УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

_____________________

«22» декабря 2016 г.

SYLLABUS

КОД «Геотехника 1»

(спец-ть 5В72900)

2 кредита

Семестр: 1, 2016 - 2017 уч. год

Преподаватель: асс. проф., к. т.н.

Данные о преподавателе

Время и место проведения

Контактная информация

Аудиторных занятий

СРСП (офис часы)

WhatsUp

Аккаунт соцсети

e-mail

Ассоциированный профессор, к. т.н..Специализация-Геотехника

45 часов 15 час-лекции,15 час-прак занятия, 30 час-СРС,30 час-СРСП, МУК

По расписанию

на кафедре

8 701 757 7893

нет

*****@***ru

Пререквизит: Изучение дисциплины «Геотехника 1: «Механика грунтов» основывается на базе дисциплин: «Математика I, II», «Инженерная механика I, II, III», «Инженерная геодезия I», «Строительные материалы I» , «Архитектурa I», «Строительные конструкции I, II».

Постреквизиты: знания данной дисциплины необходимы для изучения курса дисциплин: «Технология строительного производства I», «Технология и организация ремонтно-строительных работ», «Обследование, испытание и реконструкция зданий и сооружений», «Строительные конструкции», «Расчет специальных сооружений», «Экономика и менеджмент в строительстве».

Краткое описание курса: Целью дисциплины является ознакомление студента с формированием напря - женно-деформированного состояния грунтового массива в зависимости от действующих внешних факторов. Изучение основных физико-механических свойств грунтов. Закономерности механики. Прочностные и деформационные свойства.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Знания, полученные при прохождении дисциплины: позволят студенту производить оценку существующих оснований при реконструкции зданий и сооружений, производить оценку оснований, при которых обеспечивались бы их надежность, долговечность и экономичность; выбирать методы улучшения строительных свойств грунтов.

Умения и навыки (профессиональные, управленческие, коммуникативные), полученные при прохождении дисциплины направлены на освоение студентом основных принципов проектирования и методов усиления оснований, фундаментов, подземных и земляных сооружений; методов улучшения работы и свойств грунтов; методов усиления фундаментов и оснований; знать особенности устройства фундаментов вблизи существующих зданий; особенности производства работ по возведению фундаментов, владеть современными методами расчета и проектирования, устройства оснований и фундаментов и подземных сооружений.

Список литературы для изучения

Основная:

[1] Швецов геология, механика грунтов, основания и фундаменты: учеб. для вузов по спец. «Строительство». –М.:Высш. шк., 1987.-296 с

[2] Берлинов и фундаменты – М.:ВШ., 1998,-230с

[3] Далматов грунтов, основания и фундаменты. –Л.:СИ, 1988,-415с.

Дополнительная:

[4] , примеры расчета оснований и фундаментов. – М.: СИ, 1986,-173с

[5] Веселов оснований и фундаментов: Учеб. пособ. Для вузов. – М.: Стройиздат, 1990. – 304 с.

[6] СНиП РК 5.01-01-2002. Основания зданий и сооружения.

[7] СНиП РК 5.01-03-2002. Свайные фундаменты

Календарно-тематический план

Недели

Аудиторные занятия

СРС

Вид заданий

СРСП

Вид заданий

Тема лекционного занятия

Тема практического занятия

Тема лабораторной работы

Что читать

1

Общие представления о механике грунтов и основы инженерной геологии

Классификационные показатели грунтов. Связь физических и механических характеристик грун - тов

нет

[3] глава 1, [5] глава1

Особые свойства просадочных грунтов

Показатели физического состояния глинистого грунта, определяемые путем лабораторных испытаний, и производные.

2

Физические свойства грунтов. Основные характеристики физических свойств грунтов. Гранулометрический состав грунтов. Состояние грунтов. Классификационные системы. Уплотнение.

Деформируемость грунтов. Водопроницаемость грунтов. Прочность грунтов.

[3] глава 2, [1], глава 1,2, [5] глава1

Сдача СРС 1.

Показатели физического состояния песчаного грунта, определяемые путем лабораторных испытаний, и производные.

3

Механические свойства грунтов. Сжимаемость грунтов.

Прочность грунтов. Полевые и лабораторные методы определения характеристик прочности и деформируемости грунтов. Определение расчетных характеристик грунтов.

[1]стр.179-186

[2] глава 3

[5] стр.88-94

Особые свойства слабых водонасыщенных грунтов

Построение логарифмической кривой грансостава и определение коэффици - ента неоднородности песчаного грунта.

4

Прочность грунтов сдвигу. Угол внутреннего трения, сцепление грунтов

.Метод лабораторного определения коэффициента фильтрации грунта. 12.Закон фильтрации (Дарси).

[1]глава 14

[5] стр.137-42

[7] раздел1

Сдача СРС 2

.Метод лабораторного определения коэффициента фильтрации грунта.

