№ п/п | Тема урока | Дата проведения | Коррекция | |
План | Факт | |||
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ | ||||
1. | Вводный урок. | 02.09 | ||
2. | Английский алфавит (I). Чтение и лексика | 05.09 | ||
3. | Английский алфавит (II)Аудирование | 07.09 | ||
4. | Английский алфавит (III) Разговорная речь | 09.09 | ||
5. | Английский алфавит (IV) Разговорная речь | 14.09 | ||
6. | Имена. Граматика Числительные (1–10). | 16.09 | ||
7. | Цвета. Письмо | 19.09 | ||
8. | Глаголы. Места. Письмо | 21.09 | ||
9. | Школьные принадлежности. Классно-урочные выражения. | 23.09 | ||
10. | Контроль усвоения материала вводного модуля. Работа с вводной страницей модуля 1. | 26.09 | ||
МОДУЛЬ 1. Школьные дни | ||||
11. | Школа! Чтение и лексика | 28.09 | ||
12. | Снова в школу! Лексика | 30.09 | ||
13. | Любимые предметы. Аудирование | 03.10 | ||
14. | Школы в Англии. Разговорная речь | 05.10 | ||
15. | Школьная жизнь. Составление диалогов | 07.10 | ||
16. | Приветствия. Письмо | 10.10 | ||
17. | Граждановедение. Работа в парах. Подготовка к контролю по теме «Школьные дни». | 12.10 | ||
18. | Школьные дни. Модульный контроль №1. Работа с вводной страницей модуля 2. | 14.10 | ||
МОДУЛЬ 2. Это я | ||||
19. | Я из…Чтение и лексика | 17.10 | ||
20. | Мои вещи. Лексика | 19.10 | ||
21. | Моя коллекция. Аудирование | 21.10 | ||
22. | Сувениры из Великобритании. ЧТЕНИЕ | 24.10 | ||
23. | Наша страна. Разговорная речь | 26.10 | ||
24. | Покупка сувениров. Письмо | 28.10 | ||
25. | Англоговорящие страны. Подготовка к контролю по теме «Это я». | 07.11 | ||
26. | Это я. Модульный контроль №2. Работа с вводной страницей модуля 3. | 09.11 | ||
МОДУЛЬ 3. Мой дом – моя крепость | ||||
27. | Дома. Чтение и лексика | 11.11 | ||
28. | С новосельем! Лексика | 14.11 | ||
29. | Моя комната. Аудирование | 16.11 | ||
30. | Типичный английский дом. АУДИРОВАНИЕ | 18.11 | ||
31. | Дома. Разговорная речь | 21.11 | ||
32. | Осмотр дома. Письмо | 23.11 | ||
33. | Тадж-Махал. Подготовка к контролю по теме «Мой дом – моя крепость». | 25.11 | ||
34. | Мой дом – моя крепость. Модульный контроль №3. Работа с вводной страницей модуля 4. | 28.11 | ||
МОДУЛЬ 4. Семейные узы | ||||
35. | Моя семья! Чтение и лексика | 30.11 | ||
36. | Кто есть кто? Лексика | 02.12 | ||
37. | Знаменитые люди. Аудирование | 05.12 | ||
38. | Американские «телесемьи».Разговорная речь | 07.12 | ||
39. | Контроль говорения. | 09.12 | ||
40. | Контроль аудирования. | 12.12 | ||
41. | Контроль чтения. | 14.12 | ||
42. | Контроль письма. | 16.12 | ||
43. | Увлечения. Моя семья (стихотворение). Подготовка к контролю по теме «Семейные узы». | 19.12 | ||
44. | Семейные узы. Модульный контроль №4. Работа с вводной страницей модуля 5. | 21.12 | ||
45. | Описание людей. Письмо | 23.12 | ||
МОДУЛЬ 5. Животные со всего света | ||||
46. | Удивительные создания. Чтение и лексика | 09.01 | ||
47. | В зоопарке. Лексика | 11.01 | ||
48. | Мой питомец. Аудирование | 13.01 | ||
49. | Пушистые друзья. Разговорная речь | 16.01 | ||
50. | Животные. Составление диалогов | 18.01 | ||
