Рабочая программа учебной дисциплины (модуля). Дисциплина (модуль) «Неорганическая и аналитическая химия» (стр. 5 )

Учебные лаборатории научно-лабораторного корпуса ЯГСХА (72,1 кв. м.) оснащены современными импортным специализированным оборудованием и мебелью ЛАБ-Pro TRESPA и необходимым набором лабораторной посуды.

3.9.1.  Карта материально-технической обеспеченности дисциплины (модуля) «Неорганическая и аналитическая химия»

№	Наименование	Техническая документация
1.	Шкаф вытяжной 1200*740*2250мм (3 шт.)	Материал столешницы - цельная бесшовная керамическая плита толщиной 20 мм. Фланец для подключения вентеляции 200 мм, три вытяжки в рабочем боксе, регулируемые опоры (О-бОмм) светильник люминесцентный, противовзрывчатые клапаны, брызгозащитные розетки, автомат аварийного отключения питания, подъемный экран.
2.	Шкаф для посуды 600*500*1950 мм (2шт.)	Рамное основание на регулируемых опорах и корпуса из металла. 2 двери, 5 полок.
3.	Шкаф общелабораторный 600*500*1950 мм (1шт.)	Рамное основание на регулируемых опорах. 2 двери, 5 полок, замок в нижней двери.
4.	Стол островной 1500*1500*750 мм (5шт.)	Сборно-разборный металлокаркас 11- образного вида из стального профиля прямоугольного сечения. Регулируемые опоры, цельная бесшовная керамическая столешница глазурированная плита. Стеллаж (2 полки, 2 светильника, 4 розетки). Сливная раковина, кран лабораторный д/воды.
5.	Стол для титрования 1200*650*1650 мм (4 шт.)	Сборно-разборный металлокаркас 11- образного вида из стального профиля прямоугольного сечения. Алюминиевый стеллаж с полками, подсветка, штанги для крепления бюреток. Цельная бесшовная керамическая глазурированная столешница.
6.	Стол лабораторный пристенный 1200*850*900 мм (1шт.)	Столешница цельная бесшовная керамическая глазурированная плита. Основание сборно-разборный металло-каркас П-образного вида из стального профиля. Регулируемые опоры. Сливная раковина, стеллаж (2 полки, 1 светильник, выключатель, 2 розетки). Кран д/воды угловой.
7.	Стол-мойка 1200*700*900 мм (1шт.)	2 чаши, столешница - единый модуль из н/ж стали. Изготовлена из металла, окрашенного порошкового краской, дверки из влагостойкой ламинированной фанеры. Навесной сушильный стенд д/посуды.
8.	Тумба подкатная 500*500*670 мм	Металлическая с дверцей к низким столам, имеет одну полку.
9.	Тумба подкатная 500*500*670 мм	С 3 ящиками к низким столам, имеет центральный замок.
10.	Табурет винтовой СМ-29 (21шт.)	Основание железное, сиденье мягкое кожаное белого цвета.
11.	Стол рабочий СФ 211C (1шт.)	Основание из ДСП П-образного сечения.
12.	Стул полумягкий 400*840 мм (1шт.)	Каркас хром, цвет ткани серый.
13.	Тумба подкатная ТФ-210 (1шт.)	С 3 ящиками к рабочему столу. Имеет центральный замок.
14.	Микроскоп Motic Images Plus 2.0	Стереомикроскоп, лабораторный, электронный с подключением к компьютеру.
15.	pH-метр 15 ОМ	Предназначен для измерения активности ионов водорода, окислительно­восстановительных потенциалов и температуры водных растворов.
16.	Весы электронные лабораторные AW 320	Устанавливает методику операций 38.4.1, 38.4.2, 38.4.3. Погрешность взвешивания 10 мг: 1 ;2;5; 10;20;50; 100; 150;200.
17.	Комплект моделей атомов	Лабораторный, для составления моделей молекул.
18.	Таблицы	Химические наглядные таблицы
19.	ФЭК-24	Предназначен для выполнения химических и клинических анализов растворов.
20.	Сушилка ЛП-931/3 (1шт.)	Для проведения работ, связанных с сушкой. Т°С - 400. Материал - сталь. Размеры камеры 120*120 мм.
21.	Аквадистиллятор АЭ-10 (1шт.)	Производительность л/ч - 10. Габаритные размеры 460*382*630. Мощность кВ А - 9, 50 Гц. Масса, кг - 17,5 кг.

3.9.2.  Карта обеспеченности учебными материалами дисциплины (модуля) «Неорганическая и аналитическая химия»: технические и электронные средства обучения и контроля знаний

№ п/п	Наименование	Вид	Форма доступа	Рекомендуемое использование	Количество
	Учебно-методические материалы	Печатный (учебники, пособия, стандарты практ. умений и др.) Электронный (Word)	Библиотека портала центра дистанционного образования	Очная и заочная форма обучения – обучающая и контролирующая	76
	Комплекты плакатов набор объемных сборных атомно-молекулярных моделей. и др.	Печатный	Химические лаборатории	Очная и заочная форма обучения – обучающая	20
	набор объемных сборных атомно-молекулярных моделей.	Набор комплектов	Химические лаборатории	Очная и заочная форма обучения – обучающая	25
	Электронный учебник	Электронный (Word)	Портал дистанционного образования, ПК	Очная и заочная форма обучения – обучающая и контролирующая
	Электронная библиотека	Электронный (Word). Сетевой	Библиотека портал дистанционного образования, ПК	Очная и заочная форма обучения – обучающая и контролирующая
	Видеофильмы	Видиокасеты, CD, DVD	Библиотека портал дистанционного образования, ПК	Очная и заочная форма обучения – обучающая	1
	Фото-видиоматериалы	Видиокасеты, CD, DVD	Библиотека портал дистанционного образования, ПК	Очная и заочная форма обучения – обучающая

3.10.  Образовательные технологии

Интерактивные формы проведения знаний:

Согласно утвержденному учебному плану подготовки специалистов (образовательный стандарт №73 от 01.01.2001) по направлению 111801 Ветеринария на интерактивные формы занятий выделяется 12 часов, что составляет 20% от аудиторных занятий.

