Показатели деятельности МБОУ «ЭТЛ», подлежащей самообследованию (стр. 1 )

Показатели

деятельности МБОУ «ЭТЛ», подлежащей самообследованию

  I.  Общие сведения об общеобразовательной организации.

1. Полное наименование ОО в соответствии с Уставом: _____Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Элистинский технический лицей»____

2. Юридический адрес:

2.1. почтовый индекс____358000__2.2. регион: Республика Калмыкия_____________

2.3. город Элиста 2.4. улица: __Пушкина__ 2.5. дом 3 телефон:__(84722)-3-45-84

3. Фактический адрес (при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса): _358000_Республика Калмыкия,

4. Адрес сайта ОО _etl-elista.1gb

5. Все реализуемые общеобразовательные программы с указанием уровня и направленности (выделить программы, заявленные на государственную аккредитацию):

№ п/п	Образовательная программа
Уровень	Направленность (наименование ОП)	Вид (основная, дополнительная)
1	основное общее образование	основное общее образование общеобразовательная	основная
2	среднее общее образование	среднее общее образование общеобразовательная	основная

6. Учредитель: Администрация г. Элисты Республики Калмыкия

II. Руководители ОО

№	Должность	Ф. И.О. (полностью)	Курирует направление и виды деятельности, предметы	Образование по диплому (указать специальность)	Стаж	Кв. категория
админ	педаг.	админ.	педаг.
1.  1	Директор	Ангирова Булган Борисовна	Осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности лицея в соответствии с Уставом лицея и Законодательством РФ	Высшее, педагог-психолог	3год	14 лет	нет	1 КК
2.  2	Зам. директора по учебно-воспитательной работе		Курирует образовательный процесс	Высшее. Математик. Преподаватель	16 лет	23 года	1КК	ВКК
3.  3	Зам. директора по воспитательной работе		Курирует воспитательный процесс	Высшее. Математик. Преподаватель	9 лет	22 лет	1КК	ВКК
4.	Зам директора по АХЧ	Ульцинова Людмила Очировна	Курирует хозяйственную работу	Среднее – спец.	1 лет	0	нет	нет

III. Нормативное правовое обеспечение

1.  Устав ОО:

дата регистрации: Постановление № 000 Администрации г. Элисты Республики Калмыкия от 01.01.2001г (с изменениями от 01.01.2001г, от 03.04 2015г)

2.  Изменения и дополнения Устава ОО:

дата регистрации: Постановление Администрации г. Элисты Республики Калмыкия: г, г, г

3.  Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц:

серия 08 № 000506733

дата регистрации 04.04.2013г ОГРН 1030800784750

4.  Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе:

серия 08 № 000362991 дата регистрации 01.06.2001г.

ИНН 0814138897 КПП 081601001

5.  Свидетельство о землепользовании:

Серия 08 РК № 053964 дата регистрации 12.03.2009 г.

6.  Акт о приемке собственности в оперативное управление:

название документа Акт приема-передачи имущества на праве оперативного управления за МБОУ «Элистинский технический лицей» дата 11.11.2014г.

7.  Договор с учредителем:

учредитель (учредители) Администрация г. Элисты Республики Калмыкия

дата подписания 01.09.2006г

8.  Лицензия на право осуществления образовательной деятельности:

лицензия г. Серия 08Л01 № 000

срок действия бессрочная

9.  Свидетельство о государственной аккредитации: г

Серия 08А01 № 000 Срок действия: 28 января 2023г

IV. Организация образовательного процесса

1. Режим работы общеобразовательной организации:

1.1. 6 – дневная неделя: 8-11 классы

1.2. Сменность занятий: 1 смена

1.3. Начало занятий: 8.30ч.

1.4. Продолжительность урока: в 8 – 11 классах 40(мин.)

