Торжественная линейка «Первый звонок»

Торжественная линейка «Первый звонок».

Действующие лица: 1,2 ведущие; учитель; Незнайка; 1-ый ученик; Совет Первейших.

До начала линейки звучат песни о школе, затем раздаются фанфары: "Слушайте все". За кулисами, в микрофон говорит

Учитель: На торжественную линейку приглашаются учащиеся 1А класса - кл. рук-ль , 1Б класса - кл. рук-ль , 1В –, 1Г-, 11А класса -

Каждый класс выходит под мелодию на сцену с кл. рук-лем и затем спускаеся в зал. На сцене остаются 1,2 ведущие, учитель.

Звучит Гимн России.

1-й ведущий.

Добрый день, ученики!

2-й ведущий.

Добрый день, родители!

1-й ведущий.

Добрый день, учителя,

Гости, вы пришли не зря,

Ведь сегодня в школе праздник —

Ведущие.

Праздник Первого Сентября.

1-й ведущий.

Сегодня первое число,

Сентябрь в календаре,

А солнце светит хоть бы что,

И жарко на дворе.

2-й ведущий.

Сегодня в школах настежь двери

Распахнуты с утра.

Минуло лето, в школы вновь

Шагает детвора.

1-й ведущий.

Отшумело веселое лето,

Снова школьная форма на нас.

От цветов, от улыбок и света

Стал просторнее старый наш класс.

2-й ведущий.

А на школьном

солнечном дворе

Весело сегодня детворе.

Песня

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята!

Я обращаюсь со словами приветствия к вам, самые маленькие и самые нарядные первоклассники. Вы сегодня впервые переступаете порог школы, отправляясь в увлекательное, хоть порою и трудное, путешествие - путешествие в страну знаний. Этой страны вы не найдете ни на одном глобусе или карте. Эту страну предстоит открыть вам с помощью учителей. От вас самих зависит, кем станете вы в этой стране: знайками или незнайками.

Я рада приветствовать вас, многоопытные одиннадцатиклассники! И к радости, и к сожалению, ваша школьная юность продлится еще всего один год. Но нет причин для грусти, потому что вся жизнь впереди.

Здравствуйте, дорогие родители, пришедшие на наш праздник выпускники школы, наши гости!

Здравствуйте все, кто пришел сегодня на это торжество. Позвольте вас от всего сердца от имени педагогического коллектива школы поздравить с началом нового учебного года и пожелать... Минуточку, я слышу какой-то шум. Что это?

(Под музыку, расталкивая ребят, к ведущей пробирается Незнайка в своем привычном и знакомом всем ребятам наряде.)

НЕЗНАЙКА. Ну, это безобразие! К вам невозможно пробраться! А еще говорят, что доступ к знаниям открыт всем.

Учитель: Конечно, всем. А ты что, Незнайка, хочешь поступить в нашу школу?

НЕЗНАЙКА: Да нет же! Я за ключом пришел.

Учитель: За каким таким ключом? Ты что, потерял ключ от квартиры?

НЕЗНАЙКА: И ничего я не терял. Я за другим ключом. Мне говорили, что в начале каждого учебного года одному мальчику или девочке вручают специальный такой Ключ знаний. И тот, кому он достанется, целый год учится только на "хорошо" и "отлично" и может совсем не делать уроки. Вот я и хочу заполучить этот ключик и сразу стать самым умным.

Учитель: Теперь понятно. Но тебе, Незнайка, придется немного подождать, потому что сегодня Ключ знаний будет вручать тот, кто взойдет вот на этот Трон знаний. На сегодняшнем празднике это будет обладатель верховной власти, чьей воле должны будут подчиняться все присутствующие.

НЕЗНАЙКА (присвистнув): Вот это да-а! Интересно, кто займет этот трон?

Учитель: Право занять трон знаний с передачей всей полноты власти в руководстве Днем знаний предоставляется лучшей по итогам прошлого учебного года ученице школы Зумберг Инне.