Разработаны интерактивные занятия по темам:

№ п/п	№ семестра	Виды учебной работы	тема	Объем ауд. часов	Объем часов СРС	Образовательные технологии
1	2	Метод работы в малых группах (лабораторная работа по микрогруппам)	Определение молярной массы диоксида углерода	2	2	Интерактивный
2	2	Метод работы в малых группах (лабораторная работа по микрогруппам)	Определение теплового эффекта реакции гидратации соли.	2	2	Интерактивный
3	2	Метод работы в малых группах (лабораторная работа по микрогруппам)	Скорость химических реакций и смещение химического равновесия.	2	2	Интерактивный
4	2	Метод работы в малых группах (лабораторная работа по микрогруппам)	Способы приготовления растворов заданной концентрации.	2	2	Интерактивный
5	2	Метод работы в малых группах (лабораторная работа по микрогруппам)	Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций и подбор коэффициентов.	2	2	Интерактивный
6	2	Метод работы в малых группах (лабораторная работа по микрогруппам)	Комплексные соединения	2	2	Интерактивный

Неимитационные технологии:

Обучающие лекции с использованием мультимедийного оборудования по темам:

1.  Основные понятия и законы стехиометрии;

2.  Строение атома и химическая связь. Периодический закон и периодичская система элементов;

3.  Энергетика химических реакций;

4.  Скорость химических реакций, химическое равновесие;

5.  Растворы;

6.  Окислительно-восстановительные реакции;

7.  Комплексные соединения;

8.  Биогенные химические элементы;

9.  История развития аналитической химии. Классификация методов анализа. Химическое равновесие в гетерогенных системах;

10.  Основные принципы качественного анализа. Количественные методы анализа. Гравиметрия;

11.  Объёмные методы анализа. Точка эквивалентности. Приготовление стандартных растворов. Основные расчёты в титтриметрии;

12.  Количественный анализ.

Имитационные технологии:

Компьютерная симуляция лабораторных опытов.

3.11.  Бально-рейтинговая система оценки знаний (БРС) обучающихся по учебной дисциплине (модуля)

Таблица рейтинговой оценки знаний обучающихся

в I семестре очное отделение

по учебной дисциплине (модулю) Неорганическая и аналитическая химия

Очное отделение

Число недель - 15.

Всего аудиторных занятий - 60 часов;

Самостоятельная работа студента - 84 час;

Лабораторных работ - 30 час;

Лекционных занятий -30 час.

№	Типы работ	Число балов	Виды и качество выполнения работ	Кол-во занятий или выполнения работ	Бал за единицу выполнения работ
1	Лабораторные работы	150/75	Протоколы опытов защита опытов по опытам: качественно удовлетворительно	15	5 10
2	Самостоятельная работа студента	150/105	Выполнение домашних заданий. Защита домашних письменных работ: качественно удовлетворительно	15	10 7
3	Лекционные занятия	150/105	Текстовый контроль (ТК) На «5» На «4» На «3»	15	10 8 7
4	Текущий контроль знаний	160/96	Тестовый контроль знаний (ТКЗ) На «5» На «4» На «3»	8	20 17 14
	Зачет	610/381

Таблица рейтинговой оценки знаний обучающихся

в I семестре, заочное отделение

по учебной дисциплине (модулю) Неорганическая и аналитическая химия

Заочное отделение

Число недель - 2.

Всего аудиторных занятий - 16 часов;

Самостоятельная работа студента - 128 час;

Лабораторных работ - 8 час;

Лекционных занятий -8 час.

№	Типы работ	Число балов	Виды и качество выполнения работ	Кол-во занятий или выполнения работ	Бал за единицу выполнения работ
1	Лабораторные работы	40/20	Протоколы опытов защита опытов по опытам: качественно удовлетворительно	4	5 10
2	Самостоятельная работа студента	150/105	Выполнение домашних заданий. Защита домашних письменных работ: качественно удовлетворительно	15	10 7
3	Лекционные занятия	40/28	Текстовый контроль (ТК) На «5» На «4» На «3»	4	10 8 7
4	Текущий контроль знаний	80/56	Тестовый контроль знаний (ТКЗ) На «5» На «4» На «3»	4	20 17 14
	Зачет	310/209

Дополнения и изменения в рабочей программе на 20___ – 20___ учебные годы.

Внесение изменений на

2014/2015 учебный год

УТВЕРЖДАЮ:

Декан факультета

_________________________________

(подпись, расшифровка подписи)

« ____»_______________________20___ г

В рабочую программу учебной дисциплины (модуля) вносятся следующие изменения:

1).................................................................................. ;

2).................................................................................. ;

3)..................................................................................

Или делается отметка о нецелесообразности внесения каких-либо изменений на данный учебный год

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

Зав. кафедрой разработчика РП учебной дисциплины (модуля)

________________ /___________________________________________________/

подпись фамилия, имя, отчество

Протокол заседания кафедры № от « _____» ______________________ 20___г.

Зав. профилирующей кафедрой __________________/_____________________________/

Протокол заседания методической комиссии факультета № ___________ от

«____» __________________ 20___ г.