ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО (стр. 1 )

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе АТиСО

рабочая программа ДИСЦИПЛИНЫ

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО Направление подготовки 40.03.01«Юриспруденция» (Код и наименование направления подготовки/специальности) Квалификация выпускника Бакалавр
Кафедра:	Гражданского права и процесса

Разработчики программы:

Рецензент: профессор, д. ю.н.

2016 г.
Оглавление

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ... 4

1.1 Планируемые результаты обучения по дисциплине. 4

1.2 Результаты освоения образовательной программы: 4

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ... 4

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ.. 4

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ), СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ИЛИ АСТРОНОМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ; 4

4.1 Содержание дисциплины (модуля) 4

4.2 Разделы/темы дисциплины, их трудоемкость и виды занятий. 4

5. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) 4

6. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) 4

7. ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ); 4

8. РЕСУРСЫ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ", НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 4

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 4

10. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОСУЩУСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ... 4

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ОСУЩУСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) 4

12. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.. 4

Приложение . 4

6.1 ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ... 4

6.2 ОПИСАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ, ОПИСАНИЕ ШКАЛ ОЦЕНИВАНИЯ.. 4

6.3 ТИПОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ИЛИ ИНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И (ИЛИ) ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ... 4

1. Типовые контрольные вопросы для подготовки к экзамену при проведении промежуточной аттестации по дисциплине. 4

2. Типовые практические задачи (задания, тесты) билетов для проведения промежуточной аттестации по дисциплине. 4

6.4 МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И (ИЛИ) ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ. 4

1.  ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Целью изучения дисциплины «Предпринимательское право» являются подготовка студентов к будущей профессиональной деятельности: правотворческой, правоприменительной, правоохранительной, организационно-управленческой, экспертно-консультационной направленности и приобретение ими компетенций общекультурного и профессионального значения.

1.1  Планируемые результаты обучения по дисциплине.

Освоение дисциплины направлено на формирование у студентов следующих компетенций:

Общекультурных:

ОК-1 - осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-2 - способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдение принципов этики юриста;

ОК-3 - владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4 - быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-5 - обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-6 - иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

ОК-7 - стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-8 - быть способным использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-9 - быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы.

Профессиональных:

ПК-1 - быть способным участвовать в разработке нормативно – правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ПК-2 - быть способным осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3 - быть способным обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-4 - быть способным принимать решения и совершать юридически значимые действия в точном соответствии с законом;

ПК-5 - быть способным квалифицированно применять нормативные правовые акты в частно – правовой сфере деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права;

ПК-6 - быть способным квалифицированно толковать нормативные правовые акты;

ПК-7 - способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты;

ПК-9 - быть способным уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-12 - быть способным выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

ПК-13 - быть способным правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

ПК-14 - быть готовым принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

ПК-15 - быть способным толковать различные правовые акты;

ПК-16 - быть способным давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.

1.2  Результаты освоения образовательной программы:

В результате изучения дисциплины студент должен:

В результате освоения компетенции ОК - 1 студент должен:

Знать: особенности ответственности субъектов предпринимательства, общие положения предпринимательского права;

Уметь: анализировать правовые нормы, регулирующие предпринимательские отношения, с позиций теории гражданского и предпринимательского права и потребностей имущественного оборота, с учетом представления о сфере проблем в развитии предпринимательского права на основе современном состояния законодательства, регулирующего предпринимательские правоотношения.

Владеть: навыками практического использования тех возможностей, которые заложены в нормативной базе как регулятивном правовом средстве, в том числе:

- выбора вида субъекта, с учетом его правовых особенностей, функционирующего в предпринимательской деятельности,

- формулирования условий различных видов предпринимательских договоров;

- разрешения спорных вопросов в процессе предпринимательской деятельности.

В результате освоения компетенции ОК - 2 студент должен:

Знать: основы юридической этики;

Уметь: применять профессиональные знания с соблюдением принципов этики юриста;

Владеть: навыками практического использования тех возможностей, которые заложены в нормативной базе как регулятивном правовом средстве, в том числе:

- выбора вида субъекта, с учетом его правовых особенностей, функционирующего в предпринимательской деятельности,

- формулирования условий различных видов предпринимательских договоров;

- разрешения спорных вопросов в процессе предпринимательской деятельности.

В результате освоения компетенции ОК - 3 студент должен:

Знать: основные методики совершенствования общекультурного и интеллектуального уровня;

Уметь: эффективно применять методики совершенствования общекультурного и интеллектуального уровня;

Владеть: методиками совершенствования интеллектуального и общекультурного уровня.