ГОУ СПО Профессиональный колледж г. Новокузнецка
наименование образовательного учреждения
Комплект
контрольно-оценочных средств
Документационное обеспечение управления
код и наименование
программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)
по специальности
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
г. Новокузнецк 2014
населенный пункт
1. Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Документационное обеспечение управления.
КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме зачета.
КОС разработаны на основании требований ФГОС по специальности, рабочего учебного плана, рабочей учебной программы дисциплины Документационное обеспечение управления.
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы предусмотренные ФГОС умения, знания:
У 1. Оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
У 2. Осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
У 3. Оформлять документы для передачи в архив организации.
З 1. Понятие документа, его свойства, способы документирования;
З 2. Правила составления и оформления ОРД;
З 3. Систему и типовую технологию ДОУ;
З 4. Особенности делопроизводства по обращениям граждан и конфиденциального делопроизводства.
В процессе освоения учебной дисциплины обучающийся получит возможность повысить уровень сформированности общих и профессиональных компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 3.3. Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы с использованием информационных справочно-правовых систем.
ПК 3.4. Формировать с использованием информационных справочно-правовых систем пакет документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом.
ПК 4.1. Планировать работу по социальной защите населения, определять ее содержание, формы и методы
2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
По учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих знаний и умений.
Таблица 1
Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
Результаты обучения: У, З, ОК, ПК | Показатели оценки результата |
У 1. Оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом | - правильное составление и оформление организационно-распорядительной документации в соответствии с ГОСТ Р 6.30 – 2003. Унифицированные системы документации. УСОРД. Требования к оформлению документов. |
У 2. Осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением | - правильная организация документооборота: прием, обработка, регистрация, контроль, хранение документов; - осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов; - составление и оформление номенклатуры дел. |
У 3. Оформлять документы для передачи в архив организации | - формирование дела в соответствии с номенклатурой дел; - оформление обложки дела; - составление листа заверителя дела; - создание внутренней описи дела. |
З 1. Понятие документа, его свойства, способы документирования | - понимание и осознание роли документа в жизни человека и общества, в сфере управления и профессиональной деятельности; - перечисление основных функций и свойств документа; - описание способов документирования. |
З 2. Правила составления и оформления ОРД | - перечисление правил составления и оформления организационно-распорядительных документов в соответствии с ГОСТ Р 6.30 – 2003. Унифицированные системы документации. УСОРД. Требования к оформлению документов. |
З 3. Систему и типовую технологию ДОУ | - перечисление основных видов и разновидностей организационно-распорядительных документов, входящих в УСОРД; - организация документооборота: прием, обработка, регистрация, контроль, хранение документов с использованием автоматизированных систем. |
З 4. Особенности делопроиз-водства по обращениям граждан и конфиденциального делопроизводства | - анализ нормативно-правовых актов в работе с обращениями граждан; - перечисление правил составления и оформления обращений в государственные и муниципальные организации и проекты ответов на них; - характеристика организации личного приема граждан, этапов обработки обращений граждан: приема и первичной обработки письменных обращений, регистрации обращений, подготовки проекта ответа на обращение, контроля за сроками исполнения обращений, формирования дел по обращениям граждан. |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - демонстрация интереса к будущей профессии; - эффективная самостоятельная работа при изучении дисциплины. |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - правильная последовательность выполнения действий на практических занятиях; - обоснованность выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач; - личная оценка эффективности и качества выполнения работ. |
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. | - способность принимать ответственные решения в нестандартных ситуациях, возникающих при оказании социально-правовой помощи в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения; - способность прогнозировать последствия принятых решений. |
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - способность выделять информацию, необходимую для эффективного выполнения профессиональных задач в области оказании социально-правовой помощи в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения. |
ОК 5. Использовать информа-ционно-коммуникационные технологии для совершенство-вания профессиональной деятельности. | - оперативность и самостоятельность поиска информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; - составление эффективных запросов на поиск необходимых документов с использованием информационных справочно-правовых систем; - составление подборок документов; - создание собственного информационного пространства; - адекватность оценки полезности информации; |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - проявление стремления к саморазвитию, самосовершенствованию; - проявление способности работать самостоятельно; - способность самостоятельно изучать, анализировать информацию; - планирование повышения квалификации. |
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. | - правильность выбора в СПС нормативно-правовых актов, содержащих последние изменения действующего законодательства, для постановки и решения профессиональных задач; - постоянный контроль, анализ и применение нормативно-правовых актов, содержащих последние изменения действующего законодательства. |
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. | - комментирование условий, порядка назначения, исчисления, перерасчета, перевода, индексации и корректировки пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан в соответствии с действующими нормативными правовыми актами в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. |
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты. | - соблюдение требований ФЗ от 01.01.2001 N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» в ходе приёма граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты с использованием информационных справочно-правовых систем и всей базы данных (БД). |
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите. | - соответствие пакета документов, необходимых для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите требованиям нормативных актов; - соблюдение требований нормативных документов при проведении правовой оценки документов, необходимых для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите требованиям нормативных актов. |
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии. | - соблюдение правовых норм действующего законодательства РФ при установлении (назначении, перерасчете, переводе), индексации и корректировке пенсий, назначении пособий, компенсаций и других социальных выплат. - осуществление установления (назначения, перерасчета, перевода), индексации и корректировки пенсий, назначения пособий, компенсаций и других социальных выплат с использованием информационно-компьютерных технологий. |
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты. | - проведение консультирования граждан и представителей юридических лиц в соответствии с действующими нормативными правовыми актами в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. |
ПК 3.3. Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы с использованием информационных справочно-правовых систем. | - составление и оформление заявлений, запросов, процессуальных документов с использованием информационных справочно-правовых систем; - подготовка и оформление ответов на запросы граждан с использованием информационных справочно-правовых систем. |
ПК 3.4. Формировать с использованием информационных справочно-правовых систем пакет документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом. | - своевременность выявления лиц, нуждающихся в социально-правовой защите, с целью оказания им соответствующей помощи; - правильность организации работы по регистрации лиц, нуждающихся в социально-правовой поддержке; - подготовка пакета документов, необходимых для рассмотрения обращений граждан и принятия решения должностным лицом по данному вопросу с использованием информационных справочно-правовых систем. |
ПК 4.1. Планировать работу по социальной защите населения, определять ее содержание, формы и методы | - планирование работы по социальной защите населения; - определение содержания, форм и методов работы по социальной защите населения. |
3. Оценка освоения учебной дисциплины
3.1 Формы и методы оценивания
Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине Документационное обеспечение управления.
Таблица 2
Контроль и оценка освоения дисциплины
Элементы учебной дисциплины (темы) | Проверяемые З, У, ОК и ПК | Показатели оценки результата | Форма и метод контроля |
Тема 1. Документ, его функции и свойства | З 1. Понятие документа, его свойства, способы документирования; | - понимание и осознание роли документа в жизни человека и общества, в сфере управления и профессиональной деятельности; - перечисление основных функций и свойств документа; - описание способов документирования. | Выполнение самостоятельной работы (текущий контроль). |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - демонстрация интереса к будущей профессии; - эффективная самостоятельная работа при изучении дисциплины. | ||
Тема 2. Системы документации | З 3. Систему и типовую технологию ДОУ; | - перечисление основных видов и разновидностей организационно-распорядительных документов, входящих в УСОРД; - организация документооборота: прием, обработка, регистрация, контроль, хранение документов с использованием автоматизированных систем. | Выполнение самостоятельной работы (текущий контроль). |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - демонстрация интереса к будущей профессии; - эффективная самостоятельная работа при изучении дисциплины. |
Документ в полном объеме находится у преподавателя.
