1 «а» класс
Задание на карантин
1 «а» класс
Предмет | Задание |
1. Азбука | В учебнике стр. 22 – 31 читать. |
2. Письмо | В прописи 2 части прописать без звуковых схем стр. 22 – 31. |
3. Математика | В учебнике: Стр. 116 – 117 №7, № 8 (устно) Стр. 118 №1, № 2, № 3 (устно) Стр. 120 № 1, № 2, № 3, № 4 (устно) Стр. 122 № 2, № 3 (устно) В рабочей тетради: Стр. 12 – 13 № 3, № 4 Стр. 15 № 4 Стр. 16 – 17 № 3, № 4, № 5, № 6. |
4. Окружающий мир | В учебнике прочитать материал на стр. 72 – 77 В рабочей тетради: Стр. 56 – 57 № 1, № 4. Стр. 58 – 59 № 2, № 4. Стр. 61 № 3, № 4. |
1 «б» класс
Предмет | Задание |
1. Азбука | В учебнике стр. 16 – 21 читать. |
2. Письмо | В прописи прописать без звуковых схем стр. 16 - 17. |
3. Математика | Рабочая тетрадь стр. 11 № 3,4,5; стр. 13 №4,5,6. |
4. Окружающий мир | Учебник стр.76 – 77; Рабочая тетрадь стр.60 – 61 |
1 «в» класс
Предмет | Задание |
1. Обучение чтению | В учебнике стр. 8 – 9, стр.12-19 читать. |
2. Письмо | В прописи 2 части прописать без звуковых схем стр. 12 – 17 (то, что понятно) |
3. Математика | В рабочей тетради: Стр.6 – вся, стр.8 №13, стр.9 №5, №6, стр.10 – вся, Стр. 15 № 4 Стр. 16 № 3, № 4, стр.17 № 5. |
4. Окружающий мир | В учебнике прочитать материал на стр. 80 – 87. В рабочей тетради: Стр. 64 – 66. |
1 «Г» класс
Предмет | Рекомендации для занятий дома |
Обучение грамоте | 1. В тетради (48 листов) работаем с буквами Я и Х: рядом с буквами нарисовать или вырезать картинку и наклеить, НА ЧТО ПОХОЖИ буквы Я и Х; ниже нарисовать или наклеить картинки предметов на Я и Х, «напечатать» эти слова, составить их схемы), придумать и записать предложение, в котором каждое слово начинается на буквы Я и Х; 2. Читать с. 24-31. |
Письмо | Выполнить задание в прописи «Мой алфавит» на стр. 20-27. |
Математика | В учебнике выполнить задание на стр.42-43. |
Окружающий мир | Выполнить задание в РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ на стр.60-61. |
1 «Д» класс
Обучение грамоте | стр. 16 – 19, 23 – 25, 28 – 29 читать. |
Письмо | списывать в тетрадь из «Азбуки»: · Стр. 5 скороговорки · Стр. 7 текст «Мимоза», скороговорка · Стр.10 слова, скороговорки · Стр. 17 текст «Слоны» (картинки заменять словами) · Стр.27 слова, текст «Варя» |
Математика | · Стр. 49 № 6, 7, задание в клеточках · Стр. 51 № 5, 6, 7, задание в клеточках · Стр. 53 № 5, 6, задание в клеточках · Стр. 55 № 6, 7, задание в клеточках · Стр. 57 № 6, задание в клеточках · Стр. 61 № 8, задание в клеточках · Стр. 62 – 63 №1,4,6,7,8, задание в клеточках |
2 «а» класс
1. Русский язык.
Стр. 6-7 (разобрать устно до упр. 6 с помощью взрослых!);
Письменно – упр.8, 9, 10, 11 (стр. 10)
2. Математика.
Стр. 50-52: сначала повторить информацию в рамке;
Письменно в учебнике - №1, 2, 3, 4, 7, 8, 10, 11, 12;
письменно на листке - №5, 6, 9.
Стр. 53-54:
Письменно в учебнике - №1, 2, 5, 6, 8;
письменно на листке - №3, 4, 7.
