Интернет-сервисы в работе учителя начальных классов

(*****@***ru)

Литвинская школа-интернет, с. Есиль, Осакаровский район, Казахстан

Аннотация

В статье рассмотрен перечень онлайн-сервисов, используемые в работе учителя начальных классов для создания особой, интерактивной среды обучения.

Образование является основным приоритетом и ключевым фактором развития Республики Казахстан. Модернизация образования направлена на обеспечение качественного его развития. Общая цель образовательных реформ в Казахстане – интеграция в мировое образовательное пространство и приближения к мировым образовательным стандартам. Модернизация предполагает широкое использование передовых достижений в области информатизации для развития существующих технологий образования и создания новых. Создание информационной среды для получения широкого спектра образовательных услуг, формирование механизмов и необходимых условий для внедрения достижений информационных технологий в повседневную образовательную и научную практику являются сегодня одной из ключевых задач системы начального образования РК. Одной из наиболее динамично развивающихся областей информатизации образования сегодня являются интернет-сервисы. Учитель начальной школы должен постоянно повышать уровень своей информационной компетентности. В арсенале учителя начальных классов должны быть современные сервисы, которые помогут создавать на уроке особую информационную среду – среду развития ключевых компетенций, помогают активизировать познавательную и мыслительную деятельность, создавать коллаборативную среду обучения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В связи с возрастанием объемов хранимой информации возникает необходимость в

сервисах для хранения документов. Document Google – бесплатный онлайн-офис, включающий в себя текстовый, табличный процессор и сервис для создания презентаций, а также интернет-сервис облачного хранения файлов с функциями файлообмена. Социальный сервис DocMe. ru – бесплатный хостинг текстовых документов. Сервисы для создания и хранения презентаций — это сервис, с помощью которого можно создать интерактивную презентацию онлайн. Возможности Prezi позволяют создавать презентации нового вида с нелинейной структурой. Все содержание размещается на одном слайде, фрагменты которого представляются по ходу про-смотра. Сервис позволяет использовать все средства визуализации: фото, видео, аудио и текстовые файлы. ZooBurst - с помощью этого сервиса можно создавать интересные 3D-книги. В книгу можно вставлять картинки, текст, ссылки на интернет ресурсы. Большие возможности имеет и фоновое решение книги: изменение цвета, вставка фоновых рисунков. При просмотре книгу можно поворачивать в трѐхмерном пространстве, что создаѐт дополнительный эффект и привлекательность, особенно для младших школьников. Calaméo – это сервис для мгновенного создания интерактивных публикаций в Интернете. Из файла формата PDF можно создавать журналы, брошюры, каталоги, отчеты, презентации и многое другое. Это интерактивный электронный документ для чтения с компьютера. При этом создается ощущение чтения бумажного документа: можно перелистывать страницы, отмечать интересные места, увеличивать масштаб изображения.

Большим подспорьем в работе учителя начальных классов являются сервисы и программы для создания опросов и тестов: MyTestX, Банк Тестов. RU – http://www. banktestov. ru позволяют создавать вопросы с единичным и множественным выбором, устанавливать сложность вопроса, сохранять результаты или проходить тестирование анонимно. Online Test Pad - бесплатный сервис для создания онлайн тестов, который позволяет быстро и легко создать тест или опрос любой сложности. Преимущества сервиса: 14 видов вопросов, возможность вставить картинку в вопрос, общий доступ или доступ по кодовому слову, наглядная статистика, возможность ограничения по времени. Сервис KAHOOT позволяет создавать и проводить опросы с использованием имеющихся у учеников мобильных устройств, без приобретения дорогостоящих и громоздких систем опросов. У сервиса простой интерфейс, легок в освоении, позволяет создать опрос на мобильном устройстве в нестандартных условиях: в музее, на экскурсии, на прогулке, в дороге. В опросе можно использовать изображения и видео, что повышает привлекательность и эмоциональность викторины. Учащимся позволяет ощутить ситуацию успеха, использовать навыки работы с мобильным устройством для фиксации различных видов информации, учит использовать средства ИКТ в учебных и познавательных целях. Учителю позволяет получить образовательные результаты без использования дорогостоящих устройств и провести уроки-исследования, уроки-экскурсии и др, повысить мотивацию учащихся, их интерес к предмету.

