Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
УРОК-КВН
ПО ТЕМЕ: «ПРИЧАСТИЕ И ДЕЕПРИЧАСТИЕ»
Учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ № 6 г. Таганрога
Цели:
1. Обобщение знаний учащихся по темам «Причастие и деепричастие».
2. Закрепление навыков грамотного использования причастий и деепричастий в тексте.
3. Закрепление навыков написания причастий.
4. Расширение словарного запаса учащихся, пробуждение интереса к русскому языку.
Оборудование: листы бумаги для работы команд, карточки с заданиями, картинки для «оживления причастий», призы для победителей.
Ход урока:
1. Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы проводим КВН по русскому языку для того, чтобы узнать, как вы усвоили сложные, но очень важные темы. Мы будем говорить о причастии и деепричастии.
Судить наш КВН будут:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Теперь мы должны познакомиться с участниками КВН. Пусть команды представятся, а члены жюри оценят их представление. Максимальная оценка 3 балла.
2. Представление команд.
3. Оценки жюри.
4. Учитель: Каждая команда получила домашнее задание: показать сценку, рассказывающую о «жизни» причастий. Первыми на импровизированную сцену выходят______________________________________________________
5. Оценки жюри.
6. Учитель: С причастием познакомились, давайте выясним, умеем ли мы отличать причастие от других частей речи. Каждый участник КВН сейчас подойдет к столу жюри, возьмет карточку, на которой будет написано словосочетание. Его задача – определить, какой частью речи является подчеркнутое слово, и занять соответствующее место.
Каждый правильный ответ будет оценен в 1 балл.
7. Конкурс.
Отглагольные
прилагательные:
Груженая платформа,
Вязаная кофта,
Сушеные фрукты,
Мощеная улица,
Мороженое мясо,
Тушеные овощи.
Причастия:
Засеянное поле,
Разбитая чашка,
Движимый чувством,
Посаженное дерево,
Занесенные тропинки
Написанный мелом.
Прилагательные:
Веселый хохот,
Морозный день,
Дровяной склад,
Синеватый туман,
Вечерний звон,
Ветреный вечер.
8. Оценки жюри.
9. Учитель: Следующий конкурс называется «Нарисованные причастия».
Один представитель каждой команды сейчас подойдет к столу жюри и выберет себе картинку. Задача команды – найти как можно больше причастий «зашифрованных» на рисунке, определить разряд этих причастий. На это задание отводится 4 минуты.
10. Учитель: Пока команды готовятся, вы, ребята, можете помочь той команде, за которую болеете. Я буду читать предложения, а вы – находить и исправлять речевые ошибки. Каждое исправленное верно предложение может принести дополнительный балл в копилку вашей команды.
11. Игра со зрителями.
§ Прижав куклу к груди, слезы навернулись на ее глаза.
§ Знакомясь с творчеством , поражает его многогранность.
§ Велика была радость командира отряда, отыскавшего дорогу.
§ Прочитав текст, он показался мне знакомым.
§ Опоздав к началу спектакля, мною была совершена оплошность.
§ Потеряв читательский билет, передо мною были закрыты двери библиотеки.
§ Отдохнув несколько дней, у нас появились новые силы.
12. Команды читают причастия, определяя разряд.
13. Оценки жюри.
14. Учитель: Следующий конкурс выявит, как вы знаете, дорогие участники КВН, правописание причастий и отглагольных прилагательных. На карточках вы должны вставить пропущенные буквы и объяснить ваш выбор. Каждый правильный ответ – 1 балл.
15. Карточки.
Его внимание было сосредоточено на изучении нового параграфа.
Мощенная булыжником дорога прорезала встретившуюся на его пути деревню.
Атака врага была сдержана нашими войсками.
Мысли ее всегда крайне путаны.
Неприятно видеть, когда дети так невоспитанны и избалованны.
Раненные в танковом сражении под Москвой солдаты достойны восхищения.
Неслыханные январские морозы практически парализовали движение транспорта.
Незваный гость хуже татарина.
«Коли парень ты румяный, братом будешь нам названым…»
16. Ответы учащихся.
17. Оценки жюри.
18. Учитель: А теперь послушайте задание последнего конкурса «Ожившие картины». Каждая команда покажет своим соперникам три действия, не говоря при этом ни слова. Ребята, которым показали, должны придумать только одно предложение, но в этом предложении должны быть причастия и деепричастия.
Максимальный балл - 3
19. Конкурс «Ожившие картины».
20. Оценки жюри.
21. Подведение итогов.
22. Награждение победителей, участников КВН.
Для жюри
К конкурсу «Как мы знаем части речи»
Отглагольные
прилагательные:
Груженая платформа,
Вязаная кофта,
Сушеные фрукты,
Мощеная улица,
Мороженое мясо,
Тушеные овощи.
Причастия:
Засеянное поле,
Разбитая чашка,
Движимый чувством,
Посаженное дерево,
Занесенные тропинки
Написанный мелом.
Прилагательные:
Веселый хохот,
Морозный день,
Дровяной склад,
Синеватый туман,
Вечерний звон,
Ветреный вечер.
К конкурсу «Правописание причастий и отглагольных прилагательных
Его внимание было сосредоточено на изучении нового параграфа.
Мощенная булыжником дорога прорезала встретившуюся на его пути деревню.
Атака врага была сдержана нашими войсками.
Мысли ее всегда крайне путаны.
Неприятно видеть, когда дети так невоспитанны и избалованны.
Раненные в танковом сражении под Москвой солдаты достойны восхищения.
Неслыханные январские морозы практически парализовали движение транспорта.
Незваный гость хуже татарина.
«Коли парень ты румяный, братом будешь нам названым…»
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Груженая платформа
Вязаная кофта
Сушеные фрукты
Мощеная улица
Мороженое мясо
Тушеные овощи
Засеянное поле
Разбитая чашка
Движимый чувством
Посаженное дерево
Занесенные тропинки
Написанный мелом
Веселый хохот
Морозный день
Дровяной склад
Синеватый туман
Вечерний звон
Ветреный вечер
Его внимание было сосредоточе _ о на изучении нового параграфа. Неслыха _ ые январские морозы практически парализовали движение транспорта. Моще _ ая булыжником дорога прорезала встретившуюся на его пути деревню. |
Его внимание было сосредоточе _ о на изучении нового параграфа. Неслыха _ ые январские морозы практически парализовали движение транспорта. Моще _ ая булыжником дорога прорезала встретившуюся на его пути деревню. |
Ране _ ые в танковом сражении под Москвой солдаты достойны восхищения. Незва _ ый гость хуже татарина. Мысли ее всегда крайне пута _ ы. |
Атака врага была сдержа _ а нашими войсками. «Коли парень ты румяный, братом будешь нам назва _ ым…» Неприятно видеть, когда дети так невоспита _ ы и избалова _ ы. |


