1 . Сформулируйте понятие и охарактеризуйте условия образования гололеда и его формы. Что такое гололедица и в чем ее отличие от гололеда?

2. Перечислите меры предосторожности, которые следует пред­принять, чтобы снизить отрицательные послед­ствия перемещения по скользким покрытиям?

3. Какая ошибка, совершаемая пешеходом при гололеде, часто приводит к черепно-мозговой травме? Как ее избежать?

1.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценочные баллы: максимальный – 15 баллов; фактический - ____ баллов

Задание 4. 5 декабря 2009 года в ночном клубе «Хромая лошадь» в Перми произошел крупнейший по числу жертв пожар. По основной версии он был вызван неосторожным применением пиротехники в клубе. От пожара пострадало 234 человека, включая 156 погибших. По заключению следствия жертвы пожара погибли преимущественно из-за отравления угарным газом и другими продуктами горения, ожогов и давки.

4.  К какому классу пожаров в зависимости от вида горящих веществ и материалов можно отнести указанное событие?

5.  Каковы возможные причины отравления угарным газом?

6.  Опишите признаки отравления угарным газом.

1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценочные баллы: максимальный – 15 баллов; фактический - ____ баллов

Задание 5. Составьте схему экстренного сообщения для передачи спасателям в радиотелефонном режиме.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценочные баллы: максимальный – 10 баллов; фактический - ____ баллов

ОБЩИЙ БАЛЛ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ СЕКЦИИ _____

ЗАДАНИЯ СЕКЦИИ ТЕСТИРОВАНИЯ

(максимальная оценка – 40 баллов)

Уважаемые участники, при выполнении тестовых заданий, Вам необходимо выбрать один правильный ответ и обвести его в кружок.

За правильный ответ начисляется 2 балла. 0 баллов выставляется как за неверный ответ, а также, если участником отмечены несколько ответов (в том числе правильный), или все ответы.

№ п/п

Тестовые задания

Макс

балл

Итоговая оценка

1

2

3

4

1

Единица измерения сейсмической энергии землетрясений:

а) баллы;

б) магнитуда;

в) Джоуль;

г) атмосферы

2,0

2

Определите тип наводнения: Наносят огромный материальный ущерб и приводят к гибели людей. Охватывают громадные территории в пределах одной или нескольких речных систем. Затапливают более 70% сельскохозяйственных угодий, множество населенных пунктов, промышленных предприятий и инженерных коммуникаций. Полностью парализуют хозяйственную деятельность населения:

а) низкие;

б) высокие;

в) выдающиеся;

г) катастрофические

2,0

3

Наводнение в городе Ленске (Якутия) в 2001 году имело характер:

а) заторного;

б) нагонного;

в) ливневого;

г) прорывного

2,0

4

Выпадение снега при достаточно сильном (свыше 10 м/с) ветре, сопровождающееся значительным увеличением снежного покрова во всем районе, называется:

а) низовой метелью;

б) вьюгой;

в) поземок;

г) общей метелью

2,0

5

Кратковременное усиление ветра до 20-30 м/с называется:

а) ураган;

б) шквал;

в) гроза;

г) шторм

2,0

6

Территория, в пределах которой в результате чрезвычайных ситуаций или неосторожных действий людей возникли и распространились пожары:

а) тыл пожара;

б) фронт пожара;

в) зона пожара;

г) фланги пожара

2,0

7

Низкая степень пожарной опасности характерна для:

а) хвойных молодняков и захламленных вырубок;

б) сосняков – черничников;

в) сосняков и ельников, смешанных с лиственными породами;

г) ельников, березняков, осинников

2,0

8

Максимальное количество вредных веществ в окружающей среде, не оказывающее вредного воздействия на здоровье человека, называется предельно допустимым(-ой):

а) концентрацией (ПДК);

б) сбросом (ПДС);

в) уровнем (ПДУ);

г) выбросом (ПДВ)

2,0

9

Чрезвычайная ситуация (ЧС), масштабы которой не выходят за пределы населенного пункта, называется:

а) глобальной;

б) региональной;

в) местной;

г) объектовой

2,0

10

Твердое тело космического происхождения, упавшее на поверхность Земли, называется:

а) метеоритом;

б) астероидом;

в) кометой;

г) метеором

2,0

11

Гравитационные волны в океане очень большой длины, возникающие в результате сдвига вверх или вниз протяженных участков дна при сильных подводных землетрясениях, называются:

а) штормом;

б) цунами;

в) ураганом;

г) нагоном

2,0

12

Способ воздействия на человеческую психику путем умышленного введения в заблуждение или передачи не соответствующей действительности информации с целью склонить это лицо к определенному поведению, называется:

а) обманом;

б) грабежом;

в) вымогательством;

г) шантажом

2,0

13

Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России) было образовано:

а) 18 апреля 1992 года;

б) 10 января 1994 года;

в) 19 ноября 1991 года;

г) 21 декабря 1994 года

2,0

14

Сигнал оповещения гражданской обороны, при котором необходимо включить радио, телевизор, местную радиоточку для прослушивания информации, называется:

а) «Воздушная тревога»;

б) «Радиационная опасность»;

в) «Внимание всем!»;

г) «Химическая тревога»

2,0

15

Приверженность крайним взглядам и мерам называется:

а) экстремизм;

б) террор;

в) терроризм;

г) ортодоксальность

2,0

16

Проявлением террористического акта является:

а) демонстрация;

б) пожар;

в) наводнение;

г) захват заложников

2,0

17

При попадании вашего дома в зону химического зараже­ния с чего начинать герметизацию квартиры?

а) с входа;

б) с наветренной стороны;

в) с подветренной стороны;

г) ничего не делать

2,0

18

Источниками углеводов для организма служат:

а) сливочное масло, орехи, сметана

б) овощи, крупы, хлеб

в) мясо, рыба, яйца

г) овощи, орехи, сметана

2,0

19

Освобождение большого количества энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени:

а) взрыв;

б) воспламенение;

в) ядерный взрыв;

г) пожар

2,0

20

Экстренная эвакуация населения проводится в случае:

а) возникновения чрезвычайной ситуации с опасными поражающими воздействиями

б) получения достоверных данных о высокой вероятности возникновении аварии

в) возникновения паники

2,0

ОБЩИЙ БАЛЛ

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ТУРА

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11