5

Понятие о ползучести и релаксации горных пород. Реологические модели горных пород.

Развитие осадок грунта во времени [∆h = f(t)]. Понятие условной стабилизации осадок.

[1]глава 14,

[7] раздел 1-4

[5] глава 10

Изменение физико-механических свойств грунтов при повышении уровня грунтовых вод

Изменение коэффициента пористости грунта при уплотнении его давление Р в компрессионном приборе (на примере компрессионной кривой).

6

Механические свойства горных пород при наличии структурно-механических ослаблений. 

Построение графика сопротивления срезу [τ = f(σ)] и определение пара - метров прочности грунта.

[1]глава 16

[5] глава 8

[2] глава 15

Сдача СРС 3

Развитие осадок грунта во времени [∆h = f(t)]. Понятие условной стабилизации осадок.

7

Трещиноватость массива горных пород. Связь между механическими свойствами горной породы и горного массива.

Теория, применяемая в механике грунтов для определения напряжений в грунтах

[1]стр.233-239

[2] стр.456-365

Полевые методы определения параметров прочности и деформируемости грунтов

.Показатели сжимаемости грунта и их определение при компрессионных ис - пытаниях.

8

1-я промежуточная (Midterm) аттестация

Мультивариантный тест

9

Напряженное состояние при приложении внешней нагрузки. Напряжения, возникающие от действия сосредоточенной нагрузки. 

Оценка напряженного состояния в точке грунтового массива

[1] глава 15, [2], стр.346-362

Методы испытания горных пород на одноосное растяжение и одноосное сжатие

.Построение графика зависимости горизонтальных деформаций грунта от ка - сательных напряжений [∆l = f(τ)] при испытаниях в срезном приборе.

10

Напряжения, возникающие от действия распределенной нагрузки. 

.Эпюры распределения напряжений σz в грунте от действия вертикальной сосредоточенной силы.

[2] стр.403-410, [1] стр.233-239

Сдача СРС 5

Теория, применяемая в механике грунтов для определения напряжений в грунтах

11

Напряжение под подошвой гибкого и жесткого типов фундаментов

Оценка жесткости сооружений. .Метод местных упругих деформаций

[1] глава 18, [3], глава 14

Стабилометрические испытания грунтов. Построение паспорта прочности грунтов

.Значение напряжения в осевой точке от действия нагрузки, распределенной по прямоугольной площади.

12

Деформации грунтов и расчет осадок фундаментов. Виды и природа деформаций грунтов. Особенности деформирования грунтов. 

Построение эпюры напряжений от действия собственного веса грунта. .Построение эпюры напряжений от действия дополнительного давления на грунт от фундамента.

[1] стр.261-265, [3], стр. 478-483

Сдача СРС 6

Влияние неоднородности напластований грунтов на распределение напря - жений.

13

 Расчет оснований по деформациям. Виды неравномерных осадок сооружений. Особенности деформирования различных видов сооружений.

.Определение осадки фундамента на однородном основании методом экви - валентного слоя.

[1] глава 19

[2] стр.246-256

 

Определение начального напряженного состояния породного массива.


5


4


3

.Виды деформаций грунтов и причины, их обусловливающие.

14

Устойчивость откосов и склонов. Давление грунта на подпорные стены. 

.Фазы напряженного состояния грунта под штампом при увеличении нагруз - ки.

[2] стр.386-397,

[1] глава 20

Сдача СРС 7

.Предельная критическая нагрузка на грунт.

15

2-я финальная (Endterm) аттестация

Мультивариантный тест

Финальный экзамен

Письменный экзамен

Максимальная оценка знаний по видам заданий

Активность на лекционных обсуждениях

100

Активность на практических занятиях

100

Выполнения практических заданий (СРСП)

100

Выполнение лабораторных заданий

100

1-я промежуточная аттестация (Midterm)

100

Проектные работы

100

Самостоятельная работа студента (семестровая)

100

2-я финальная аттестация (Endterm)

100

Итоговый экзамен

100

Итого

100

График сдачи требуемых работ

п/п

Виды контроля

Макс балл недели

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Итого макс баллов

1

Активность на лекционных обсуждениях

100

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

100

2

Активность на практических занятиях

100

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

100

3

Выполнение практических заданий (СРСП)

100

*

*

*

*

*

*

100

4

Выполнение лабораторных заданий

100

*

*

*

*

*

*

*

100

5

Индивидуальная проектная работа

100

*

100

6

1-я промежуточная аттестация (Midterm)

100

*

100

7

Групповая проектная работа

100

*

100

8

Самостоятельная работа студента (СРС)

100

*

*

*

*

*

*

*

100

9

2-я финальная аттестация (Endterm)

100

*

100

Итоговый экзамен

100

100

Всего в сумме

100

Описание видов занятий:

