Жадность ребенка
Сплошь и рядом мы сталкиваемся с неприятной для нас ситуацией дома, на детских площадках, в детских садах - ребенок схватывает понравившуюся ему вещь и не хочет ее никому отдавать, делиться ею со сверстниками и взрослыми и частенько демонстративно закатывает скандалы со слезами, устраивает драки и т. д. В большинстве случаев, первая реакция мамы - это уговоры «Поделись!» или «Отдай девочке куклу», «Играйте вместе» и заканчивается все тем, что мама насильно отбирает куклу у ребенка и отдает ее другому ребенку. И все потому, что маме стыдно какого мнения будут о ее ребенке окружающие.
Правильно ли мы поступаем?
С точки зрения психологии считается, что ребенок в этом возрасте пытается стать самостоятельным. Именно самостоятельность как психологическое отделение от взрослого - конечный результат развития ребенка с 1 - до 3 лет. Малыш также эгоцентричен и еще не может поставить себя на место другого малыша.
Дело в том, что ребенку 1-3 лет необходимо осознать чувство собственности, почувствовать, что «эта вещь моя и принадлежит только мне». Только поняв, что эта машинка моя, я могу понять, что та машинка твоя. Ребенок ощущает понравившуюся игрушку как часть себя, и поэтому он не может отдать ее другому малышу.
То есть такая жадность в этом возрасте - это необходимый фактор выделения своего личностного пространства, своего Я.
Практические действия:
Если ваш ребенок не хочет отдавать игрушку другим детям, ни в коем случае не отнимайте ее у него силой. Потому что ребенок не сможет в будущем защищать себя, свои интересы, или же сам будет отбирать игрушки у других детей. Уговоры и другие методы могут оказаться бездейственными, поэтому помните о частой смене желаний у детей данного возраста и просто отвлеките остальных деток игрой или другой игрушкой, птичкой в небе, вкусняшками, а своего оставьте в покое. И только наедине поговорите с ним, объясните, что другие детки тоже хотят играть, и ты можешь их обрадовать и поделиться с ними игрушкой на время, и как вам было обидно за его поступок. Не кричите на ребенка, не ругайте его, лишь приступите к объяснению, вспомнив примеры, когда с ним делились и ему было приятно. Но ни в коем случае не используйте такие формулировки - ты жадина, ты плохой мальчик, не говорите то, какой он (это понижает самооценку), а говорите про его поступок - ты нехорошо поступил, ты не поделился и т. д. Но запомните, не заставляйте ребенка, не принуждайте к чему-либо. Ваш ребенок ищет от вас понимания и защиты, не разрушайте эту связь.
Каждому родителю нужно осознать, что его ребенку необходимо иметь свое личное и относиться в данном случае к его желаниям с уважением. Ребенок осознает со временем, что это его вещь и ее никто у него не забирает. Он сам начнет делиться ею с окружающими. Только для этого родители должны подавать пример. Приносите домой что-то вкусное, например конфетку, предложите разрезать ее напополам - это маме, а это тебе. Со временем он осознает, что делиться приятно. Ребенок к истине может прийти своим умом, главное - это правильный подход.
Научить делиться ребенка можно также методом обмена игрушками, устраивая семейный праздник обмена подарками, сделанными вручную, прося ребенка поиграть его игрушкой на несколько минут и в случае положительного результата обрадоваться и поцеловать его, негативного - расстроиться.
Еще один момент - если ваш ребенок хочет заполучить какую-то запретную вещь, пытается отнять у другого, то все может закончиться истерикой, вплоть до падания на пол с криками и слезами. В таком случае лучшее действие для вас - это спокойное реагирование, а по возможности даже игнорирование. Уговоры и прочее приведут ребенка к более частому проявлению капризов, избалованности. Когда он немного успокоится, переключите малыша на другой вид деятельности или игрушку.
Помните, главное для вас - это спокойствие, терпение и выдержка, которые помогут вам в правильном воспитании ребенка.
Подготовила
Педагог – психолог