3. Литературное чтение.
Читать и пересказывать сказки на стр. 18, 19-23;
ответить на вопросы.
Выучить стих (стр. 51).
4. Окружающий мир.
Стр. 32-25 (учебник);
стр. 18-19 (Рабочая тетрадь).
Предмет | Домашнее задание |
1. Русский язык | Учебник стр. 10 упр. 8,9 (устно), 10. |
2. | |
3. |
2 «В» класс
Чтение | С. Аксаков «Аленький цветочек» (читательский дневник) |
Математика | стр.38-40 упр. 7,8,9 Экспресс-контроль – стр. 23-30 |
Русский язык | Тренажер – стр. 4-10 |
Окр. мир | РТ стр.6-11 |
Англ. язык (для обеих групп) | РТ стр. 35-36 упр. 2,3,4, повторить алфавит, буквосочетания, вопросы, слова по картинкам учебника до стр. 65 |
2 Г класс
Чтение: в учебнике чтение и пересказ сказок Д. Мамина-Сибиряка до стр. 23, отвечать на вопросы после сказок. Рабочая тетрадь стр. 64 – 66.
Русский язык: в учебнике стр.14 упр.13, стр.15 упр.15, стр.16 упр.18. Рабочая тетрадь стр. 8 – 10 упр. 119,120,121.
Математика: учебник стр. 117 № 8,9,10; стр. 118 № 7,8. Рабочая тетрадь стр. 6 – 11.
Окружающий мир: учебник чтение, пересказ и ответы на вопросы после текста до стр. 19. Рабочая тетрадь до стр. 11.
Задания на период карантина по английскому языку для всех 3-х классов
Учебник: стр.72 №7, №8, стр.73 - 74 новый раздел 4. Разобрать №2, №3, №5. №2 – выписать 8 новых слов в тетради или словарь с переводом.
3 «А» класс
Предмет | Задания |
1. Математика | (Задания выполняем в учебнике 2 часть) · Стр. 3 № 3, № 4, стр.4 № 6, выучить таблицу умножения числа 7. · Стр. 5 № 4, стр. 6 № 3, № 6. · Стр. 7 № 4, стр. 8 № 7, № 8. · Стр. 8 № 1, стр. 9 № 2 (устно), № 5. |
2. Русский язык | · Стр. 122 выучить «Узелки на память», стр. 123 № 000, № 000 (устно), № 000, стр. 125 прочитать диалог Ивана Ивановича, Ани и Вани, № 000. · Стр. 127 № 000. · Стр. 128 № 000, стр. 129 – прочитать диалог, № 000. · Стр. 130 «Проверь себя!» выполнить все задания. · Стр. 131 № 000, стр. 133 № 000 |
3. Чтение | · Стр. 10, сочинение по одной из репродукций картин (по плану). · Стр. 11, вопросы с 1 по 7, 7 вопрос письменно. · Стр. 12 – 23 читать. |
4. Окружающий мир | · Стр. 98 – 103 читать, стр. 103 «Подумаем» письменно. · Стр. 104 – 109 читать, стр. 109 «Подумаем» письменно. · Стр. 110 – 115 читать, стр. 115 «Проверь себя!» письменно. |
3 «б» класс
Математика.
1) Выучить наизусть таблицу умножения!!!
2)уч. Стр. 87,√ 7,8,9.
Стр.104, √1-8
Русский язык
1) выучить словарные слова (в конце учебника)
2)выписать из художественной книги текст (75-80 слов) и выполнить следующие задания:
а)выписать из текста все имена существительные;
б)выписать все имена прилагательные;
в) выписать все глаголы;
г) выполнить словообразовательный разбор 10 слов;
Д) выполнить звуко-буквкнный анализ (фонетический разбор) 5 слов.
Литературное чтение
Выучить наизусть стихи "Зимнее утро"(18 первых строк); "Зимний вечер"(20 первых строк
Окружающий мир
Прочитать темы до конца учебника и выполнить задания в рабочей тетради.
