Расстановка школьной мебели
Впереди каждого ряда ставят мебель меньших номеров (например, №2), за ним больших
номеров (например, №3, №4). Первыми во всех трех (четырех) рядах ставят мебель №1, вторыми
№2 или группы А, третьими №3 или группы Б. При необходимости поставить мебель большего номера, ближе к доске, ее следует размещать только в крайних первом или третьем (четвертом) рядах.
Рабочие места в учебных кабинетах за первыми или вторыми столами (партами) в любом ряду отводятся школьникам со значительным снижением остроты слуха (разговорная речь
воспринимается от 2 до 4 м, а шепотная от 0,5 до 1 м). Школьникам с пониженной остротой зрения отводятся места ближе к окну за первыми столами (партами), где наиболее благоприятные условия освещения естественным светом. При хорошей коррекции остроты зрения очками, школьники могут сидеть в любом ряду.
Школьникам с ревматическими заболеваниями, склонным к частым ангинам и острым воспалениям дыхательных путей, рабочие места отводятся дальше от окон.
Номера мебели ГОСТы 11015-93 | Группа роста, мм | Высота края крышки стола обращенного к ученику, над полом по ГОСТу 11015-93, мм | Высота переднего края сидения над полом по ГОСТу 11016-93, мм | Цвет маркировки ГОСТы: 11015-93, 11016-93, 18314-93, 19549-93, 22359-93, 19550-93, 5994-93 |
1 | 1000 - 1150 | 460 | 260 | Оранжевый |
2 | 1150 - 1300 | 520 | 300 | Фиолетовый |
3 | 1300 - 1450 | 580 | 340 | Желтый |
4 | 1450 - 1600 | 640 | 380 | Красный |
5 | 1600 - 1750 | 700 | 420 | Зеленый |
6 | Свыше 1750 | 760 | 460 | Голубой |
Не менее 2-х раз в год школьников, сидящих в крайних первом и третьем (четвертом) рядах, меняют местами, не нарушая соответствия номеров мебели росту учащихся. Это необходимо для профилактики осанки и зрения.
Размеры проходов и расстояния между оборудованием в учебных помещениях в см. устанавливаются следующими:
а - между рядами двухместных столов, не менее 60;
а1 - между рядами одноместных столов, не менее 50;
б - между рядами столов и наружной продольной стеной, не менее 70 ( в зданиях из кирпича и местных материалов, не менее 50);
в - между рядами столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль стены, не менее 70 (в зданиях из кирпича, не менее 50);
г - от передней стены с классной доской до передних столов всех рядов при трехрядной и для средних рядов при четырехрядной расстановке двухместных столов 170 - 200, а в лабораториях (при наличии демонстрационного стола, не менее 225);
д - от передней стены с классной доской до первых двухместных столов в крайних рядах при четырехрядной расстановке, не менее 225;
е - от задних столов до задней стены (перегородки), не менее 65, а если стена является наружной, не менее 100;
е1 - от задних столов до шкафов, стоящих вдоль задней стены, не менее 80, а при устройстве входа в учебное помещение со стороны задних столов, не менее 120;
ж - между столами в ряду, не менее 50;
з - между столом учителя и передней стеной, не менее 65;
и - от демонстрационного стола до классной доски, не менее 100;
к - между столом учителя и первым столом учащихся, не менее 50;
у - угол видимости доски (от края доски длиной 3 метра до середины крайнего места учащегося за передним столом) принимается в первых классах и лабораториях, не менее 45 градусов, во втором - четвертом классах 40 градусов, в кабинетах других классов, не менее 35 градусов