(Оркестр играет марш. Под звуки марша в мантии, с большой книгой в руках на трон поднимается лучший ученик школы. Садится. Музыка умолкает.)

Учитель: На этом, как вы догадались, мои полномочия исчерпаны. В дальнейшем командовать праздником будет тот, кому это положено по чину - лучший ученик школы.

(Учитель уходит. К микрофону подходит первый ученик школы.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Здравствуйте, собратья по школьной парте! Я поздравляю вас с Днем знаний! В ознаменование это дня я издала 7 указов, которые сейчас и оглашу. Слушайте все!

(Звучат горны.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Указ номер один "О праздновании Дня знаний". В ознаменование начала нового учебного года постановляю:

Пункт первый: произвести в классах 11а, 1а, 1б,1в,1г праздничный салют.

(Ребята, которым заранее были розданы хлопушки, производят салют. )

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Пункт второй: Всем! Всем! Всем! Немедленно поздравить друг друга и воздать должное учителям, и не забыть самых юных архимедиков и ньютончиков.

(11-тиклассники берут за руки первоклассников и дарят учителям и почетным гостям цветы). Учитель:А теперь, первоклассники, примите подарки и вы! (одиннадцатиклассники вручают первоклассникам подарки.)

Песня.

Звучат горны.

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Слушайте все! Указ номер два. "О шефах". Узы давние и прочные связывают нашу школу с Комитетом по образованию (Администрацией города и района.) Во благо школы и во славу шефов приказываю беречь эту дружбу пуще прежнего и приумножать делами, как и речами. Слово предоставляется... (объявляет выступление представителя шефов).

(Выступление представителя шефов.)

Звучат горны.

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Слушайте все! Указ номер три. "О назначении Совета Первейших".

Пункт первый: По итогам прошлого учебного года для посвящения в ученики ищущих свет знаний приказываю назначить Совет Первейших в составе (называет имена и фамилии).

(В состав Совета Первейших включаются лучшие ученики по отдельным предметам. Названные члены Совета Первейших выходят и становятся по обе стороны от Первого ученика.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Пункт второй: За проявленные способности, прилежание и трудолюбие в постижении нелегких наук наградить сих доблестных рыцарей знаний Похвальными листами и отличительными знаками. Награды вручает заместитель директора по учебно-воспитательной работе

(Членам Совета Первейших вручаются Похвальные листы завучем школы.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. А сейчас - слово ПЕРВЕЙШИМ!

ПЕРВЫЙ (лучший физик).

Конструкцию сложную видика,

Загадку тарелок летающих

Понять вам поможет физика.

Любите ее, товарищи!

ВТОРОЙ (лучший математик).

Чтоб физика стала практикой,

Понятной и объяснимой,

Наука есть - математика,

Наука необходимая.

ТРЕТИЙ (лучший химик).

А мне по душе превращения

Одних элементов в другие.

Средь химиков много гениев,

И, в том числе, из России.

ЧЕТВЕРТЫЙ (лучший историк).

Не знать своего минувшего,

Своих истоков - немыслимо.

История делает лучше нас

И приближает к истине.

ПЯТЫЙ (лучший биолог).

Есть тайна жизни великая,

Познали ее немногие -

Кто сон забывал над книгою

С названием "биология".

ШЕСТОЙ (лучший географ).

Тот, кто не пускался в странствия,

По книгам или фотографиям,

Тому не понять всевластия

Любимой моей географии.

СЕДЬМОЙ (лучший литератор).

Что говорить! Была б пресна

И физика, и физкультура,

Когда бы не литература -

Всегда чиста, всегда честна.

ВОСЬМОЙ (лучший языковед).

Язык - начало всех начал,

И что здесь дискутировать?!

Один чуть было не пропал,

Когда над фразой колдовал:

"Казнить нельзя помиловать".

ДЕВЯТЫЙ (лучший по иностранному языку).

Шагает дружба по планете,

Должны друг друга понимать

И взрослые, и даже дети.

Всем иностранный надо знать.

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК (подойдя к микрофону).