3 «в» класс
Математика-сам. р. стр. 27-32
Русский язык-пров. р. стр.39-46
Чтение- прочитать стр. 12-41
Окр. мир-стр.12-13, р. т. стр.8-9
Изо –рисунок «Русский народный костюм»
Анг. язык (для всех) –повторить буквосочетания и по учебнику стр.68№6, стр.72№7, стр.81-82 №2,4,5
3 «г» класс | |
Предмет | Домашнее задание |
1. Русский язык | · Готовиться к контрольной работе по разделу «Состав слова. · Рабочая тетрадь с. 78 – 96. |
2. Литературное чтение | Читать сказку «Сказка о царе Салтане …» |
3. Математика | Деление на однозначное число. Задания на листочках смотрите в нашей группе. |
4. Окружающий мир | Комплексная работа № 6. Параграф 21. |
5. Английский язык | 1 подгруппа: 2 подгруппа: Учебник стр. 71 учить слова, с. 71 №4 ответить на вопросы по тексту. |
6. Краеведение | Доклад (презентация) про животных Пермского края (формат А3). |
3 «д» класс | |
Предмет | Домашнее задание |
1. РРРусский язык | Рабочая тетрадь с. 78 – 96. |
2. Математика | Тетрадь для самостоятельных работ с. 27 – 32 |
3. Литературное чтение | «Сказка о царе Салтане» |
4. Окружающий мир | С. 98 – 103, рабочая тетрадь с. 68 – 69 |
5. Английский язык 2 группа | Уч. с. 57 № 3 (письменно), 58 правило, 59 № 6 (письменно) |
4 «б» класс
Предмет | Задания |
Русский | 1)Сочинение «Первый снег» закончить. 2)Упражнения из учебника: 199,200, 201,202,203. 3) Части речи. Упражнения из учебника: 204, 205, 206, 207. 4) Роль частей речи в предложении. Упражнения из учебника: 208, 209, 210. |
Литературное чтение | Чтение произведений: М. Зощенко. «Самое главное», Н. Носов. Дневник Коли Синицына». Задания: 1)Создать и начать ежедневное заполнение личного дневника, 2) Составить и записать в тетради вопросы викторины по произведениям Виктора Драгунского и Леонида Пантелеева (20 вопросов) |
Математика | Учебник с.120, № 5,6,7; с. 122,№2,3,4,5; с.123,№1,3,4,6; с. 124, № 2, 4. Рабочая тетрадь с. 4-5, с. 7, с. 8-9. |
Окружающий мир | Учебник стр.106-117, рабочая тетрадь с. 61 ,№3, с. 62-63. |
Английский язык (группа и группа ) | 1) Повторить сравнительные степени прилагательных, с. 38, № 16. 2) Кто где живет? С.46, № 41. 3) Кто что ест? С. 44, № 32, 33. |
4 «в» класс
Предмет | Задание |
1. Русский язык | Учебник: с. 118 упр. 209, 210, правило; с. 119 упр. 2, 3, 4; раб. тетрадь: с. 74 – 77 упр. 120, 121, 122, 124; учебник (ч.2): с. 3 упр. 2, 3, 4; с. 6 – 9 упр. 6, 7, 8, 10, 11 (у), 13. |
2. Математика | с. 8 – 9 № 7, 12; с. 12 № 12, 14; с. 13 – 15 всё в учебнике, правило, № 14, 15 (в тетради); с. 17 – 18 № 7, 8, 9, 10, 11, 13 (б). |
3. Чтение | с. 112 – 121 читать, кр. пересказ, с. 121 № 6(письм.), № 8(письм.) |
4. Окр. мир | с. 98 – 101 (уч.), с. 56 – 57 (т.); с. 102 – 109 (уч.), с.- 61 (т.). |
5. Англ. язык | Для I группы: повторять 3 раздел: 1) все слова, выделенные жирным шрифтом; 2) местоимения; 3) вопрос «сколько?» и ответы на него; 4) описание местоположения предметов. После карантина пишут проверочную работу. Для II группы: с. 69 № 6 (а),73 № 6 (а),83 № 5 (в) учить слова, с. 84 (учить правило), с. 85 № 7. |