2. Максимальные величины образовательной нагрузки по учебному плану:

Классы	основное общее	среднее общее
8	9	10	11
Общеобразовательные классы	36	36	36	36

3. Структура классов в зависимости от реализуемых общеобразовательных программ (на момент государственной аккредитации):

Структура классов
основное общее	среднее общее
8	9	10	11
Всего классов	4	3	4	2
Общеобразовательные классы
Классы с углубленным изучением отдельных предметов	4	3	4	2
Классы–комплекты по ОП (совмещенное комплектование классов)	0	0	0	0

4. Количество обучающихся в зависимости от структуры классов (на момент аккредитации):

Структура классов	Количество обучающихся по ступеням образования
основное общее	среднее общее
8	9	10	11
Всего
Общеобразовательные классы	0	0	0	0
Классы – комплекты по ОП	4	3	4	2
Классы-комплекты по СКОП
Отдельные обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся по общеобразовательной программе	2	3	3	1

5.  Кол-во обучающихся, находящихся на индивидуальном обучении по болезни:

на конец 2012/2013уч. года	на конец 2013/2014уч. года	на конец 2014/2015уч. года	на конец 2015-2016 уч. года	На конец 2016-2017 уч года
кол-во	причины	кол-во	причины	кол-во	причины	кол-во	причины	кол-во	причины
нет		2	Хроническое заболевание	1	Хроническое заболевание	нет	-	1 (дистан обуч)	Инвалид детства

6. Нестандартные формы освоения общеобразовательных программ:

Параллель	Количество обучающихся по формам получения образования:
заочная	очно-заочная (вечерняя)	семейное образование	самообразование	экстернат	сочетание форм
8-е кл.
9-е кл.
10-е кл.
11-е кл.
Всего:	нет	нет	нет	нет	нет	нет

7. Сведения о занятости обучающихся в предметных факультативах и элективных курсах:

Факультативы (наименование)	Классы	Кол-во	%	Элективные курсы (наименование)	Классы	Кол-во	%
всего	занимающихся	всего	занимающихся
Решение нестандартных задач по физике	8	24	15	50	Основы информатики	9	26	26	100
Развитие логического мышления путем решения нестандартных задач по математике	8	24	15	50	Основы экономики	9	30	30	100
Основы информатики	8	68	49	72	Решение уравнений и неравенств	10,11	47	47	100
Технология	8	68	19	28	Компьютерные технологии	10	51	45	88
Проектно-исследовательская деятельность	8	24	12	50	Развитие логического мышления путем решения нестандартных задач по математике и физике	9	18	18	100
Химия в жизни	8	24	12	50	Стилистика	10,11	70	70	100
Финансовая грамотность	8	24	24	100	Обществознание	11	23	23	100
Основы экономики	8	24	24	100
Всего по ОО:		280	170	61	Всего по ОО:		242	236	97,5

V. Обеспечение общеобразовательных программ педагогическими кадрами

1.  Общие сведения о педагогических кадрах:

Перечень общеобразовательных программ	Образование	Квалификация	Имеют ученое звание
Высшее педагогическое	Высшее непедагогическое	Среднее педагогическое	Среднее профессиональное	Начальное профессиональное	Среднее общее	высшая категория	1категория	Соответствие занимаемой должности	Без категории (разряд)
Всего по ОУ	29	29	0	0	0	0	15	8	3	3	0
Основного общего образования	19	19	0	0	0	0	1	5	3	3	0
Среднего общего образования	10	10	0	0	0	0	6	3	1	0	0

2.  Обеспеченность специалистами службы сопровождения:

№	Специалисты, сопровождающие образовательный процесс (педагог-психолог, социальный педагог, логопед, классный воспитатель, медицинский работник)	Количество ставок	Фактическое кол-во специалистов	Стаж работы в должности
1.	Педагог-психолог	1	1	1 год
2.	Медицинская сестра	1	1	29 лет

3.  Сведения об укомплектованности педагогическими кадрами:

Учебный предмет	Кол-во штатных единиц	Фактическое количество учителей	Кол-во педагогов, квалификация которых не соответствует преподаваемому предмету	Кол-во педагогов, прошедших КПК за последние 5 лет	Кол-во молодых спец-тов	Кол-во пенсионеров	Вакансия	Срок вакансии
Математика	4,3	4	0	4	0	0	0	0
Русский язык	3,2	3	0	3	0	2	0	0
История	2,8	2	0	2	1	1	0	0
География	1,2	1	0	1	0	1	0	0
Биология	1,1	1	0	1	0	0	0	0
Физика	1,8	1	0	1	0	0	1	1мес
Химия	1,1	1	0	1	0	0	0	0
Черчение	0,3	1	0	1	0	0	0	0
ОБЖ	0,6	1	0	1	0	1	0	0
Физкультура	2,5	2	0	2	1	0	0	0
Калмыцкий язык	3,5	3	0	3	0	1	0	0
Английский язык	4,3	5	0	4	1	0	0	0
Немецкий язык	0,8	1	0	1	0	0	0	0
ОИВТ	4	3	0	3	0	1	0	0
Технология	0,4	2	0	2	0	0	0	0

