далеко, далеко, на озере Чад
Изысканный бродит жираф.
- Какую функцию выполняет эпитет «изысканный»?
- Что означает это слово?
- С каким словом ассоциативно перекликается этот эпитет?
Это уникальная художественная находка поэта! Лирический герой рассказывает о жирафе, чтобы развеять ЕЕ печаль. Но жираф соотносим не только с героиней.
Интересно, что фигура животного ассоциативно напоминала внешность самого поэта. Современники Гумилева отмечали, что он был необычен по телосложению - долговязый и некрасивый. Поражал в нем контраст между непривлекательной внешностью и загадочным внутренним миром.
- Какие средства выразительности использует поэт во 2-м четверостишии?
Ему грациозная стройность и нега дана,
И шкуру его украшает волшебный узор,
С которым равняться осмелится только луна,
Дробясь и качаясь на влаге широких озер.
- Как описан жираф?
- В чем смысл сравнения жирафа с луной?
Вдали он подобен цветным парусам корабля,
И бег его плавен, как радостный птичий полет.
Я знаю, что много чудесного видит земля,
Когда на закате он прячется в мраморный грот.
- Какие ассоциации вызывают сравнения: «подобен цветным парусам корабля», его бег «как радостный птичий полет»?
Я знаю веселые сказки таинственных стран
Про черную деву, про страсть молодого вождя,
Но ты слишком долго вдыхала тяжелый туман,
Ты верить не хочешь во что-нибудь, кроме дождя.
- В чем смысл противопоставления: Там - страсть, любовь «черной девы» и «молодого вождя», а здесь - ХОЛОДНОСТЬ, непонимание грустной героини и сильного, уверенного (или лишь желающего таковым казаться?) поэта?
– Что выражает риторический вопрос:
И как я тебе расскажу про тропический сад,
Про стройные пальмы, про запах немыслимых трав?..
- Ты плачешь? Послушай... далеко, на озере Чад
Изысканный бродит жираф.
- Что значат слезы героини?
- Так о чем же стихотворение Гумилева?
Стихотворение не только о красотах земли, об отношениях юноши и девушки, но и о том, как не похожи люди. Насколько одни романтичны и мечтательны, настолько другие приземлены и конкретны. Одни довольствуются лишь черно-белой картинкой за окном, другим мало целого мира. Кому-то дождик кажется трагедией, поводом для слез, а кто-то каждый раз раскрывает над своим сердцем яркий зонтик мечтаний и фантазий. Стихотворение «Жираф» - вызов существующим устоям, упоминание о другой жизни. Жираф способен спасти от безысходности, согреть озябшую душу, но для этого в него надо верить!
Гумилев верил и всем своим творчеством убеждал в этом читателя.
- Посмотрите, пожалуйста, видеоролик по стихотворению Гумилева. В нем использована песня в исполнении Елены Ваенга.
- Согласны ли вы с интерпретацией стихотворения Гумилева в данном ролике?
Д/з :
1. Выучить наизусть стихотворение «Жираф»
2. Сравнение палитры стихотворений Н. Гумилева и полотен французского художника П. Гогена
3. Подготовить выразительное чтение стихотворений И. Анненского «Смычок и струны», А. Блока «Скрипка стонет под горою»,
В. Маяковского «Скрипка и немножко нервно» (индивидуальные задания).