Активность на лекционных и практических занятиях обязательна и является одной из составляющих Вашего итогового балла / оценки. Многие теоретические вопросы, подкрепляющие лекционный материал, будут представлены лишь на лекциях. Следовательно, пропуск занятия может повлиять на Вашу успеваемость и итоговую оценку. Каждые два опоздания и/или уходы до окончания занятия по любым причинам будут считаться как одно пропущенное занятие. Однако посещение занятий само по себе еще не означает увеличение баллов. Необходимо Ваше постоянное активное участие на занятиях. Обязательным требованием курса является подготовка к каждому занятию. Необходимо просматривать указанные разделы учебника и дополнительный материал не только при подготовке к практическим занятиям, но и перед посещением соответствующей лекции. Такая подготовка облегчит восприятие Вами нового материала и будет содействовать Вашему активному приобретению знаний в стенах университета.

Практические задания (СРСП) представляют собой самостоятельное решение задач по пройденной теме под руководством преподавателя. Задания будут представлены во время практических занятий. Они обязательны для выполнения всеми студентами как текущая самостоятельная работа. При подготовке домашнего задания Вы должны использовать знания, полученные из учебников и занятий. На основании выполненных Вами работ будет выводиться средняя оценка. Будет учитываться своевременность выполнения и сдачи заданий.

Лабораторные задания представляют собой разработку и составление программ решения конкретных задач. Задания будут представлены на сайте в портале. Выполнение заданий оформляется соответствующим образом и предусматривает использование ……. Будет учитываться своевременность выполнения и сдачи работ.

Курсовые проектные работы - выполняется Вами самостоятельно или в составе группы студентов из 3-4 человек. Темы проектов определяются Вами по согласованию с преподавателем и утверждаются вместе с фамилиями студентов Вашей мини-группы. В течение установленного времени Вы должны регулярно обсуждать процесс работы над проектом между собой и с преподавателем, согласно срокам, представленным в календарно-тематическом плане и представлять ему соответствующие части проекта в период его офис часов. Защита групповых проектов будет проходить перед всеми студентами на последней неделе занятий и не должна превышать 10 минут презентационного времени. Оценка, полученная за проект, распространяется на всех участников группы. Дополнительные требования к выполнению проекта и плану предоставления работ по проекту будут обсуждены во время офис часов.

Самостоятельная работа студента (семестровые задания) предусматривает выполнение в течение семестра 7 заданий, охватывающих пройденный материал дисциплины. Задания должны быть выполнены в письменном виде и сданы по мере выполнения согласно срокам. На основании Ваших письменных работ будет выводиться средняя оценка. Будет учитываться своевременность выполнения и сдачи работ.

Итоговый экзамен охватывает и обобщает весь материал курса. Экзамен проводится в письменной форме и охватывает разные типы заданий: письменные вопросы, охватывающие пройденный лекционный материал, практическое решение конкретной задачи. Продолжительность экзамена 2 академических часа. Никаких дополнительных заданий к экзамену для повышения оценки в случае, если она низкая, выдаваться не будут. Не будет также и пересдачи экзамена.

Политика выставления оценок:

В конце семестра Вы получаете общую итоговую оценку, которая является общим показателем Вашей работы в течение всего семестра. Итоговая оценка будет выставлена согласно шкале оценок, принятой в НАО «КазНИТУ».

Критерии оценки практических и лабораторных работ: полнота решения задачи, аккуратность расчетов и своевременная сдача.

Критерии оценки курсовых проектных работ (группового проекта): креативность решения проекта, оригинальность решения отличная от имеющихся, аккуратность расчета, презентабельность и коммуникативность на защите.

Критерии выставления экзаменационной оценки: правильность и полнота ответов, аккуратность и точность изложения.

Политика курса включает следующие требования:

Студент должен прийти подготовленным к лекционным, практическим и лабораторным занятиям. Требуется своевременная защита лабораторных работ, полное выполнение всех видов работ (практических, лабораторных и самостоятельных). Студент не должен опаздывать и пропускать занятия, быть пунктуальным и обязательным. Предусматривается уменьшение максимального балл ана 10% за несвоевременно сданные работы. Если Вы вынуждены пропустить промежуточный экзамен по уважительным причинам, Вы должны предупредить преподавателя заранее до экзамена. После написания экзамена всеми студентами и разбора его на занятии, экзамен не может быть сдан. Пропуск экзамена по неуважительной причине лишает Вас права на его сдачу.

Политика академического поведения и этики

Будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы. Недопустимы подсказывание и списывание во время экзаменов, сдача экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса, получит итоговую оценку «F».

Помощь: За консультациями по выполнению самостоятельных работ, их сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в период его офис часов или через электронные средства связи круглосуточно.

Рассмотрено на заседании кафедры «С и СМ», протокол № 5 от «22» декабря 2016 г.

Составитель: ассоциированный профессор