Парад памяти.
Литературно-музыкальная композиция к 70-летию победы.
На середину сцены выходит группа ребят-третьеклассников (5-6 человек). Они одеты по - осеннему или по-зимнему (стёганки, платки, ушанки, валенки. Краски одежды самые сдержанные). Это мальчишки и девчонки 40-х годов. Также выходят девочка и мальчик (это пионеры-ведущие).
Пионер: Победа! Славный сорок пятый! Друзья, оглянемся назад! Из сорок первого ребята Сегодня с нами говорят.
Пионерка: Мы слышим их. Они нам близки Своим наследием прямым. Они для нас – не обелиски, Они сегодняшние мы.
Звучит фонограмма: далёкие разрывы, гул самолётов, такты песни «Священная война». Ребята прислушиваются, «следят» за небом.
Ребята 40-х годов:
- Что теперь будем делать? Как жить?
- Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил стать моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду гнать фашистов.
- Моряком, конечно, хорошо, особенно если капитаном. Но лучше быть танкистом. Сяду в танк, как развернусь – и полка нет!
- Так уж сразу и полка?
- Ну, может быть и не полка, но многих бы гадов уничтожил.
- А я буду сержантом, как мой отец.
- А на каком он фронте?
- Погиб под Смоленском. (Пауза).
Пионер:
В суровые дни сорок первого года рядом со взрослыми встали дети.
Ребята 40-х годов:
Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны:
- собирали тёплые вещи для фронтовиков и детей,
- выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.
Начинается инсценировка стихотворения Р. Рождествен-ского «Концерт». Звучат такты песни о войне. Вперёд выходит группа «артистов». Они осторожно проходят на сцену, оглядываются, как в незнакомом месте.
1 ученик: Сорок трудный год. Омский госпиталь.
2 ученик: Коридоры сухие и маркие. Шепчет старая нянечка:
Нянечка: Господи!.. До чего же артисты маленькие…
3 ученик: Мы шагаем палатами длинными. Мы почти растворяемся в них С балалайками, с мандолинами И с большими пачками книг…
Нянечка: Что в программе?
1 ученик: В программе - чтение, пара песен военных, правильных…
2 ученик: Мы в палату тяжелораненых входим с трепетом и почтением…
3 ученик: Мы вошли. Мы стоим в молчании…
1 ученик: Вдруг срывающимся фальцетом Абрикосов Гришка отчаянно:
2 ученик: Объявляю начало концерта!
Исполняется песня «Катюша».
1 ученик: А затем , не вполне совершенно, но вовсю, запевале внимая о народной поём, о священной так, как мы её понимаем.
Хором поют припев песни «Священная война».
2 ученик: Мы поём… Только голос лётчика раздаётся. А в нём укор:
Раненый: «Погодите, Постойте, хлопчики… Погодите… Умер майор…»
3 ученик: Балалайка всплеснула горестно, торопливо, будто в бреду…
1 ученик: Вот и всё о концерте в госпитале в том году.
«Артисты» тихо уходят.
Ребята 40-х годов. - Тогда нам было 10 лет. Мы помним ночь войны. Ни огонька в окошках нет, Они затемнены.
- Кто прожил только 10 лет, Запомнит навсегда, Как, потушив дрожащий свет, Ходили поезда.
- Во тьме на фронт везли войска, Детей – в далёкий тыл. И поезд ночью без гудка От станций отходил.
- Тот не забудет никогда, Хоть был он очень мал, Как дорога была вода, И не всегда была еда, И как отец его тогда За счастье воевал! С. Маршак
- Тяжёлые испытания война принесла детям. Бессмертный героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них не пощадили жизни ради победы.
1 ученик: Ветры в походные трубы трубили, Дождь отбивал барабанную дробь… Ребята-герои в разведку ходили Сквозь чащу лесов и болотную топь.
2 ученик: А нынче в разведку идут следопыты, Туда, где когда-то ровесники шли… Не будут, не будут, не будут забыты Ребята –герои родимой земли!
Начинает звучать фонограмма песни о пионерах-героях А. Пахмутовой и Н. Добрынина.
1 ученик: И, кажется, снова в борьбе и в походе Сегодня в рядах твоих верных друзей
Ребята 40-х годов: - Голиков Лёня, - Дубинин Володя, - Котик, - - Матвеева, - Зверев, - Казей!
Уходят. Пионер и пионерка поворачивают щиты, на которых нарисован вечный огонь и какой-нибудь монумент воинской славы.
Пионерка: Я родилась после войны, Я выросла под иным небом. Каким живу духовным хлебом? Чем дорожу я в эти дни?
Реплики ребят, сидящих в этом зале.
1 ученик: Мы не слышали взрывов бомб,
2 ученик: Не стояли холодными ночами за хлебом,
3 ученик: Мы не знали, что такое похоронки.
Пионер: Но когда мы расспрашиваем взрослых о войне, то почти в каждой семье кто-то: - погиб, - пропал без вести, - умер от ран.
Пионерка: В наши сердца с огромной силой стучат 20 миллионов жизней погибших. Помните о них!
Пионер: Звонок шёлк, Слова его крылаты… Всплеск и всплеск… Никто не позабыт!
Пионерка: Слышите? Великий Сорок пятый С прошлым И с грядущим Говорит. А. Землянский
Звучит песня В. Харитонова и Д. Тухманова «День Победы».
Ребята 40-х годов: - В девятый день ликующего мая, когда легла на землю тишина, промчалась весть от края и до края: Мир победил! Окончена война! - Уже нигде не затемняли света в продымленной Европе города. Ценою крови куплена Победа, пусть это помнит шар земной всегда! Т. Хрюцкий
Песня постепенно смолкает.
Пионер: Ради счастья и жизни на свете, Ради воинов, павших тогда, Да не будет войны на планете
Все: Никогда! Никогда! Никогда! С. Островой
Пионерка: Пусть солнце утопит всю землю в лучах!
Все: Пусть!
Пионерка: Пусть мирные звёзды сияют над ней!
Все: Пусть!
Пионерка: Пусть дышится глубже, спокойней, вольней!
Все: Пусть! Пусть! Пусть!
Все: Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет небо! Пусть всегда будет мама! Пусть всегда будет мир!
Все ученики поют песню Л. Ошанина и А. Островского «Пусть всегда будет солнце!» и поднимают голубей, вырезанных из бумаги.
