ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ
на Педагогическом совете заведующий протокол № 1 ______________
от «08» сентября 2015 г. «08» сентября 20 15 г.
Основная образовательная программа
Муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад общеразвивающего вида № 000 «Рябинушка»
муниципального образования городской округ Симферополь
Республики Крым
Симферополь, 2015
Содержание основной образовательной программы
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 000 «РЯБИНУШКА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
1. | ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ | 4 |
Пояснительная записка | 4 | |
1.1. | Цели и задачи реализации Программы | 8 |
1.2. | Принципы и подходы к формированию Программы | 11 |
1.3. | Значимые для разработки и реализации Программы характеристики | 20 |
1.4. | Планируемые результаты освоения Программы | 21 |
1.5. | Развивающее оценивание качества образовательной деятельности по Программе | 23 |
2. | СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ | 29 |
2.1 | Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка (в пяти образовательных областях) | 30 |
2.2. | Вариативные формы, способы, методы и средства реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников | 52 |
2.3. | Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик | 64 |
2.4. | Способы и направления поддержки детской инициативы | 65 |
2.5. | Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников | 69 |
2.6. | Наиболее существенные характеристики содержания Программы (специфика национальных, социокультурных и иных условий) | 73 |
2.7. | Традиции Учреждения или Группы | 86 |
3 | ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ | 90 |
3.1. | Психолого-педагогические условия, обеспечивающие развитие ребенка | 90 |
3.2. | Организация предметно-пространственной среды | 91 |
3.3. | Кадровые условия реализации Программы | 95 |
3.4. | Материально-техническое обеспечение Программы | 98 |
3.5. | Финансовые условия реализации Программы | 124 |
3.6. | Планирование образовательной деятельности | 127 |
3.7. | Режим дня и распорядок | 136 |
3.8. | Перспективы работы по совершенствованию и развитию содержания Программы и обеспечивающих ее реализацию нормативно-правовых, финансовых, научно-методических, кадровых, информационных и материально-технических ресурсов | 143 |
3.9. | Перечень нормативных и нормативно-методических документов | 146 |
3.10. | Перечень литературных источников | 148 |
I. Целевой раздел
Пояснительная записка
В соответствии с Концепцией дошкольного воспитания отношения педагогов и детей строятся на основе личностно-ориентированной модели общения, в атмосфере эмоционального благополучия и комфорта как для ребенка, так и для взрослых.
В основу работы учреждения положены цели и задачи, определенные федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), среди которых ведущее место занимают вопросы, связанные с охраной жизни и здоровья детей — как физического, так и психического.
Основываясь на принципах гуманистической педагогики и руководствуясь положениями Стандарта, педагоги считают главной целью создание равных условий для всестороннего и гармоничного развития каждого ребенка и его позитивной социализации, полноценное проживание детьми периода дошкольного детства.
Пребывание в детском саду способствует тому, чтобы ребенок осознал свой общественный статус, у него сформировалось умение разрешать конфликты, находить гуманистические способы достижения цели. Учитывая, что источником и движущей силой развития личности является реальная самостоятельность ребенка, в учреждении созданы условия для того, чтобы каждый ребенок осознал себя в качестве субъекта своей самостоятельной деятельности, творчески осваивающего свой собственный опыт.
Основная образовательная программа дошкольного образования (далее - Программа) является документом, представляющим модель образовательного процесса МБДОУ № 000 «Рябинушка» (далее –ДОУ). Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.
Программа направлена на создание условий развития ребенка открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности; на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
Основная образовательная программа разработана рабочей группой педагогов МБДОУ № 000 «Рябинушка» в составе: старшего воспитателя , педагога-психолога , музыкального руководителя , учителя-логопеда , инструктора по физической культуре , воспитателей ДОУ: ,
Программа составлена с учётом ФГОС дошкольного образования, целевыми ориентирами примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Истоки», региональной программы «Крымский веночек», а так же с учетом особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов воспитанников и их родителей.
№ | Название программы | Автор, место и год издания, кем утверждена. |
Основная | ||
«Истоки» Примерная образовательная программа дошкольного образования. – 5-е изд. – М.: ТЦ Сфера, 2014. | ||
Региональные | ||
"Крымский веночек" | г. Симферополь 2004г., КРИППО, МОН АРК |
Основная образовательная программа представляет собой модель процесса воспитания и обучения детей, охватывающую все основные моменты их жизнедеятельности с учетом приоритетности видов детской деятельности в каждом возрастном периоде и обеспечивающую достижение воспитанниками физической и психологической готовности к школе. Программа направлена на создание условий для разностороннего гармоничного развития детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей в пяти образовательных областях: физической, социально-коммуникативной, познавательной, речевой и художественно-эстетической.
Нормативно-правовой базой для разработки Программы является:
Ø Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»
Ø Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
Ø Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской от 01.01.01 года №26 «Об утверждении САНПИН» 2.4.3049-13)
Ø Приказ Минобразования и науки РФ от 30.08. 2013 г. № 000 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"
Ø Устав, регистрационный от 01.01.2001 г., утвержденный исполкомом Симферопольского городского совета.
Ø Примерной основной образовательной программы дошкольного образования одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от20 мая 2015 г. № 2/15)
Ø Вариативная основная образовательная программа дошкольного образования «Истоки» под редакцией , разработанная в соответствии с ФГОС ДО.
Ø Региональная программа «КРЫМСКИЙ ВЕНОЧЕК» и методические рекомендации по межкультурному образованию детей дошкольного возраста в Крыму, авторы: , , , лексеевна., ,
Характеристика МБДОУ № 000 «Рябинушка»
№ | Основные показатели | Полная информация |
1 | Полное название образовательного учреждения Сокращённое | МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 000 «РЯБИНУШКА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ МБДОУ № 000 «Рябинушка» г. Симферополь |
2 | Юридический адрес Фактический адрес | 295050, 295050, |
3 | Учредителем МБДОУ | Управление образования Администрации г. Симферополя. |
4 | Режим работы | Смешанный, при 5 – ти дневной рабочей неделе 10,5 часов режим (с 8.00-18.30) 12- ти часовой режим пребывания (7.00-19.00) |
5 | Количество групп | 11 групп: 1 группа раннего возраста и 10дошкольных групп. |
6 | Плановая и фактическая наполняемость | Проектная мощность-280 детей. Фактическая наполняемость - 331 детей |
7 | Возрастные группы | Раннего возраста, от 2 до 3 лет; Вторая младшая группа, от 3 до 4 лет; Средняя группа, от 4 до 5 лет; Старшая группа, от 5 до 6 лет; Подготовительная группа, от 6 до 7 лет; |
9 | Педагогические работники (должности, количество) | Старший воспитатель Воспитатели Музыкальные руководители Учитель-логопед Педагог-психолог Инструктор по физической культуре |
10 | Образование педагогов | Высшее профессиональное Среднее профессиональное |
11 | Квалификационная категория | Высшая Первая СЗД |
1.1. Цели и задачи реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
