Уважаемые участники!
Генетика – удивительная наука, с ее помощью можно просчитать цвет глаз будущего ребенка, его цвет волос и даже определить пол. Многие тайны науки можно постичь именно с этой наукой. Олимпиада предполагает погружение в мир генетики, решение генетических задач, свершение своих собственных открытий. Выполняя задания, Вы не только познакомитесь с огромным вкладом генетики в смежные с ней разделы биологии, но и решите нелегкие задачи, но и в конкурентной борьбе сможете занять свою нишу в коллективе юных генетиков!
Успехов!
Внимательно прочитайте инструкцию к каждому заданию.
Ответы внесите в Бланк ответов!
Задание 1. Разминка
Прочитайте внимательно вопрос и выберите один правильный ответ.
1.В составе некоторого органоида эукариотической клетки ученые обнаружили ДНК-полимеразу, РНК-полимеразу, РНК, ДНК, АТФ-синтетазу. Что это за органоид?
1) ядро
2) рибосома
3) эндоплазматическая сеть
4) митохондрия
2. При браках между людьми белой и черной расы во втором поколении обычно не бывает людей с белым цветом кожи. Это связано с:
1) неполным доминированием гена пигментации кожи;
2) полимерностью генов пигментации кожи;
3) эпигеномной наследственностью;
4) нехромосомной наследственностью.
3. Рецессивными и доминантными нельзя называть:
1) фенотипы;
2) признаки;
3) аллели;
4) хромосомы.
4. Делится мейозом способны:
1) эритроциты;
2) диплоидные клетки почкующихся дрожжей;
3) сперматозоиды мыши;
4) гаплоидные клетки хламидомонады.
5. Коэффициент генетического родства будет наибольшим между:
1) матерью и сыном;
2) отцом и сыном;
3) двумя монозиготными близнецами женского пола;
4) двумя дизиготными близнецами женского пола.
6. Наиболее сильно хромосомы конденсированы в фазе:
1) G1;
2) S;
3) G2;
4) M (митоз).
7. «Четвертым лишним» из перечисленного являются:
1) энантиомеры;
2) теломеры;
3) центромеры;
4) хромомеры.
8. Хромосомам человека от первой до двадцать второй номера присваивались:
1) в хронологическом порядке открытия;
2) по убыванию размера;
3) по возрастанию размера;
4) по расположению в метафазной пластинке.
9. Для человека верны следующие утверждения:
1) у трисомика 69 хромосом;
2) у моносомика 45 хромосом;
3) у триплоида 3 хромосомы;
4) у нулисомика 46 хромосом;
5) отсутствие любой из аутосом, а также любой из половых хромосом, летально.
A) 1, 2, 4, 5;
B) 2;
C) 3, 5;
D) 4.
10. На генеалогическом дереве справа:
1) 
в браке Г и Д родилось трое детей;
2) брак А и Б был бездетным;
3) А и В - сестры
4) Г и Д - сестры;
5) Г и Д - братья.
A) 1, 3;
B) 2, 3, 4;
C) 2, 4;
D) 2, 5.
Задание 2. Молекулярная биология
В соответствии с представленными в таблице данными определите количество нуклеотидов с аденином (А), тимином (Т), гуанином (Г) и цитозином (Ц) в участке кодогенной (значимой) цепи молекулы ДНК, несущем информацию о составе данного участка полипептида. Заполните все пустые ячейки таблицы.
Молекула ДНК | Т | Ц | Т | А | ||||||||
Ц | Г | |||||||||||
Кодон иРНК | У | Г | У | |||||||||
Антикодон тРНК | Г | Ц | А | |||||||||
Аминокислота, входящая в полипептид | лейцин | лизин | валин | метионин |
Задание 3. Ответ на экзамене
Перед Вами текст, содержащий пять биологических ошибок. Внимательно прочтите его, найдите ошибки и объясните, в чем они заключаются, заполнив свободные поля таблицы (исправьте их).
Ниже приведен ответ студента на экзамене по молекулярной биологии.
1.У эукариотических организмов ДНК находится только в ядре. 2. Кольцевые молекулы двуспиральной ДНК взаимодействует с белками-гистонами. 3. В этих комплексах молекула ДНК наматывается на комплекс из гистонов, образуя так называемую рибосому. 4. Молекула ДНК в интерфазном ядре представляет собой структуру, напоминающую нитку бус. 5. В таком состоянии наследственный материал называется хроматином. 6. Поскольку процесс укладки ДНК сопровождается спиральным закручиванием, его называют спирализацией. 7. Хроматин, в свою очередь, взаимодействует с негистоновымия ядерными белками и РНК, что приводит к дальнейшей спирализации и конденсации наследственного материала. 8. Получившийся в конечном итоге комплекс называется хромосомой. 9. Хромосомы видны в клетке только во время метафазы деления. 10. Количество хромосом является видоспецифичным признаком и в диплоидной клетке равно количеству групп сцепления».
Задание 4. Задачи по генетике
Решите задачи, оформив следующим образом:
Дано:
Решение:
Ответ:
Свой ответ вы можете сфотографировать или отсканировать. Фотографию вставьте в Бланк ответов.
