Неделя зимних игр, забав и развлечений в младшей группе.

Дни недели

Мероприятия

 

Понедельник

I п/д  В группе: беседа с детьми о том, как надо одеваться зимой, как укреплять свое здоровье, заниматься спортом.

На прогулке: Игра «Строители» - постройки из снега.

П/игра: «Кто дальше бросит».проведение подвижных игр и упражнений «Снежная карусель», «Снайперы»; катание с ледяной горки; самостоятельная игровая деятельность детей.

II п/д 

На прогулке: катание с ледяной горки; самостоятельная игровая деятельность детей. Изготовление снежных построек на участке.

 

Вторник

Социальная экологическая акция «Покормим птиц зимой»

Рассматривание иллюстраций: «Кормление птиц».

Беседа по картине.

П/игра: По снежному мостику».

Цель: вызывать желание заботиться о птицах.

На прогулке: повесить кормушку, покормить птиц.

Волшебные игры в зимнем царстве

I п/д В группе: На прогулке, Кот и мыши,

Гуси-гуси, снежки, катание с ледяной горки.

С.- р. игры с куклами (катаем кукол на санках, с горки), самостоятельная игровая деятельность детей на прогулке.

II п/д В группе: рассматривание иллюстраций, книг, календарей,  картин о зиме; слушание записи песен о зиме.

На прогулке: совместные игры детей с родителями «Зиму встречаем, весело играем». Катание на санках, паровозик, игры в снежки, догонялки.

 

Среда

I п/д Музыкальный досуг: «Двенадцать месяцев». Показ детям новогодней сказки; проведение совместных подвижных игр и развлечений.

На прогулке: катание с горки, самостоятельная игровая деятельность детей.

Экспериментирование «Цветная вода - цветные льдинки.

2 п/д В группе: викторина «Зима хрустальная». Загадки о зиме, зимних явлениях.

На прогулке: самостоятельная игровая деятельность детей, подвижные игры по желанию детей.

 

Четверг

I п/д Рассматривание иллюстраций: «Зимние забавы». Беседа.

Цель: внимательно рассматривать картинки, отвечать на вопросы воспитателя.

На прогулке: сюжетно-ролевая игра «Покатаем куклу на санках».

П/игра: «Автомобили».  «Сбор ледяных сокровищ», рассматривание заранее приготовленных разноцветных ледяных форм, выкладывание из них узоров; строительство снежного домика; снеговиков; снежных пирогов, куличей.

2 п/д В группе: Рисование. «Волшебная палочка».

Развиваем воображение; воспитываем сотрудничество, умение работать дружно.

На прогулке: продолжаем строительство снежных построек, укрепляем, украшаем, приобщаем родителей; совместные игры детей с родителями, самостоятельная игровая деятельность.

 

Пятница

I п/д ИЗО: «Волшебные снежинки».

Цель: учить детей изображать снежинки, рисуя прямые линии. Развивать фантазию, желание рисовать карандашом.

На прогулке: спортивный досуг «Кругосветное путешествие».

П/игры: «Воробушки и кот», «Кто дальше бросит».

2 п/д Путешествие по территории детского сада, рассматривание снежных построек на участках других  групп, проведение совместных подвижных игр.

Изготовление альбома «Зимние игры и забавы» (фотографии, детские рисунки, коллажи)