Не станем спорить, чей предмет

Важней и интереснее.

Ненужных знаний просто нет,

Как нет ненужных песен.

К штурвалу сядем иль за пульт -

Нигде не будет худо,

Коль знаний воцарится культ,

Единственный из культов.

НЕЗНАЙКА (стоявший до сих пор в стороне, он подходит к первому ученику и дергает его за рукав). А как же ключ? Почему Вы ничего не сказали про Ключ знаний? Я ведь специально за ним пришел. Мне сказали, что он у Вас. Это верно, или надо мной подшутили?

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Нет, не подшутили, ключ действительно у меня. Но просто так его не передают, иначе он теряет свою необыкновенную волшебную силу. А чтобы этого не произошло, необходимо, держа его перед собой на вытянутых руках, произнести волшебную клятву. Ты готов?

НЕЗНАЙКА. Но я не знаю волшебной клятвы. Что же мне делать? Я не уйду отсюда, пока не получу ключ!

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. У тебя, Незнайка, еще будет возможность проявить упорство в достойном деле - учении. А пока ступай следом за Первейшими, они научат тебе волшебной клятве.

(Незнайка и Первейшие уходят.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Слушайте все!

(Звучат горны.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Указ номер четыре: Во имя учения и на благо школы по совету с Первейшими предоставляю слово директору .

(Выступает директор школы.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Слушайте все!

(Звучат горны.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Указ номер пять: "Об отцах и детях". Дабы мир и согласие царили в каждом доме и изучение наук было легким и радостным, приказываю:

- детям почитать родителей своих, их терпением не злоупотреблять и делать домашние задания вместо себя не позволять;

- родителям же в любви отцовской и материнской опеки и запретов чрезмерных не чинить, по пустякам не командовать и тягу чад своих к знаниям укреплять методами сугубо гуманными.

Слово от родителей предоставляется... (называет).

(Выступление одного из родителей.)

Песня.

1 ведущий: А где же наш Незнайка?

2 ведущий: Так ведь он учит волшебную клятву и проходит испытания.

1 ведущий: А давайте проверим как подготовились к своему первому учебному году наши дошколята. Внимание, испытание!

1 ведущий: Загадка 1-ая:

Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем;

Там пишут и считают,

Рисуют и читают! (Школа).

2 ведущий: У меня конструктор есть — 33 детали.

Все, что можешь ты прочесть,

Из него собрали.

Как зовут детали эти?

Назовите быстро, дети.

(Буквы).

1 ведущий: Десять дружных братиков,

Славных математиков,

Сосчитают все на свете.

Вы знакомы с ними, дети.

(Цифры).

2 ведущий: А кто сможет назвать этих математиков?

Зрители могут дружно сосчитать до десяти.

1 ведущий: Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз в первый класс.

Всё для вас сегодня ново,

Все волнуются за вас!

2 ведущий: Дорогие малыши

Знаем, вы готовились!

Рассказать свои стихи

Вы уже настроились!

(Выступают первоклассники.)

1-й:

Расступись, народ честной

Первоклассник пред тобой

У меня портфель большой

Ранец новый за спиной.

2-й:

Кто сегодня рано встал?

В школу быстро прибежал?

Ну, конечно, это я

И со мной моя семья.

3-й:

В первый раз иду я в школу.

Первый раз несу портфель.

Открываю смело книжку-

Ученик уж я теперь.

4-й:

У меня сегодня праздник.

Не бывало лучше дня,

Потому что “первоклассник”

Называют все меня.

5-й:

Месяц-два тому назад

Мы ходили в детский сад,

Много ели, много пели,

Очень вырасти хотели.

6-й:

Наконец сбылись мечты,

Впереди - учеба,

Всюду яркие цветы,

Нынче - день особый!

7-й:

Мы должны теперь учиться,

Не зевать и не лениться,

На “четыре” и на “пять”

На уроках отвечать.

8-й:

В большой и светлой школе

Для нас открыта дверь.

Мы все пришли учиться,

Мы школьники теперь!