4.  Данные об учителях, реализующих общеобразовательные программы различного уровня и направленности:

№	Фамилия, имя, отчество	Уровень и направленность ОП	Предметы, класс	Образование и специальность по диплому	Наличие ученых или почетных званий	Квалификационная категория (разряд)	Курсы повышения квалификации, переподготовки (где, когда, тема)
1		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Математикаинформатика 9,10,11 классы	Высшее. Математик. Преподаватель		1 КК	«ФГОС нового поколения в контексте преподавания информатики», 2013, КРИПКРО
2		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Калмыцкий язык и литература, 8-11 классы	Высшее. Калмыцкая филология		1 КК	Актуальные проблемы и современные подходы к преподаванию калмыцкого языка и литературы в условиях внедрения ФГОС 2 поколения, 2015г КРИПКРО
3		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Технология 8,10 классы	Высшее. Технолог швейного производства	Почетный работник общего образования РФ Заслуженный учитель РК	ВКК	«Технологическое образование школьников», 2013, КРИПКРО
4		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	История, обществознание 8, 9, 10 классы	Высшее. Историк. Преподаватель
5		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Английский язык, 8,9,10,11 классы	Высшее. Филолог.	Почетный работник общего образования РФ	ВКК	«Педагогические технологии обучения английскому языку в контексте ФГОС», 2013, КРИПКРО «Итоговая аттестация выпускников за курс основной школы в формате ГИА», 2014, КРИПКРО
6		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Русский язык, литература, 8,9, 11 классы	Высшее. Филология.		ВКК	«Системные ИКТ-компетенции педагога в условиях информационно-образовательной среды школы», 2013, КРИПКРО «Итоговая аттестация выпускников за курс основной школы в формате ГИА», 2014, КРИПКРО
7		Среднее общее образование, общеобразовательная	Русский язык, литература, 8,9 классы	Высшее. Филология.		1 КК	Повышение качества предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся в соответствии со стратегией ФГОС, 2015г КРИПКРО
8		Среднее общее образование, общеобразовательная	Калмыцкая литература, 8-11 классы	Высшее. Калмыцкая филология		СЗД	«Проектно-ориентированные технологии в преподавании калмыцкого языка и литературы», 2013, КРИПКРО «Воспитательный потенциал внеурочной деятельности», 2013, КРИПКРО «Внедрение идей ФГОС в преподавание калмыцкого языка и литературы через практико-ориентированные технологии», 2014, КРИПКРО
9		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Математикаинформатика 9,10,11 классы	Высшее. Математик. Преподаватель		В КК	«Итоговая аттестация выпускников за курс основной школы в формате ГИА», 2016, КРИПКРО
10		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Черчение, 8-9 классы Экономика, 8-11 классы	Высшее. Преподаватель.	Почетный работник общего образования РФ	ВКК	«Современные методики и технологии социально-педагогической деятельности в ОУ», 2014, КРИПКРО «Методы и организационные формы технологической подготовки школьников», 2014, КРИПКРО
11		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Английский язык, 8,9,10,11 классы	Высшее. Филолог.		ВКК	«Педагогические технологии обучения английскому языку в контексте ФГОС», 2013, КРИПКРО Модели введения и реализации ФГОС образовательных организациях, 2015г КРИПКРО
12		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Информатика, 8, 10, 11 классы	Высшее. Математик. Преподаватель	Отличник протехобразования РФ	ВКК	«Итоговая аттестация выпускников за курс основной школы в формате ГИА», 2014, КРИПКРО
13		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	История, обществознание 9,10,11 классы	Высшее. Историк. Преподаватель	Почетный работник общего образования РФ	ВКК	«Итоговая аттестация выпускников за курс основной школы в формате ГИА», 2016, КРИПКРО Преподавание обществоведческих дисциплин:от предметности к метапредметности, 2015г КРИПКРО
14		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Информатика, 8 классы	Высшее. Математик. Преподаватель	Почетный работник общего образования РФ	ВКК	«Система работы с одаренными детьми в рамках внеурочной и учебной деятельности», 2013, КРИПКРО
