Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Садовская средняя общеобразовательная школа филиал с. Лозовое
с. Лозовое Тамбовского района Амурской области
Итоговый тест
в форме ОГЭ
для 7 класса
Подготовила
учитель русского языка и литературы
2016 год.
Итоговый тест по русскому языку в форме ОГЭ для 7 класса
Вариант 1
А1. Укажите предложение без пунктуационной ошибки.
1) От уха к уху бежит по цепи шёпот переданный от передового.
2) Распорядитель охоты разводит и ставит на, обозначенные им, номера участников охоты.
3) После выстрела, прозвучавшего в лесу одиноко, зверь опустился на снег.
4) Задневавший в долине, шакал выскочил из-под наших ног и стрелою помчался в горы.
А2. Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется раздельно.
1) (не)решённая, а списанная задача
2) (не)причёсанный ребёнок
3) (не)умытое лицо
4) (не)выученные правила
А3. Укажите предложение с сочинительным союзом:
1) У крайних домиков родного села Аким остановился, чтобы хоть сколько-нибудь заглушить волнение.
2) Мальчики миновали деревню, паромную переправу, а лодочника все не было.
3) Солнце пошло на закат, когда Васютка заметил среди однообразного моха тощие стебли травы.
4) Вода в заливе стояла на диво белая, будто ее разбавили молоком.
А4. Из приведённого ниже предложения выпишите производный предлог.
В течение двадцати лет сряду изъездил я Россию по всем направлениям;
А5. В каком наречии пропущена буква О?
1) насух... 3) досыт...
2) досух... 4) искос...
А6. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.
1) надеть плащ...
2) суп горяч...
3) невтерпёж... сидеть
4) увлеч...ся спортом
А7. Какое слово пишется через дефис?
1) (по) немногу 3) (в) двоем
2) (по) прежнему 4) (по) просту
А8. Укажите предложение, в котором «бы» является частицей.
1) Что(бы) вы выполнили задание верно, внимательно прочтите инструкцию.
2) Что(бы) это могло быть?
3) Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.
4) Читайте больше, что(бы) расширять свой кругозор.
А9. Выберите правильный ответ: Где не, где ни?
Что н..(1) говори, он н..(2) мог н..(3) знать об этом, но вел себя как н..(4) в чем н..(5) бывало.
1) не – 1, 3, 4, ни – 2, 5.
2) во всех случаях – ни.
3) во всех случаях – не
4) не – 2, 3, 5; ни – 1, 4;
Б1. Выпишите из текста причастный оборот
Глядя вокруг, мы всё чаще сталкиваемся со злом и агрессией, причём не только у взрослых. А ведь доброта, зародившаяся в детстве, с годами становится сильнее.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Б2. Укажите слово категории состояния:
В городе было НЕСПОКОЙНО.
С1.Что бы вы хотели сказать ветеранам (3 -4 предложения)
Вариант 2
А1. Укажите слово, в котором Ь не пишется:
1) сбереч … 3) пахуч…
2) пустош… 4) ноч…
А2. Укажите слово, в котором пишется одна буква Н:
1) вываре…ый
2) краше…ый
3) рекомендова…ый
4) изране…ый
А3. Какое из указанных слов пишется раздельно:
1) куда(нибудь)
2) кое(где)
3) (по)турецки
4) как(будто)
А4. Укажите предлог, который пишется слитно:
1) (в)заключение 3) (в)течение
2) (в)связи 4) (на)счет
А5. Укажите словосочетание, в котором НЕ пишется раздельно:
1) гора (не)высока
2) ученик отнюдь (не) ленив
3) (не) докрашенный забор
4) устать от (не) досыпания
А6. В каком предложении допущены пунктуационные ошибки?
1) Они шли по горной тропе, освещая путь факелами.
2) Навстречу ей катил экипаж, запряжённый шестёркой лошадей.
3) Лошадь уснула стоя и тут же пропала в темноте.
4) Шумит размахивая ветвями, да вершинами старый лес.
А7. В каком предложении употреблен союз:
1) Что(бы) я ни сделал, все было напрасно.
2) Сколько ты заплатил за (то) пособие?
3) Этот ковёр не очень яркий, за (то) недорогой.
А8. Укажите частицу.
1) тоже 3) когда
2) ни 4) несмотря на
А9. Укажите предложение, в котором «бы» является частицей.
1) Что(бы) вы выполнили задание верно, внимательно прочтите инструкцию.
2) Что(бы) это могло быть?
3) Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.
4) Читайте больше, что(бы) расширять свой кругозор.
Б1. Выпишите деепричастный оборот.
На берегах безымянных рек, оставшись без горючего, разбросал свои пушки артиллерийский полк. Мотыльки летели со всех сторон на свет и падали, обожжённые, на скатерть.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Б2. Укажите слово категории состояния:
На улице было темно
С1.Что бы вы хотели сказать ветеранам (3-4 предложения)
Ключи к тесту
№ вопроса | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | Б1 | Б2 |
I вариант | 3 | 1 | 2 | в течение | 1 | 4 | 2 | 2 | 4 | зародившаяся в детстве | неспокойно |
II вариант | 3 | 2 | 4 | насчёт | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 | оставшись без горючего | темно |
Оценивание теста
В баллах | Перевод в пятибальную систему | |||||
А1 | 1 | В1 | 1 | С1 | 5 | Баллы переводятся в отметку по следующей схеме: «5» - 16-17 баллов «4» - 14-16 балов «3» - 10-14 баллов «2» - 9 и менее баллов |
А2 | 1 | В2 | 2 | |||
А3 | 1 | |||||
А4 | 1 | |||||
А5 | 5 | |||||
Максимальное количество баллов 17 баллов |
Литература.
1. Программы для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 5-9 классы», под редакцией , , . Москва. «Просвещение» 2010 г.
2. Русский язык 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: , Л. А. и др. – М.: Просвещение, 2010.
