Швейцарская Программа по
Процессуальной Работе
Краткий обзор
Швейцарская Программа по Процессуальной Работе подготовлена и представлена в России членами профессорско-преподавательского состава Института Процессуальной Работы, Цюрих, Швейцария (IPA). Управление IPA в Цюрихе осуществляется через исполнительский совет вместе с обширным преподавательским составом. См. подробную информацию на английском и немецком языках www. institut-prozessarbeit. ch или отправьте заявку на
*****@***ch
Основной Факультет
Райни Хаузер, Ph. D. (директор), Виктория Саат, M. A., Эльке Шлехубер, M. A.
Дополнительный факультет: Кейт Джоуб, M. A., Стефан Мюллер, Беа Шонфельдт, Марианна Синнер.
Место проведения
Швейцарская образовательная Программа по Процессуальной Работе в настоящее время представлена в Москве, Санкт-Петербурге и Казани и обеспечивается работой организаторов на местах.
Организаторы в России
Российские организаторы обеспечивают доступ к веб-сайтам с подробной информацией о программе и расписанием семинаров на русском языке:
Москва: http://openprocess. ru/ Владимир Снигур *****@***net,
www. olvia-center. ru Надежда Матвеева и Лидия Смаль *****@***com
Санкт-Петербург: www. processpsy. ru/ Татьяна Кочубей *****@***ru
Казань: www. psyche. org. ru /Ирина Золотова *****@***ru
Швейцарская Программа по Процессуальной Работе является филиалом Института Процессуальной Работы, Цюрих, Швейцария (IPA)
Швейцарский Институт, основанный в 1982 году Арнольдом Минделлом и его коллегами, является родоначальником институтов по Процессуальной Работе по всему миру. Швейцарская Программа по Процессуальной Работе в России является его дочерней программой. Требования данной образовательной Программы в России адаптированы к потребностям российских студентов и в некоторой степени отличаются от требований IPA в Цюрихе, но качество обучения сопоставимо и гарантировано.
Международная Ассоциацация Процессуально-Ориентированной Психологии (IAPOP) не имеет определенных стандартов, но признает образовательные программы, которые представлены тремя дипломантами POP.
Факт сотрудничества с Институтом Процессуальной Работы (Цюрих, Швейцария) и то, что Швейцарская Программа по Процессуальной Работе в России является дочерней образовательной программой этого Института подтверждается, :
- обоюдным обменом ссылками между веб-сайтами цюрихского IPA
www. institut-prozessarbeit. ch и веб-сайтами организаторов-администраторов данной программы в России. Описание Программы публикуется на каждом сайте.
- раздел «affiliation» на сайте цюрихского IPA описывает образовательную программу в России и демонстрирует наши международные отношения.
- документы: Швейцарская Программа по Процессуальной Работе, Сертификат «Russian 3-Year Certificate in Processwork» и Диплом «Russian Diploma in Processwork» имеют логотип и печать цюрихского IPA и засвидетельствованы подписями ответственных членов факультета.
Формат обучения
4-х дневные семинары и 1-2-хдневные супервизионные тренинги в настоящее время предлагаются к прохождению 4 раза в год в Москве, Санкт-Петербурге и Казани. Семинары и супервизионные тренинги (+1 день, предусмотренный для прохождения студентами индивидуальных сессий) обычно проводятся в марте/апреле, мае/июне, в сентябре и ноябре/декабре каждого года. Для получения более подробной информации Вы можете связаться с организаторами в России.
Этапы обучения для получения Диплома по Процессуальной Работе
Швейцарская Программа по ПР в России включает 3 этапа обучения:
1) 3-х летняя Сертификационная Программа (базовое обучение)
2) Углубленное обучение – Дипломная Программа (Фаза I), включающая промежуточные экзамены, 7 устных экзаменов по основным областям Процессуальной Работы
3) Дипломная Программа (Фаза II), включающая выпускные экзамены, и завершающаяся получением Диплома по Процессуальной Работе.
3-х летняя Сертификационная Программа по Процессуальной Работе (базовое обучение)
3-х летняя Сертификационная Программа является базовой и состоит из 12 4-х дневных семинаров, 12 (минимум) индивидуальных терапевтических сессий (каждая сессия по 30 мин.) и обучения в пир-группах. Более подробную информацию Вы можете получить, запросив буклет с описанием программы у российских организаторов. Для получения Сертификата необходимо выполнить все вышеописанные требования. Сдача экзаменов не входит в требования для получения 3-х-летненго Сертификата по Процессуальной Работе.