15		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Английский язык, 8,9,10, 11 классы	Высшее. Филолог.		1КК	«Теория и практика обучения английскому языку в современной школе», 2013, КРИПКРО «Использование информационных технологий в профессиональной деятельности учителя-предметника», 2014, КРИПКРО
16		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Физкультура 8,9,10,11 классы	Среднее специальное. Преподаватель физкультуры		СЗД	«Повышение профессиональной компетенции учителей физической культуры в условиях ФГОС ООО», 2013, КРИПКРО
17		Среднее общее образование, общеобразовательная	Биология, химия, 11 класс	Высшее. Учитель химии и биологии		1КК	«Организация внеурочной деятельности по химии в условиях введения ФГОС ООО», 2013, КРИПКРО Информационно библиотечная деятельность педагогов - библиотекарей в соответствии ФГОС, 2015г КРИПКРО
18		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Биология, 8-11 классы	Высшее. Учитель химии и биологии		1 КК	«Новые подходы в преподавании биологии и экологии в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 2013, КРИПКРО
19		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Химия, 8-11 классы	Высшее. Учитель химии и биологии		нет	«Преподавание школьного курса химии в условиях введения ФГОС ООО», 2017, КРИПКРО «Итоговая аттестация выпускников за курс основной школы в формате ОГЭ», 2017, КРИПКРО
20		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Физика, 8-11 классы	Высшее. Физик. Преподаватель.	Почетный работник общего образования РФ	ВКК	Обеспечение качества образовательного процесса в условиях реализации ФГОС при обучении физики, 2015г КРИПКРО
21		Основное общее образование, общеобразовательная	Русский язык, литература, 9,10,11 классы	Высшее. Филология.	Почетный работник общего образования РФ	ВКК	«Итоговая аттестация выпускников за курс основной школы в формате ГИА», 2016, КРИПКРО «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в условиях модернизации образования», 2014, КРИПКРО
22		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Технология 8,9, 10 классы	Высшее. Технолог швейного производства	Почетный работник общего образования РФ	ВКК	«Технологическое образование школьников», 2013, КРИПКРО
23		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Дополнительное образование	высшее	нет	нет	Дополнительное образование детей как фактор достижений нового качества образования в условиях ФГОС, 2015г КРИПКРО
24		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	География 8, 9, 10 классы	Высшее. Учитель химии и биологии		ВКК	«Деятельностный подход как условие достижения метапредметных результатов в процессе обучения географии, 2013, КРИПКРО «Итоговая аттестация выпускников за курс основной школы в формате ГИА», 2014, КРИПКРО
25		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Калмыцкий язык и литература, 8-11 классы	Высшее. Калмыцкая филология		1КК	«Система формирования ценностных ориентиров школьников в соответствии с требованиями ФГОС и Государственных образовательных стандартов по калмыцкому языку и литературе», 2014, КРИПКРО
26		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Математика9-11 классы	Высшее. Математик. Преподаватель.		1КК	«Система оценки достижений планируемых результатов основной образовательной программы ООО, 2013, КРИПКРО «Развитие профессиональной компетенции учителя при подготовке к конкурсным мероприятиям», 2014, КРИПКРО
27		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Физкультура 8,9,10,11 классы	Высшее. Преподаватель физкультуры	Почетный работник общего образования РФ	ВКК	Актуальные проблемы и перспективы развития дошкольного образования в условиях введения и реализации ФГОС ДО, 2015г КРИПКРО Формирование метапредметных и предметных компетенций обучающихся в сфере физической культуры в условиях реализации ФГОС, 2015г КРИПКРО
28		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Английский и немецкий языки 8,11 классы	Высшее. Филолог.		1 КК	«Педагогические технологии обучения английскому языку в контексте ФГОС ООО», 2016, КРИПКРО
29		Основное общее образование, общеобразовательная Среднее общее образование, общеобразовательная	Физика 8,9,10 классы	Высшее Преподаватель физики	нет	нет	нет

VI.  Содержание образовательной деятельности

1.  Реализуемые общеобразовательные программы:

1.1.Общеобразовательная программа основного общего образования:

Характеристика учебных программ: