Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Гуманитарный лицей г. Томска

Программа

ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОТБОРА
по английскому языку

В 10 КЛАСС

Томск 2016

Томский Гуманитарный лицей

Индивидуальный отбор в 10 класс

Программа по русскому языку

Содержание:

Тематика общения: Моя семья. Мои друзья. Мои увлечения. Школьная жизнь. Город, где я живу.

Грамматический материал: Предлоги (места, времени, движения). Местоимения (личные, притяжательные, some/any и их производные, few/a few, little/ a little, many/much). Числительные (количественные, порядковые). Прилагательные и наречия (степени сравнения с исключениями). Существительные (исчисляемые, неисчисляемые, образование множественного числа и притяжательного падежа, употребление определенного и неопределенного артикля). Глагол (глагол-связка to be, have got/has got, неправильные глаголы, модальные глаголы can/may/must), временные формы в активном и пассивном залоге Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous, Future Simple, Future-the-Past , правило согласования времен, глаголы с предлогами be fond of, insist on, etc). Порядок слов в простом повествовательном предложении. Типы вопросов (общий, специальный, разделительный, альтернативный). Повелительное предложение. Придаточные предложения времени и условия. Косвенная речь.

Форма проведения испытания:

Письменная часть (20 баллов):

Тест с выбором ответа.

Устная часть (5 баллов):

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Монологическое высказывание по одной из выбранных тем. Максимальный объем высказывания 10- 12 предложений (с вступлением и заключением).

Шкала оценивания:

23 - 25 баллов – «5»

18 – 22 балла – «4»

12 –17 баллов – «3»

меньше 12 баллов – «2»

Томский Гуманитарный лицей

Индивидуальный отбор в 10 класс

Демоверсия теста по английскому языку

GRAMMAR (20 points)

Choose the best answer A, B or C.

1. The Queen … in Edinburgh.

A don’t live

B doesn’t live

C don’t lives

2. In the photo, a dog … after a cat.

A are running

B is running

C running

3. Look! Two policemen … this way.

A come

B is coming

C are coming

4. That sign … that we must be quiet.

A is meaning

B mean

C means

5. When the phone rang, I couldn’t answer it because I …

A had

B have had

C was having

6. When we were young, we … every day.

A swim

B were swimming

C used to swim

7. I … horse meat.

A did never eat

B has never eaten

C have never eaten

8. When I got home there was nobody there. Everybody … to the cinema.

A was going

B went

C had gone

9. Pam has asked me to play tennis with her. We … to play on Saturday.

A will

B are going

C will go

10. If Jane’s team wins next Sunday, she … very happy.

A will be

B is

C would be

11. If Elvis Presley was alive today, he … be over 60 years old.

A will

B would

C should

12. When did your sister … married?

A make

B do

C get

13. You can … the new words in the dictionary.

A look after

B look through

C look up

14. When Peter was a boy, he … swim very well.

A wasn’t able

B couldn’t

C wouldn’t

15. I can see Mary’s car in the car park, so she … be here somewhere.

A can’t

B can

C must

16. My brother … new football boots.

A doesn’t need

B don’t need

C needen’t

17. In the old days, bottles … by hand.

A are made

B were made

C were making

18. We can’t use the car because it … .

A is mended

B hasn’t mended

C is being mended

19. … - She is very nice.

A How is she?

B What is she like?

C What does she like?

20. I hear you went to Scotland last year. … did you stay there?

A How many times

B How far

C How long

SPEAKING (5 points)

Give a two-minute talk about friendship. Remember to cover the points:

·  if you have a lot of friends

·  why your friends are important to you

·  what qualities you look for in friends

·  what you usually do with your friends