Прощание с первым классом!

Прощание с первым классом!

Учитель. Дорогие ребята, дорогие родители! Вот и закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера вы, ребята, переступили порог нашего класса. А сегодня, посмотрите, уважаемые родители, на своих детей. Ведь они за это время очень выросли, многому научились и многое узнали.

Дорогие ребята! Поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Смех и слезы, радость и печаль

За этот год пришлось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль-

Книги нам теперь легко читать.

Просмотри на нас-

Это первый класс.

Как же хороши

Эти малыши.

В первый погожий сентябрьский денек

Робко вошли мы под светлые своды.

Первый учитель и первый урок…

Так начинаются школьные годы.

Мы помним желтую осень,

Когда пришли мы в первый класс.

И первый звонок - колокольчик осенний

Для нас прозвенел в первый раз.

Повторяли раз по сто Маршака или Барто.

И вздыхали день за днем:

Очень медленно растем.

Снился класс нам не раз,

В сентябре мечта сбылась.

Утром платья мы надели,

Взяли новые портфели.

И пошли мы первый раз

2. Дети поют наметив песни «Дед Мороз и лето».

Ровно год назад пришли мы в школу -

Праздник был нарядным и веселым.
Нам тогда впервые показалось —

Школа — это хорошо.

Ля... ля...

В школе интересно нам учиться —

Нам ученье в жизни пригодится.

Мы уже привыкли не лениться,

А ведь это хорошо.

Ля... ля...

5.Ученик. А помните, как мы Марину Васильевну спокойно отправили на совещание при директоре, дали ей на всякий случай мобильный и пообещали.,что без неё у нас всё будет о´ кей.

Дети поют на мотив песни «Прекрасная маркиза».

Але-але, привет вам ребятишки,

Я здесь соскучилась без вас,

Скажите мне, ну как у вас делишки

И чем порадуете меня?

Ну что ж, дела идут неплохо,

Пожалуй, даже хорошо.

Вот только с шишкой ходит наш Алеха,

Ведь со стены упал горшок.

Але-але, мне, что-то непонятно,

При чем тут шишка и горшок.

Скажите так, чтоб было мне все ясно,

Что там у вас произошло?

Але-але, не стоит волноваться.

Цветок свалился со стены.

Алешку стукнул прямо по затылку.

Ах, не волнуйтесь лучше вы.

Совсем-совсем мы вас не понимаем,

О чем идет наш разговор.
Быть может, слышимость у нас плохая,
Ведь перемена до сих пор!

Мы вам сейчас все объясним
И пояснения дадим:
Наш первый класс учил, зубрил,

Но это было выше сил.

И мы решили отдохнуть,

Послушать музыку чуть-чуть.

Андрей приемник свой врубил,

А там тяжелый рок вопил.

Девчонки все пустились в пляс,

Не обошлось тут и без нас.

И второй класс к нам прибежал,

Вопить и прыгать помогал.

Хоть школа крепкая у нас,

Но стенка рухнула тотчас.

Со стенки вниз упал цветок,

Алешку стукнул тот горшок.

А в остальном, родной ты наш учитель.

Все хорошо, все хорошо!

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник. Я учусь!

И вот мой класс, мой первый класс,

Здесь целый год учился

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово — из меня

Ученый получился!

Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас,

Переходим во второй

И прощаемся с тобой.

Выносят плакат: «До свидания, 1-й класс!»

«До свидания, 1-й класс!» —

Это, кажется, про нас.

Давайте песенку споем

Про класс, в котором мы живем.

Дети поют на мотив песни «Волшебник-недоучка».

Мы вам споем сейчас

Песню про первый класс.

Был этот школьный год

Полон забот, хлопот.

Мы научились все

Думать, читать, писать.

В классе нам было всем

Некогда унывать!

Припев:

Даром! Ой, нет!

Недаром преподаватели

Время на нас потратили.

Наша учительница

Верила в нас не зря!

Да! Да!

Мудрых преподавателей

Слушали мы внимательно

Все мы теперь уверены:

Нам во второй пора!

Баба Яга.

Какой второй?