Примите во внимание следующие отличия Швейцарской Сертификационной Программы по Процессуальной Работе в России от Базового курса обучения в Институте Процессуальной Работы в Цюрихе (Basislehrgang):
| 2-х летний Сертификат IPA Цюрих
| Швейцарская 3-х летняя Сертификационная Программа в России
|
Кол-во семинарских астр. часов/академ. часов
| 240 астр. часов = 288 академ. часов
| 288 астр. часов = 345 академ. часов
|
Кол-во индивидуальных сессий
| 26 сессий по 50 минут
| 12 сессий по 30 минут
|
Кол-во супервизионных сессий
| 10 сессий по 50 минут
| -
|
Сертификат предполагает, что его держатель обладает базовыми знаниями и пониманием парадигмы Процессуальной Работы. После завершения Швейцарской Сертификационной Программы по ПР в России, студент имеет право продолжить обучение в Дипломной Программе, предлагаемой цюрихским IPA в России или в Дипломной Программе IPA в Цюрихе.
Процессуальная Работа предлагает дополнительное образование для взрослых. Студенты Процессуальной Работы – это профессионалы различных сфер. После вступления в Сертификационную Программу по ПР, те студенты, которые являются терапевтами или консультантами по образованию и те, кто хотел бы получить Диплом по Процессуальной Работе, поощряются к работе как студенты, практикующие ПР под супервизией преподавателей на местах их работы или частной практики. Они должны получать консультации у международного дипломанта Процессуальной Работы каждую 5 сессию для очного и/или заочного представления клиентского случая и продолжать их индивидуальную терапию.
Углубленное обучение или Дипломная Программа (Фаза I Дипломной Программы)
Студент, который хотел бы продолжить обучение Процессуальной работе и получить Диплом, может обратиться к преподавателям факультета за допуском к Дипломной Программе. За подробностями и более полной информацией о допуске к Швейцарской Дипломной Программе по Процессуальной Работе в России обратитесь, пожалуйста, к Приложению «Швейцарская Дипломная Программа по Процессуальной Работе в России». После того, как студент допущен к Программе, он выбирает руководителя из представленных на факультете преподавателей, который курирует его/ее на протяжении обучения. Эта углубленная фаза обучения охватывает подготовку к 7 Промежуточным Экзаменам по основным областям Процессуальной Работы и их сдачу экзаменаторам факультета. Подразумеваемый уровень знаний для сдачи семи промежуточных экзаменов выше, чем для получения Сертификата, и требует самостоятельного чтения, изучения и обсуждения литературы в пир-группах (см. список литературы). Для углубленного понимания и способности применять полученные навыки и метанавыки Процессуальной Работы требуется также высокий темп прохождения индивидуальной терапии, супервизии и представления клиентских случаев, также как и регулярные встречи в пир-группах.
Углубленное обучение или Дипломная Программа (Фаза II Дипломной Программы)
После сдачи Промежуточных Экзаменов и прохождения 60 сессий индивидуальной терапии студент получает статус «cand. Dipl. POP» (кандидат Швейцарской Дипломной Программы по Процессуальной Работе). Этот статус позволяет студенту войти в финальную фазу Дипломной Программы. Студенты – кандидаты Дипломной Программы могут предлагать терапевтические сессии начинающим студентам, также как и на своих рабочих местах или в своей частной практике. Они должны получать консультации члена факультета Швейцарской Программы по Процессуальной Работе или международного дипломанта Процессуальной Работы каждую 5 сессию для очного и/или заочного представления клиентского случая и продолжать их индивидуальную терапию.
Стажировка, кураторство со стороны Вашего руководителя и сотрудничество с факультетом также входят в требования Дипломной Программы (См. раздел «Требования» Руководства к Дипломной Программе).
Завершающая фаза обучения, ведущая к получению Диплома, включает в себя интенсивную практику и супервизию по всем областям Процессуальной Работы: наиболее часто встречающиеся личностные проблемы, симптомы и заболевания, зависимости и экстремальные состояния сознания, взаимоотношения, фасилитация конфликтов, работа с группой, работа над собой, письменный отчет, представляющий один из клиентских случаев, с которым вы работали; а также продолжающаяся индивидуальная терапия до достижения требуемого количества сессий. В течение последнего года обучения должны быть выполнены стажировка и письменная дипломная работа. Как только студентом выполнены все требования, и его кандидатура одобрена руководителем и факультетом, студент считается допущенным к выпускным экзаменам Дипломной Программы по Процессуальной Работе.
Часто задаваемые вопросы
- Каковы требования Швейцарской Программы по Процессуальной Работе в России? И как эти требования отличаются от требований Института Процессуальной Работы в Цюрихе (IPA Zurich) и стандартов Международной Ассоциации Процессуально-Ориентированной Психологии (IAPOP)?
