Литературное чтение
Тема: «Все мы родом из детства»
1. 
![]()

![]()

![]()

![]()









Продолжи тематическую паутинку
2. Прочитай стихотворение
Вредные советы
Увидел в трамвае свободное место —
Приклейся к нему, словно сдобное тесто.
А место потребуют вдруг уступить —
Сначала пусть смогут тебя отлепить!
Едва подойдёт к остановке трамвай,
Скорее локтями ты всех растолкай:
Мамашу с младенцем, старушку с мешком,
Не могут толкаться — пусть ходят пешком.
Застрял на ступеньках какой-то толстяк.
Он выйти решил, да не может никак.
Назад затолкай его быстро и ловко —
Пусть едет с тобой до твоей остановки!
За поручень вовсе не нужно держаться!
Ведь ты же в автобус залез потолкаться.
И так хорошо по салону шататься,
За всех пассажиров руками хвататься.
А лучше всего прицепиться к трамваю!
Приятной прогулки я всем вам желаю. Наталья Хаткина
• Почему автор назвала свои советы «вредными»?
________________________________________________________________________
• Для чего даются такие советы детям?
_________________________________________________________________________
• Какие «вредные» советы ты бы дал(-а) ленивому человеку? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Прочитай стихотворение
Рыболов
За город начал
Рыбак собираться
Удочку взял,
Чтобы рыбу ловить.
Взял дождевик,
Чтобы им укрываться.
Взял самовар,
Чтобы чай кипятить.
Взял он кровать,
Чтобы спать на кровати.
Взял он ковёр,
Чтоб на нём загорать.
Взял он дрова,
Чтоб ему не искать их.
Взял чемодан,
Почему бы не взять?!
Взял полотенце,
Мочалку,
Книги,
Журналы,
Кресло-качалку,
Лампу,
Ружьё,
Сапоги,
Одеяло.
Взял он собаку,
Чтоб всё охраняла.
Взял он две тысячи
Нужных вещей
И уложил их
На лодке своей.
Лодка качнулась,
Воды зачерпнула,
Перевернулась —
И вмиг утонула.
Ровно неделю потом
Из реки
Вещи вытаскивали
Рыбаки.
И говорили:
— Послушай, чудак,
Ты кто угодно,
Но не рыбак.
Ведь для хорошего
Для рыбака
Удочка только нужна
И река!
Эдуард Успенский
• О чём это стихотворение?
___________________________________________________________________________
• Какой глагол часто употребляется в стихотворении? С какой целью?
____________________________________________________________________________
• Как ты думаешь, почему автор пишет: «Взял он две тысячи нужных вещей»? Действительно ли две тысячи? Зачем поэту понадобилось подобное преувеличение?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Как автор характеризует своего героя? Что ты можешь добавить к этой характеристике?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
· Попробуй составить небольшой рассказ о рыбалке. Используй ответы на вопросы
· Что нужно рыбаку для рыбалки?____________________________________________
________________________________________________________________________
· Когда лучше рыбачить: летом или зимой? В какое время дня?
__________________________________________________________________________
• Нужна ли рыбаку лодка? Для чего?_______________________________________
______________________________________________________________________
• Интересное ли занятие — рыбалка? Чем?
______________________________________________________________________
4. Прочитай стихотворение
Бабушкины сказки
В зимний вечер по задворкам
Разухабистой гурьбой
По сугробам, по пригоркам
Мы идём, бредём домой.
Опостылеют салазки,
И садимся в два рядка
Слушать бабушкины сказки
Про Ивана-дурака.
И сидим мы, еле дышим.
Время к полночи идёт.
Притворимся, что не слышим,
Если мама спать зовёт.
Сказки все. Пора в постели...
Но а как теперь уж спать?
И опять мы загалдели,
Начинаем приставать.
Скажет бабушка несмело:
«Что ж сидеть-то до зари?»
Ну, а нам какое дело, —
Говори да говори.
Сергей Есенин
• Как ты думаешь, кого подразумевает поэт под словом мы? ___________________________________________________________
• Каким тебе представляется будущий поэт?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Прочитай отрывок из стихотворения
________________________________
Здесь небеса и воды ясны,
Здесь песни птичек сладкогласны,
О, родина, все дни твои прекрасны,
Где б ни был я, но всё с тобой душой.
Василий Жуковский
• Чему посвятил эти строки поэт?____________________________________________
• Какие чувства передаёт герой стихотворения?
_________________________________________________________________________
• Придумай название поэтическому тексту.
•
2@ © © Прочитай рассказ.
День, прожитый не зря
Вечером мы возвращались с рыбалки и услышал сильный плеск на реке. По зеркалу воды разбегалш круги.
— Странная рыба, — сказал мой друг, — всё врем плещется в одном и том же месте.
— Но так не бывает...
— Смотри, опять всплеснула в том же месте.
— Может, это не рыба?
— Смотри, опять...
— Что же это?
Мы сняли рюкзаки и стали наблюдать за всплескам Вдруг из воды возникло утиное крыло...
Прочитай прибаутку.
— Эй, Иван, ты зачем ложишься спать с большой ложкой? — спрашивает Пётр.
— Да прошлой ночью я во сне нашёл горшок с мёдом. А вдруг и сегодня найду.
6.