Вы что, ребята?!

Туда еще вам рановато!

Хоть целый год вы проучились,

Но ничему не научились!

Вы, А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Вы, конечно, догадались:

Бабка-ёжка я.

Целый год я наблюдала,

Как живете вы, друзья!

Министр образования

Прислал меня с заданием:

Проверить тут, узнать что там...

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу!

Что не знаете, найду.

Докажу, что зря старались —

Лучше б в детсаду остались!

Бабушка, вы не сердитесь!

Лучше сядьте, присмотритесь.

Мы ведь помним, не забыли,

Какими мы сначала были.

Детсадовских и неказистых,

Семи всего от роду лет,

Нас посвятили в первоклашки

В уже прошедшем октябре.

Баба Яга.

Ой, да все вы только врете –

Ничего вы не могёте....

Или могете?

Забыла. Русский я давно учила!

А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

А сейчас мы покажем – чему мы научились. Прошу команды и жюри занять свои места.

КОНКУРСЫ для первоклассников:

(Для проведения конкурсной программы класс заранее делим на команды. Каждая команда придумывает себе название. Из приглашённых родителей и гостей выбираем жюри.)

1.  «Сколько слов?»

На доске чертится круг с шестью буквами: О, С, А, Д, О, К. Из этих букв составить как можно больше слов. (Оса, коса, сад, доска, сок и др.)

Время – одна минута. (Каждое слово – один балл.)

2.Догадайтесь-ка, ребята,

Отчего ежи, ерши.

Щуки, чайки и волчата

Рассмеялись от души.

Исправь ошибки: ежы, ершы, щюки, чяйки, волчята. (5 баллов)

.

3 Неизвестно. то случилось, только буква заблудилась,

Заскочила в чей-то дом и хозяйничает в нем!

Но едва туда вошла буква – озорница,

Очень странные дела начали твориться.

Любят буквы пошутить и ребят повеселить.

Синеет море перед вами,

Летают майки над волнами,

Кто ответит очень быстро:

Звук какой здесь заблудился?

Кто летает?

На остров налетел ураган.

На пальме остался последний баран.

У вратаря большой улов:

Влетело в сетку пять волов.

Сели в ложку – и айда

По воде туда-сюда.

Куклу выронив из рук, Маша мчится к маме:

- Там ползёт зелёный лук с длинными усами.

Не учил уроки, а играл в футбол.

Оттого в тетрадке появился гол. (5 баллов)

На полянке лесной

Вырос зуб молодой.

.

4.Из двух частей составь полное предложение:

Кто много читает,	тот много знает.
Поздно встанешь,	мало сделаешь.
Ученье и труд	всё перетрут.
Землю красит солнце,	а человека труд.

(Дети выкладывают пословицы у себя на парте из полосок. За каждую правильно составленную пословицу – 1жетон).

5.Любите загадки?

Ну – ка по порядку.

Хором отвечайте, друг другу помогайте. (Загадки загадываю командам по очереди, за каждую правильно отгаданную загадку – 1жетон).

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. ( Портфель ).

Чёрный Ивашка –

Деревянная рубашка,

Где носом поведёт

Там и след кладёт. ( Карандаш ).

У сосны и ёлки листики – иголки.

А на каких листочках

Растут слова и строчки? (На страницах тетради).

Белый камешек растаял,

На доске следы оставил. (Мел)

Я люблю прямоту, я самая прямая.

Сделать новую черту всем я помогаю.

Что–нибудь без меня начертить сумей-ка,

Угадайте-ка, друзья, кто же я? (Линейка).

В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал).

Если ей работу дашь-

Зря трудился карандаш. (Резинка).

Отгадай, что за вещица,-

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет – сеет семена

Не на поле, не на грядке –

На листах твоей тетрадки. (Ручка).

Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю-

Где была пустота,

Там, глядишь, - красота! (Цветные карандаши).

Пауза – «Танец маленьких утят».

6.(Командам раздаются карточки с четверостишиями (на карточках написаны только первые части стихотворных строк) и полоски с продолжениями строк. Надо разложить полоски правильно, чтобы каждая оказалась на своём месте, по смыслу написанного.

