| КГАОУ СПО «ПЕРМСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. А. С.ПОПОВА» |
РАБоЧАя ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОГСЭ «ОСНОВЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА»
(базовая подготовка)
Пермь-2013
Организация-разработчик: КГАОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. »»
Разработчик:
– преподаватель КГАОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. »
Рецензенты:
Внешний: Ф. И.О., должность, категория, наименования учреждения (предприятия)
Внутренний: Ф. И.О., должность, категория, наименования учреждения
СОДЕРЖАНИЕ
1 ПАСПОРТ рабочеЙ ПРОГРАММЫ дисциплины «ОСНОВЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА» | 5 |
2 СТРУКТУРА и содержание рабочей ПРОГРАММЫ дисциплины «основы ораторского искусства» | 7 |
3 условия реализации рабочей программы дисциплины «ОСНОВЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА» | 11 |
4 Контроль и оценка результатов Освоения УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «основы ораторского искуссТва» | 15 |
1 паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА»
1.1 Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО:
- 034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведение».
Рабочая программа может быть использована другими образовательными учреждениями профессионального и дополнительного образования, реализующими образовательную программу среднего (полного) общего образования.
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Основы ораторского искусства» относится к общему гуманитарному циклу дисциплин.
1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины студент должен
уметь:
- доходчиво и убедительно излагать материал;
-устанавливать и поддерживать контакт с аудиторией;
-применять риторические приемы и методы с учетом реальной практической ситуации;
-правильно оперировать в споре понятиями и терминами, четко и ясно мыслить, использовать точные словосочетания;
проводить анализ текста, рецензировать выступление;
-применять полученные навыки в процессе спора, полемики, дискуссии
В результате освоения дисциплины студенты должен
знать:
-методику ораторского искусства;
-особенности звучащей речи;
-значение ораторского искусства и его роль в обществе;
-историю возникновения и развития риторики;
-основные риторические навыки и уменя и индивидуальные особенности оратора;
-элементы построения устного выступления;
-методику подготовки выступления;
-принципы и критерии рецензирования;
-технику речи;
-логические и интонационно-мелодические закономерности речи;
-основы полемического мастерства;
1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальная учебная нагрузка студента 48 час, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка студента 36 часов;
самостоятельная работы студента 12 часов.