Учитывая возрастные особенности младших школьников в арсенале учителя начальных классов должны быть сервисы для создания дидактических игр: ProProfs – онлайн сервис для создания различных игр, головоломок, кроссвордов, викторин, флеш-карточек, опросов и т. п.

У младших школьников игра остается очень важной деятельностью. Именно она помогает сформироваться новой ведущей деятельности - учебной. Поэтому дидактические игры, в том числе и онлайн игр, необходимы в обучении младших школьников. Игра-тренажѐр - один из способов повышения мотивации младшего школьника к обучению. Поэтому в своей работе я ис-пользую возможности сервиса LearningApps: http://Learningapps. org/ с целью поддержки учебного процесса с помощью интерактивных приложений. LearningApps. org - интерактивный конструктор для разработки заданий «Пазлы», «Установи последовательность», «Викторина с выбором правильного ответа» и др.

Фабрика кроссвордов http:///crossword-ru/. Преимущества использования сервиса: русскоязычный понятный интерфейс, после сохранения кроссворд может быть изменѐн (можно сохранить ссылку для редактирования), созданный кроссворд можно распечатать, при разгадывании проверка осуществляется автоматически (можно узнать результат). Учитель может воспользоваться функцией генерирования кроссворда, то есть просто вводить термины, которые сервис сам превратит в кроссворд. Экономия времени и функциональность – достоинства сервиса Кроссворд можно распечатать и раздать на урок. Кроссворды можно решать как индивидуально, так и в паре или группе, можно организовать фронтальную работу по заполнению кроссворда как элемент урока. При создании кроссворда учащиеся могут использовать предварительно выполненную работу, по готовым отгадкам загадок генерируют кроссворд. Если в разгадывание кроссвордов добавить соревновательный момент это значительно усиливает мотивацию.

Timetoast – сервис для создания лент времени. Сервис позволяет размещать события в хронологическом порядке. Линия (шкала, лента, линейка) времени служит для создания временно-событийных линеек – на линейку времени наносятся события, таким образом получаем историю развития события, личности, эпохи и т. п. Хронология событий будет включать в себя фиксированную дату, описание, ссылку; можно вставить ссылку на ресурсы в Интернете, связанные с этим событием. После создания ленты можно поделиться ссылкой на неѐ, просмотреть ленту в форме таблицы, где представлены подробные описания событий.

Tagul () - веб-сервис, позволяющий создать облако слов из текста. Облако может быть представлено в различных формах и цветовых гаммах. Каждое слово в облаке при наведении на него курсора выделяется и представляется как гиперссылка.

JigsawPlanet () – онлайн-сервис для создания пазлов из исходных графических изображений (фотографий, картинок). Сервис позволяет создавать и собирать пазлы в интерактив-ном режиме.

Все перечисленные сервисы отличает простота, доступность и надѐжность, возможность создавать собственный контент как индивидуально, так и коллективно, использовать собранный материал offline и online. Работа с социальными сервисами развивает умения самостоятельно искать, анализировать, отбирать необходимую информацию, организовывать, преобразовывать, сохранять и передавать ее при помощи реальных объектов, обеспечивает навыки деятельности ученика по отношению к информации, содержащейся в учебных предметах и образовательных областях, навыки работы в группе, владению различными социальными ролями в коллективе. В результате у школьников формируется ИКТ – компетентность.

Литература

1.  нлайн-сервисы для создания кроссвордов. – Режим доступа: http:///publ/44-1-0-4139

2.  Как пользоваться сайтом Фабрика кроссвордов. – Режим доступа: http:///crossword-ru/faq/ - s11

3.  Timetoast - сервис для создания ленты времени [Электронный ресурс] / Медиатека сервисов. Центр «Снейл». - Режим доступа: http://goo. gl/oF0Fzw

4.  оздание кроссвордов. – Режим доступа: http://ru. /books/00118956887e6b8264a5b

5.  Timetoast [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://nit-for-you. /Timetoast

6.  Фабрика кроссвордов [Электронный ресурс] / Учительская газета. – Режим доступа: http://www. ug. ru/itis_article/8

**