1. У бабочек длина усов и окраска наследуются независимо. От скрещивания дигомозиготных длинноусых особей однотонной окраски с дигомозиготными короткоусыми особями пятнистой окраски появляются длинноусые бабочки однотонной окраски. При скрещивании гибридов первого поколения между собой получилось потомство четырёх фенотипических классов. Среди потомков было 72 длинноусые особи однотонной окраски. Определите, сколько всего потомков получено, если расщепление соответствовало теоретически ожидаемому? Ответ запишите в виде числа без указания единиц измерения, например: 10.
2. В родильном доме женщина утверждала, что ребенок, которого ей принесли (1) не ее сын. Кроме этого младенца в тот момент находился только еще один ребенок (2). Группы крови этой женщины 0 и MN, вкуса фенилтиокарбамида (ФТК) она не чувствует (рецессив tt). Первый ребенок имеет группы крови A и N, чувствителен к ФТК; второй ребенок имеет группы крови 0 и M, вкуса ФТК не чувствует. Муж женщины умер, но у нее есть еще трое детей:
первый – с группами крови A и M, чувствителен к ФТК;
второй – с группами крови B и N, чувствителен к ФТК;
третий – с группами крови A и MN, не чувствителен к ФТК.
Можете ли вы сказать, какой из двух новорожденных сын этой женщины?
3. Популяция в широком смысле слова — это совокупность особей одного биологического вида, характеризующаяся общностью местообитания и определенным уровнем свободного скрещивания особей между собой. Популяции присущ генофонд — система ее генов с определенной частотой встречаемости каждого гена.
Определите частоту встречаемости доминантного, рецессивного генов и число гетерозигот среди лягушат с темными пятнами, если известно, что в популяции озерной лягушки появилось потомство – 1680 лягушат с темными пятнами (доминантный признак) и 320 лягушат со светлыми пятнами.
Задание 5. Почему?
Внимательно прочитайте вопрос и, используя свои знания по генетике, дайте четкое пояснение (2-3 предложения) на вопрос: «Почему?»
1. На практике часто встречаются отклонения от основных закономерностей наследования по Менделю. Почему?
2. Какие структуры цитоплазмы участвуют в наследовании признака? Почему?
3. При скрещивании душистого горошка двух разных сортов с белыми цветками все гибридные растения F1 оказываются красноцветковыми. Почему?
Задание 6. Генетика и легенды!
На заседании «Союза меча и орала» Остап Бендер заявил, что он является законным наследником Российского престола, ибо его матушка состояла в гражданском браке с Государем Императором. В подтверждение этого великий комбинатор сказал, что он, как и его сводный брат Алексей, страдает гемофилией. Убедительны ли претензии гражданина О. Бендера на Российский престол? Ответ поясните.
Задание 7. Клиническая генетика
1. Среди признаков, связанных с Х-хромосомой, можно указать на ген, который вызывает недостаточность органического фосфора в крови. В результате, при наличии этого гена часто развивается рахит, устойчивый к лечению обычными дозами витамина D. В браках девяти больных женщин со здоровыми мужчинами среди детей была половина больных девочек и половина мальчиков. Определите характер наследования (1-2 предложения).
2. Мужчина, страдающий наследственным заболеванием, женился на здоровой женщине. У них было четверо детей: две девочки и два мальчика. Обе девочки унаследовали болезнь отца, оба мальчика здоровы. Какой тип наследования можно гарантированно исключить для этой болезни? (1-2 предложения).
Задание 8. Мутации.
Вспомните что такое мутации, чем они могут быть вызваны, какие бывают. Ответьте на вопросы.
1. В молекуле ДНК нуклеотиды имеют следующий порядок: ААТЦГГАЦТТ. Произошла мутация, после которой исходный фрагмент ДНК приобрел такой вид: ААТАГГЦЦТТ. Как называется данное изменение?
2. У врача поликлиники профессиональное лучевое поражение рентгенологов – поражение кожи рук, в результате появились клетки с 47 хромосомами. Как можно назвать эту изменчивость? Передастся ли это заболевание его детям?
3. В одной из форм гемоглобина Ибадан произошло замещение аминокислот треонина на лизин. Определите какой это вид мутации.
4. В практике имеются случаи, когда участок 21 хромосомы переместился на 15 хромосому. Как называется такой вид мутации?
5. В норме у кукурузы в одной хромосоме гены имеют следующий порядок: АВСД.
А – ген, отвечает за белый цвет обвертки початка,
В – ген, отвечает за матовость листьев,
С – за скрученность листьев,
Д – за карликовость.
У вновь выведенной линии обнаружился следующий порядок: АСВД. Как это объяснить?
Задание 9. Сочиним ребус.
Мы все с детства знакомы с ребусами. Мы любим их отгадывать, но не менее интересное занятие - их сочинять.
Вам предстоит сочинить генетический ребус, зашифровав любой известный вам генетический термин. Ваш ребус должен быть авторским, интересным, оригинальным и запоминающимся. Напишите отгадку.
Свой ребус вы можете сфотографировать или отсканировать. Фотографию вставьте в Бланк ответов.
Критерии оценивания ребуса:
· Соответствие заданию
· Оригинальность ребуса
· Авторские рисунки
· Наличие отгадки.
Задание 10. Как это было…
Надеемся, что после выполнения всех заданий у вас отличное настроение от проделанной работы, вам хочется рассказать «Как это было...». Задание оценивается !!!