Все вместе: Обещаем не лениться, только хорошо учиться!

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Слушайте все!

(Звучат горны.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Указ номер шесть: "О посвящении Незнайки в ученики".

(В это время в сопровождении Первейших под звуки марша появляется Незнайка. Его не узнать: опрятный, аккуратно причесанный, с ранцем за плечами. Незнайка подходит к Первому ученику и становится рядом с ним, Первейшие - по обе стороны от них.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Скажи, Незнайка, выучил ли ты волшебную клятву и готов ли к посвящению в ученики?

НЕЗНАЙКА. Да, готов!

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Тогда я объявляю свой Указ: "Сегодня, 1 сентября 2014 года, когда миллионы мальчиков и девочек садятся за парты, чтобы день ото дня, шаг за шагом познавать великую мудрость, скрытую в книгах, в ученики посвящается Незнайка. По сему повелеваю:

- посвятить Незнайку, а с ним и всех пришедших сюда дошколят, в ученики средней школы номер 4;

- Первоклассники, подготовьтесь повторять за Незнайкой клятву.

(В этот момент двое из первейших вносят Ключ Знаний и Букварь. Первый ученик передает Незнайке Ключ знаний.

Незнайка читает клятву, держит перед собой Ключ Знаний.

Текст клятвы:

Знаю, этот путь нелегок

И на нем соблазнов много.

Но себя не обмануть,

И учиться как-нибудь

Мне, Незнайке, будет стыдно!

А чтоб не было обидно,

Трудностей не побоюсь!

В этом я клянусь!

ВСЕ. - Клянусь!

Научусь читать и к лету

Запишусь в библиотеку.

Устный счет поизучаю,

Все, что можно, сосчитаю.

Хоть лепить и рисовать

Трудно, должен вам сказать,

Но терпенья наберусь.

В этом я клянусь!

ВСЕ. - Клянусь!

Но в большом и малом деле

С другом радости разделим

И печали, и невзгоды,

Чтоб на долгие на годы

Быть всегда среди друзей!

Чтобы жилось веселей,

Дружбою не поступлюсь!

В этом я клянусь!

ВСЕ. - Клянусь!

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. А теперь, Незнайка, получи от нас самую главную книгу, прародительницу всех книг, которые есть на свете. Если ты изучишь ее, то в дальнейшем твой путь в Страну знаний будет легче и радостнее.

(Незнайка получает букварь, высоко поднимает его над головой.) Звучит музыка.

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Слушайте все!

(Звучат горны.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. Указ номер семь: "О первом звонке". Новое поколение первоклассников сядет сегодня за школьные парты. Пусть этот день надолго запомнится им как день солнечный, радостный, звонкий. А по сему приказываю: дать первый звонок и на этом торжества закончить, ибо делу время, а потехе час. Предоставить это право учащимся одиннадцатого класса Звягиной Юлии, Романову Ивану и учащимся первого класса Агеевой Виктории, Новикову Павлу.

(Одиннадцатиклассники и первоклассники дают первый звонок.)

ПЕРВЫЙ УЧЕНИК. В добрый путь, юные друзья, в Страну знаний! Но отправитесь, дорогие первоклассники вы в эту страну, которой нет ни на какой карте, ни одни, а вместе с добрым волшебником, его имя-Учитель! Слово предоставляется классному руководителю 1 В класса Поповой Татьяне Александровне.

Учитель нач. класса:

Наши дорогие дети! Вы переступили порог страны знаний. Все жители этой страны носят почетное звание — ученик! Только что вы из обыкновенных мальчиков и девочек превратились в УЧЕНИКОВ! А сейчас мы пойдем в волшебную комнату, которая называется классом. Там вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это — ЗНАНИЯ! Я передам вам, мои дорогие ученики, все, что сама знаю, пожелаю вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми! Итак, в путь!

1-й ведущий

В добрый путь!

В Добрый час!

Здравствуй, школа!

Встречай нас!

Звучит музыка. Дети выходят из зала в сопровождении 11-классников и учителей и расходятся по классам.