Внеклассное мероприятие по географии в 7 классе

Внеклассное мероприятие по географии в 7 классе.

Игра – путешествие по географии «Клуб путешественников».

Игра предусмотрена для учащихся 7 классов. Ее можно использовать на обобщающих уроках в заключении курса «Материков и океанов».

Цель:  развивать познавательный интерес к географии, научить школьников мыслить логически, быстро думать, принимать правильные решения, вызвать желание расширить свой кругозор.

Задачи:

- развивать умение логически мыслить, решать задачи экологического, творческого содержания, умение обосновывать ответ;

- способствовать развитию коммуникативных умений в ходе групповой работы, эстетическому восприятию природы.

Форма: интеллектуальная игра.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся с вами в увлекательное путешествие по материкам и океанам, где откроем тайны далеких Земель.

В путь уже собрались две отважные команды по 5 человек во главе с неустрашимыми капитанами.

Разминка для команд:

1-ая команда:

Её с собой берёт геолог, турист, водитель, археолог (карта); Не видать её корней, вершина выше тополей, всё вверх и вверх она идёт, но не растёт (гора); Что за слабый ветерок паруса надуть не смог (штиль); Взамен дубов, берёз и липы ты увидишь эвкалипты, в окошко глянешь поутру - по полю скачут кенгуру (Австралия);

2-ая команда:

Карты в нём одна к одной сшиты в типографии. Он теперь всегда с тобой - гид по географии (атлас); Он и летом и зимой - между небом и землёй, хоть всю жизнь к нему иди - он всё будет впереди (горизонт);

·  Пыль с дороги захватил, а потом, набравшись сил, завертелся, закружился и столбом до неба взвился (смерч);

Ну а в этой части света проживает полпланеты, и, конечно, здесь, без спора, самые большие горы (Азия);

Команда, которая полностью справилась с заданием, получает золотую монету.

Конкурс 1. «Заходили в нашу гавань корабли»

По очереди каждый член команды показывает на карте предложенные географические объекты.

1-команда: Марианский желоб, Коралловое море, Зондский желоб, Красное море, Южное пассатное течение, Сомалийское течение, Бенгальский залив, Аравийское море.

2-команда: Берингово море, Персидский залив, Аравийское море, течение Западных ветров, Средиземное море, течение Гольфстрим, Карибское море, Тасманово море.

Команда, которая полностью справилась с заданием, получает золотую монету.

Конкурс 2. «Дальше, Дальше….»

Команда за две минуты должна ответить на максимальное количество вопросов, в случае затруднения команды капитан произносит слово «дальше». Команда, ответившая на большее количество вопросов, получает золотую монету.

1. Самый большой материк Земли. (Евразия)

2. На каком материке нет ледников, и действующих вулканов? ( Антарктида)

3. Назовите самый высокий водопад на Земле? ( Анхель).

4. Природный комплекс, созданный деятельностью человека. (антропогенный)

5. Самая большая по площади страна. (Россия)

6. Древняя родина человека. (Африка)

7. Какой единый материк составляли южные материки? (Гондвана)

8. Какой материк не имеет вулканов? (Австралия)

9. Самый высокий вулкан Африки. (Килиманджаро)

10. Самая большая в мире пустыня. (Сахара)

11. Где на Земле день всегда равен ночи, а Солнце два раза в год бывает в зените? ( Экватор).

12. Самый маленький материк. (Австралия)

13. Наибольшая глубина Мирового океана. (Марианский желоб)

14. Самая высокая точка Земли. (гора Джомолунгма или Эверест)

15. Назовите самых низкорослых людей на Земле? ( Пигмеи)

16. Ветры, дующие всегда в одном направлении, зависящем от поясов высокого и низкого давления. (постоянные ветры)

17. Страна, занимающая целый континент. (Австралия)

18.  Глубочайшая впадина Индийского океана. (Зондский желоб)

19.  Молодые горы Африки. (Атлас)

20. Какой океан не имеет связи с Северным Ледовитым океаном? (Индийский океан)

21. Ветры, меняющие свое направление два раза в год. (муссоны)

22. Кто впервые совершил кругосветное плавание? (Магеллан)

23.  На каком материке больше всего эндемиков? ( Австралия)

24. Назовите материки, которые пересекает экватор? ( Африка, Южная Америка, Евразия).