Злой кабан………….. (томился в клетке),

Пароход…………… (сидел на ветке),

Соловей……………. (точил клыки),

Дикобраз…………… (давал гудки).

Кошка ………………….. (физику учила),

Буратино……………….. (шил себе штаны),

Маша…………………… (хвостик свой ловила),

Портной ……………….. (все поел блины).

Кот……………….. (накрыт к обеду был),

Чиж……………….. (усами шевелил),

Рак………………… (летал под облаками),

Стол……………… (гонялся за мышами).

(За каждую правильную строку – жетон).

7. «Закончи фразу». (Добавить недостающее слово – название животного).

(Фразы прочитываются для каждой команды поочерёдно, дети отвечают устно, за каждый правильный ответ – жетон).

Голоден как ………….. (волк).

Труслив как ………….. (заяц).

Колючий как …………. (ёж).

Болтлив как ……………(сорока).

Хитёр как ……………... (лиса).

Здоров как ……………..(бык).

Упрям как ………..…… (осёл).

Надут как …………..… (индюк).

Нем как ……………….. (рыба).

8. «Найди слово». (Командам раздаются карточки со словами, в каждом из которых спряталось ещё одно слово. Найдите его и подчеркните. За каждое найденное слово – 1 балл.)

уточки удочка укол

столб зубр коса

щель мрак коньки

.

9. Игра «Рыбалка». (Нужно угадать пример, записанный на рыбке, за угаданный пример – жетон).

4 + 7 = 11 6 + 9 = 15 5 + 8 = 13

8 + 6 = 14 9 + 8 = 17 9 + 9 = 18

10.Реши задачи в стихах. (Учитель читает задачи поочерёдно для каждой команды, за каждую правильно решённую задачу – жетон).

У малышки – мартышки на столе лежали книжки.

Девять книжек про зверей,

А четыре – про детей.

Кто из наших ребятишек

Скажет, сколько у мартышки книжек? (9 + 4 = 13)

Как-то раз на берегу

Гуси ели лебеду:

Девять белых, серых три.

Сколько всех гусей? Скажи! ( 9 + 3 = 12)

Ёжик по лесу гулял

И грибочки собирал:

Белых три и два опёнка,

Две лисички, три маслёнка,

Большую волнушку нашёл он под ёлкой.

Сколько грибов у ежа на иголках? ( 3 + 2 + 2 + 3 + 1 = 11)

На лужайке у реки расселись мотыльки:

Два сидели на ромашке,

Восемь - на душистых кашках,

Да один мотылёк сел на синий василёк.

Кто из вас сказать готов,

Сколько было мотыльков? ( 2 + 8 + 1 = 11)

Восемь маленьких зайчат

На лужайке в ряд сидят.

Прискакали к ним три брата,

Им зайчата очень рады.

Прибежал ещё один.

Сосчитать мы всех хотим.

Сколько же всего зайчат на лужайке той сидят? ( 8 + 3 + 1 = 12)

Полевая мама мышка

Ищет всех своих сынишек:

Двое спрятались на ветке у кукушки, у соседки,

Трое спрятались в цветах,

Трое в ягодных кустах.

А один, ленивый самый, дома спит под одеялом.

Растерялась мама – мышь:

Сосчитай мышат, малыш!

Помоги их всех найти,

К маме мышке привести! ( 2+ 3 + 3 + 1 = 9)

Заключительное слово: Жюри подводит итоги, подсчитывает баллы и жетоны (за каждый жетон – 1балл ),объявляет результаты.

Баба-яга награждает команды.

Учитель вручает документ об окончании первого класса.

Дети читают заключительные стихи.

Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Мел, доска, картины, карты,

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе снами подрастут!

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс.

Полежать на солнцепеке

Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашем классе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денёк!

Как хорошо быть в первом классе! (2 раза)

Лучше работы я вам, ребята, не назову.

Буду я скоро в четвертом классе,

Буду я точно в четвертом классе,

Если второй и третий переживу.

Учитель. Хотя мы и мечтаем о четвертом классе, но все-таки мы хотим отдохнуть, набраться сил за лето.