51. | Посещение ветеринарной лечебницы. Письмо | 20.01 | ||
52. | Из жизни насекомого. Подготовка к контролю по теме «Животные со всего мира». | 23.01 | ||
53. | Животные со всего мира. Модульный контроль №5. Работа с вводной страницей модуля 6. | 25.01 | ||
МОДУЛЬ 6. С утра до вечера | ||||
54. | Подъем! Чтение и лексика | 27.01 | ||
55. | На работе. Лексика | 30.01 | ||
56. | Выходные. Аудирование | 01.02 | ||
57. | Главные достопримечательности. Разговорная речь | 03.02 | ||
58. | Слава. ГОВОРЕНИЕ | 06.02 | ||
59. | Приглашение к действию. Письмо | 08.02 | ||
60. | Солнечные часы. Подготовка к контролю по теме «С утра до вечера». | 10.02 | ||
61. | С утра до вечера. Модульный контроль №6. Работа с вводной страницей модуля 7. | 13.02 | ||
МОДУЛЬ 7. В любую погоду | ||||
62. | Год за годом. | 15.02 | ||
63. | Одевайся правильно. | 17.02 | ||
64. | Здорово! | 20.02 | ||
65. | Климат Аляски. | 22.02 | ||
66. | Времена года. | 24.04 | ||
67. | Покупка одежды. | 27.02 | ||
68. | Ну и погода! Подготовка к контролю по теме «В любую погоду». | 01.03 | ||
69. | В любую погоду. Тематический контроль №7. Работа с вводной страницей модуля 8. | 03.03 | ||
МОДУЛЬ 8. Особые дни | ||||
70. | Праздники. Чтение и лексика | 06.03 | ||
71. | Готовим сами! Аудирование | 10.03 | ||
72. | У меня день рождения! Разговорная речь | 13.03 | ||
73. | День благодарения. Письмо | 15.03 | ||
74. | Когда я готовлю на кухне. Подготовка к контролю по теме «Особые дни». | 17.03 | ||
75. | Особые дни. Модульный контроль №8. Работа с вводной страницей модуля 9. | 20.03 | ||
76. | Праздники и гулянья | 22.03 | ||
77. | Заказ блюд в ресторане | 24.03 | ||
МОДУЛЬ 9. Жить в ногу со временем | ||||
78. | За покупками. Чтение и лексика | 03.04 | ||
79. | Давай пойдем…Аудирование | 05.04 | ||
80. | Не пропустите! Разговорная речь | 07.04 | ||
81. | Оживленные места Лондона. Письмо | 10.04 | ||
82. | Музеи: музей игрушки в Сергиевом Посаде. ПИСЬМО | 12.04 | ||
83. | Как пройти …? Составление диалогов | 14.04 | ||
84. | Математика. Подготовка к контролю по теме «Жить в ногу со временем». | 17.04 | ||
85. | Жить в ногу со временем. Модульный контроль №9. Работа с вводной страницей модуля 10. | 19.04 | ||
МОДУЛЬ 10. Каникулы | ||||
86. | Путешествия и отдых. Чтение и лексика | 21.04 | ||
87. | Летние удовольствия. Аудирование | 24.04 | ||
88. | Просто записка …Разговорная речь | 26.04 | ||
89. | Поехали! Составление диалогов | 28.04 | ||
90. | Увидимся в летнем лагере! Письмо | 03.05 | ||
91. | Как взять напрокат (велосипед/ автомобиль).Составление диалогов | 05.05 | ||
92. | Контроль письма. | 08.05 | ||
93. | Контроль чтения. | 10.05 | ||
94. | Контроль говорения. | 12.05 | ||
95. | Контроль аудирования. | 15.05 | ||
96. | География. Подготовка к контролю по теме «Каникулы». | 17.05 | ||
97. | Каникулы. Модульный контроль №10. | 19.05 | ||
98. | Планы на каникулы. Составление диалогов | 22.05 | ||
99. | Повторение | 24.05 | ||
100. | Итоговый урок. | 26.05 | ||
101-102 | Резервный урок. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