25. Что означает слово гелея? (лес).

26. Назовите остров расположенный на юге Австралии? (о. Тасмания).

Конкурс 3. «В поисках сокровищ»

Обозначить на контурной карте объекты в данных координатах. Первая команда, которая справилась с заданием, получает золотую монету.

1. 5 градусов северной широты и 62 градуса западной долготы

 (водопад Анхель)

2. 3 градуса южной широты и 37 градусов восточной долготы

(гора Килиманджаро)

3. 15 градусов южной широты и 47 градусов западной долготы

(город Бразилиа)

4. 27 градусов северной широты и 86 градусов восточной долготы

(гора Эверест)

5. 28 градусов северной широты и 77 градусов восточной долготы

(город Дели)

Конкурс 4. «Фотоконкурс»

Сейчас вы увидите фотографии интересных животных и растений, встречающихся в Африке, Австралии или Южной Америке. Командам необходимо назвать, чья фотография представлена и на каком материке можно увидеть это растение или животное. За правильный ответ команда получает золотую монету. (Презентация «Животные и растения Южных материков».)

1. Коала    (Австралия) – сумчатый медведь, милое, доброе животное с большими        ушами и удивительно-сонным взглядом, всеобщий любимец жителей Австралии

2. Ехидна (Австралия) – древнейшее млекопитающее на Земле, внешне напоминающее ежа, ее мощные когти способны разрушить даже твердые как камень, постройки термитов

3. Окапи (Африка) – редкое животное, встречается во влажных экваториальных лесах, родственник жирафа

4. Тасманский дьявол (Австралия) – очень редкое животное, небольшой хищник, который встречается только на острове Тасмания

5. Колибри (Южная Америка) – маленькая птичка, питающаяся нектаром и способная зависать над цветком

6. Страус Эму (Австралия) – самый крупный представитель птичьего мира Австралии, его рост может достигать двух метров

7. Утконос (Австралия) – древнейшее млекопитающее, откладывающее яйца, но выкармливающее детенышей молоком

8. Вомбат (Австралия) – норное сумчатое животное

9. Птица-секретарь (Африка) – с красивыми длинными ресницами и длинными ногами как у страуса, которая охотится на змей

10. Лирохвост (Австралия) – эта птица величиной с небольшую курицу обладает роскошным хвостом, она прекрасно подражает любым звукам

11. Вельвичия (Африка) – это уникальное растение встречается только в пустыне Намиб, ее короткий ствол поднимается на 50 см, а листья могут достигать  в длину до 3-х метров

12. Баобаб (Африка) -  исполин саванны, достигающий огромных размеров и возраста 5 тысяч лет

Конкурс 5. Конкурс капитанов. «Дневник несостоявшегося путешествия».

В  представленном описании  путешествия закрались географические ошибки, задача капитанов, найти их и исправить.

После длительного скитания по Тихому океану нас вынесло бурей  к берегам Южной Африки. Наши корабли, сделанные из гигантского дерева вельвичии, были разбиты. На совете  мы решили идти вглубь материка в поисках пресной воды и пищи.

Местность представляла собой саванну, которая так и кишила животными. Вдали виднелось стадо антилоп, мелькали длинные шеи жирафов и их родственников – окапи. Однажды наш путь пересекли несколько броненосцев, а вдали послышался львиный рык. Из растительности изредка попадались баобабы, поражавшие своими размерами.

На исходе третьего дня мы вышли к реке, по словам местных жителей – арабов – это была река Нигер. Перебравшись через реку, мы продолжили свой путь.

Исправление географических ошибок:

Африка не омывается Тихим океаном Ствол вельвичии не более 50 см, из него не делают корабли Окапи обитают во влажных экваториальных лесах, а не в саваннах Броненосцы обитают в Южной Америке, а не в Африке Арабы – местные жители Северной Африки, а не Южной Река Нигер протекает в северо-западной части Африки  

И вот наши команды прошли все испытания и достойно возвращаются домой, с чем мы их и поздравляем.

Далее следует подведение итогов и награждение победителей.