Учитель и дети (вместе) Прощай, первый класс! Здравствуй лето!

Слова

1.

Просмотри на нас-

Это первый класс.

Как же хороши

Эти малыши.

В первый погожий сентябрьский денек

Робко вошли мы под светлые своды.

Первый учитель и первый урок…

Так начинаются школьные годы.

Мы помним желтую осень,

Когда пришли мы в первый класс.

И первый звонок - колокольчик осенний

Для нас прозвенел в первый раз.

Повторяли раз по сто Маршака или Барто.

И вздыхали день за днем:

Очень медленно растем.

Снился класс нам не раз,

В сентябре мечта сбылась.

Утром платья мы надели,

Взяли новые портфели.

И пошли мы первый раз

В первый класс!

5.Ученик. А помните, как мы Марину Васильевну спокойно отправили на совещание при директоре, дали ей на всякий случай мобильный и пообещали.,что без неё у нас всё будет о´ кей.

Дети поют на мотив песни «Прекрасная маркиза».

Але-але, привет вам ребятишки,

Я здесь соскучилась без вас,

Скажите мне, ну как у вас делишки

И чем порадуете меня?

Ну что ж, дела идут неплохо,

Пожалуй, даже хорошо.

Вот только с шишкой ходит наш Алеха,

Ведь со стены упал горшок.

Але-але, мне, что-то непонятно,

При чем тут шишка и горшок.

Скажите так, чтоб было мне все ясно,

Что там у вас произошло?

Але-але, не стоит волноваться.

Цветок свалился со стены.

Алешку стукнул прямо по затылку.

Ах, не волнуйтесь лучше вы.

Совсем-совсем мы вас не понимаем,

О чем идет наш разговор.
Быть может, слышимость у нас плохая,
Ведь перемена до сих пор!

Мы вам сейчас все объясним
И пояснения дадим:

Наш первый класс учил, зубрил,

Но это было выше сил.

И мы решили отдохнуть,

Послушать музыку чуть-чуть.

Андрей приемник свой врубил,

А там тяжелый рок вопил.

Девчонки все пустились в пляс,

Не обошлось тут и без нас.

И второй класс к нам прибежал,

Вопить и прыгать помогал.

Хоть школа крепкая у нас,

Но стенка рухнула тотчас.

Со стенки вниз упал цветок,

Алешку стукнул тот горшок.

А в остальном, родной ты наш учитель.

Все хорошо, все хорошо!

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник. Я учусь!

И вот мой класс, мой первый класс,

Здесь целый год учился

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово — из меня

Ученый получился!

Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас,

Переходим во второй

И прощаемся с тобой.

Выносят плакат: «До свидания, 1-й класс!»

«До свидания, 1-й класс!» —

Это, кажется, про нас.

Давайте песенку споем

Про класс, в котором мы живем.

Баба Яга.

Какой второй?

Вы что, ребята?!

Туда еще вам рановато!

Хоть целый год вы проучились,

Но ничему не научились!

А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Вы, конечно, догадались:

Бабка-ёжка я.

Целый год я наблюдала,

Как живете вы, друзья!

Министр образования

Прислал меня с заданием:

Проверить тут, узнать что там...

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу!

Что не знаете, найду.

Докажу, что зря старались —

Лучше б в детсаду остались!

Бабушка, вы не сердитесь!

Лучше сядьте, присмотритесь.

Мы ведь помним, не забыли,

Какими мы сначала были.

Детсадовских и неказистых,

Семи всего от роду лет,

Нас посвятили в первоклашки

В уже прошедшем октябре.

Баба Яга.

Ой, да все вы только врете –

Ничего вы не могёте....

Или могете?

Забыла. Русский я давно учила!

А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Мел, доска, картины, карты,

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе снами подрастут!

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс.

Полежать на солнцепеке

Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашем классе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денёк!

Как хорошо быть в первом классе! (2 раза)

Лучше работы я вам, ребята, не назову.

Буду я скоро в четвертом классе,

Буду я точно в четвертом классе,

Если второй и третий переживу.