Требования Швейцарской Программы по Процессуальной Работе в России являются всесторонне исчерпывающими; они включают в себя достаточное количество семинаров, супервизионных тренингов, количество часов индивидуальной терапии и индивидуальной супервизии. Для более подробной информации см. Руководство к Швейцарской Дипломной Программе по Процессуальной Работе в России, где вы также найдете подробное сравнение требований. IAPOP, с одной стороны, не имеет стандартов для образовательных программ по Процессуальной Работе, кроме того, что для учреждения программы необходимы три дипломанта Процессуальной Работы, членов IAPOP, участвующих в международных встречах для дипломантов каждые 2-5 лет в различных местах по всему миру (IAPOP Конференции, семинары по Мировой Работе и т. д.)
- На каком языке проводятся семинары и сессии?
Семинары проводятся на английском или немецком языках, с переводом на русский. Также возможна организация скайп-сессий с переводчиком. Кроме того возможны сессии с русскоговорящим дипломантом Процессуальной Работы.
- Возможно ли ускорить получение Сертификата путем прохождения семинаров в двух или более образовательных потоках параллельно в Москве, Санкт-Петербурге или Казани?
Возможно при условии прохождения всех 12 Тем семинаров и при согласовании с основным факультетом. А также все дополнительно пройденные в России или за рубежом семинары, предложенные международными дипломированными Процессуальными работниками, засчитываются в Дипломную Программу по ПР.
- Если я продолжаю принимать участие в семинарах, предложенных Дипломантами Процессуальной Работы, кол-во которых превышает требуемые 12 семинаров Сертификационной Программы, засчитываются ли они мне в Дипломную Программу?
Да, семинары с международными учителями и держателями Диплома засчитываются в общее количество требуемых семинаров для Дипломной Программы. В дополнении к этому, сессии личной терапии и очной супервизии в больших группах (работа в центре как Клиент или Терапевт) с любым международным дипломантом Процессуальной Работы засчитываются в общее количество сессий. Любое усилие, направленное на выполнение требований программы, полностью засчитывается в Дипломную Программу. И последнее, но не менее важное, - чем больше Вы учитесь, тем Вы более подготовлены.
- Я хотел бы продолжить мое обучение после получения Сертификата в Дипломной Программе. Что я должен учесть?
Если студент намерен продолжить обучение после получения Сертификата, мы настоятельно рекомендуем ему/ей подробно изучить требования к допуску в Дипломную Программу, к сдаче промежуточных экзаменов и общие требования, выполнение которых необходимо для получения Диплома по Процессуальной Работе. Порядок заявления о своем желании продолжить обучение описан в Требованиях к Дипломной Программе. Частота терапевтических сессий и супервизий, также как и чтение специальной литературы должны быть тщательно спланированы заранее и обсуждены с членами факультета как можно раньше.
- Являются ли Сертификационная и Дипломная Программа аккредитованными?
Аккредитация психотерапевтических программ зависит от законодательного регламента каждой страны. Процессуальная Работа аккредитована как психотерапевтическое обучение в Швейцарии (при условии, что студент уже имеет высшее психологическое образование) Швейцарской Психотерапевтической Хартией www. chartapsychotherapie. ch
Мы делаем все возможное для установления сотрудничества Швейцарской Программы по Процессуальной Работе в России с одним из российских государственных институтов или университетов.
Швейцарские Сертификационная и Дипломная Программы по Процессуальной Работе в России соответствуют стандартам, сформулированным IAPOP (Международной Ассоциации Процессуально-Ориентированной Психологии) и они являются дочерними программами IPA (Института Процессуальной Работы в Цюрихе) www. institut-prozessarbeit. ch
Факультет Швейцарской Программы по Процессуальной Работе в России
Основной Факультет
Док. Райни Хаузер (директор) www.
*****@***net
Виктория Саат, М. А. www. viktoriasaat. ee
*****@***ee
Эльке Шлехубер, М. А. www.
*****@***net
Дополнительный факультет
Кейт Джоуб www.
*****@***com
Марианне Синнер www. raum-prozessarbeit. ch
Marianne. *****@***ch
Стефан Мюллер www. raum-prozessarbeit. ch
stephan. *****@***ch
Беа Шонфельдт www. beaschoenfeldt. de
*****@***de
Информация
www. располагает информацией и описанием программы.
По вопросам и за дополнительной информацией обращаться:
Екатерина Скворцова katja. *****@***com
Цюрих, Ноябрь 2009, последние обновления Сентябрь 2014/ Райни Хаузер,
Виктория Саат, Эльке Шлехубер
