Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Бутурлиновская основная общеобразовательная школа №3

Месячник патриотической работы, посвященный 70-летию освобождения Воронежа от немецко - фашистских захватчиков «Двести двенадцать дней и ночей»

«Боец, ты отстоял Воронеж!»

Классный час в 1-4 классах

Учитель начальных классов -

Бутурлиновка-2013

«Боец, ты отстоял Воронеж!»

Цели:

Расширить знания обучающихся о Великой Отечественной войне;

Показать значимость освобождения Воронежа;

Дать почувствовать детям величие духа людей военного времени, их веру в торжество справедливости на земле;

Способствовать воспитанию патриотических чувств.

1.Вступительное слово учителя.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось! (С. Щипачёв)

На рассвете воскресного дня 22 июня 1941 года вся западная граница Советского Союза превратилась в огромный фронт. Вероломно и коварно напал на нас германский фашизм. Насмерть стояли на священных рубежах Родины наши пограничники.

Враги рассчитывали расправиться с нашей страной быстро, стремительным ударом. Но они просчитались. Трудными, бесконечно трудными для нашего народа стали годы войны.

И вот что ещё поразило весь мир. Шла война. Она уносила жизни людей, разрушала города. Страна должна была становиться слабой и беззащитной, но случилось так, что каждый житель нашей Родины стал бойцом за свободу своей страны. Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и в холодных окопах. Такие молодые…

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Наряду со взрослыми дети перенесли все тяготы войны. Подростки работали на заводах и фабриках, встав за станки вместо ушедших на фронт взрослых.

2.Выступление обучающихся.

1 ученик.

В России есть немало городов,

В сражениях прославивших державу

И в их числе любой из нас готов

Назвать родной Воронеж наш по праву.

Давно ушли суровые года,

Но боевая слава - легендарна.

2 ученик.

О том, что ты героем был тогда,

Расскажет быль Чижовского плацдарма.

Они на все земные времена

Несут потомкам яркий свет святыни.

3 ученик.

Знай Родина, Россия, вся страна

Не сдал наш град своей твердыни.

Остался ты, не взятый рубежом,

Средь городов – героев не отмечен.

Воронеж наш, мы память бережём

О подвиге твоем, который вечен.

4 ученик.

«212 дней

«Город Воронеж, ты ли не помнишь

212 дней

Немцы, мадьяры, бомбы, пожары

212 дней

Враг озверелый, пытки, расстрелы

212 дней

Город держался, город сражался

212 дней»

5 ученик.

Воронеж. У вечного огня...

Воронеж. Ты познал печаль.

Во времена былых сражений,

Тогда, когда горела сталь,

Хлебнул немало ты лишений.

6 ученик.

И слёзы матерей текли,

Смешались боль, земля и пепел,

Бойцы твои к победе шли,

Непобеждённый, стал ты светел.

7 ученик.

Чижёвской не забыть черты,

Героев павших, нет сомнений!

У вечного огня цветы,

Не стёрта память поколений!

8 ученик.

212 дней и ночей бился с немецко-фашистскими захватчиками город Воронеж. С 3 июля 1942 г. начался ожесточенный бой за Воронеж. Несмотря на то, что 5-7 июля немецкие войска заняли правобережную часть, линия фронта более 6 месяцев проходила через город. В августе 1942 года советские войска заняли важную стратегическую позицию на Чижовском плацдарме и удерживали её до решающего наступления Красной Армии и полного освобождения Воронежа 25 января 1943 года. В память об этих боях поэт Яков Шведов написал песню «Чижовка», которую бойцы пели на мотив знаменитой «Каховки».

Воронежское сражение явилось частью Сталинградской битвы, которая положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны в частности и Второй Мировой – в целом.

(Исполняется отрывок из песни)

На миг, на минуточку вспомним, товарищ,

Как бой за Чижовку вели.

Мы шли в наступленье при свете пожарищ –

То склады горели вдали.

Предместье Чижовка. Задание ясно –

Брать штурмом пришлось каждый дом,

На улице Светлой, на улице Красной

Врага мы встречали огнём…

Тряслись, как в грозу, оружейные дула,

Сметая фашистов огнём.

Вошли мы в Чижовку, в лицо нам пахнуло

Привольным донским ветерком.

Нигде, никогда нам не знать остановки,

Дорога одна нам: вперёд!

Наш бой за Чижовку, как бой за Каховку,

9 ученик.

Воронежский фронт сумет оттянуть на себя силы врага, направленные на Москву и Сталинград (ныне Волгоград). Город Воронеж не сдался, остановил и не пропустил врага. Всюду руины, не было ни улиц, ни дворов, ни площадей.

Ученики читают стихотворение В. Батраченко «Песчаный лог»

Весь разворочен и распорот

Воронеж был безмолвен, пуст.

Враги вошли в горящий город

От страха целясь в каждый куст.

Вытаскивали из развалин

Тех, кто покинуть дом не смог,

Под хриплый лай собачий гнали

В последний путь, в Песчаный Лог.

Солдаты пьяные орали

И жали, жали на курок…

Детей живыми в ров бросали…

Как ты смотрел на это, Бог?

Всё меньше, меньше ветеранов,

Но, память наша, не остынь!

У каждого на сердце рана –

Свой Бабий Яр, своя Хатынь.

Замотан важными делами?

Покинь кварталов шум и смог,

Пройди их скорбный путь с цветами

В Песчаный Лог, в Песчаный Лог.

3. Слово учителя.

На южной окраине Воронеже по дороге в село Малышево расположен мемориальный комплекс «Песчаный Лог».

Он создан на месте массового расстрела 27 августа 1942 года мирных жителей Воронежа во время Великой Отечественной войны. Расстреливали тех, кто находился на лечении в больнице, располагавшейся в школе № 19(в настоящее время школа № 12 по ул. 20 лет Октября). Воронежцев привозили сюда под предлогом перевоза в другую больницу. Общее число расстрелянных – 452 человека, среди которых старики и матери с грудными детьми. , единственная случайно спасшаяся от расстрела, указала место трагедии.

В 1975 году в Песчаном Логу был воздвигнут мемориальный комплекс, выполненный по проекту скульптора и архитектора .

4.Выступление обучающихся ( продолжение)

10 ученик

Поэт посвятил защитникам Воронежа листовку (зачитывает):

« Боец, товарищ!

На тебя

Устремлены глаза Отчизны.

Безмерно Родину любя,

Ты не щади ни сил, ни жизни.

Чтоб сбросить ворога за Дон

И разгромить его за Доном,

Твой натиск должен быть силен.

Твое упорство - разъяренным.

Оружью верный своему,

Ты наше Знамя не уронишь!

Грозна опасность, потому

Ты должен отстоять Воронеж.»

11 ученик.

Со дня освобождения Воронежа, нашего областного цента, прошло ровно 70 лет. Людей, воевавших в годы войны, остаётся всё меньше и меньше. Чтобы помнить об этом событии, люди ставят памятники и возводят монументы. На воронежской земле много памятников от скромной пирамидки с красной звездой до величественных, торжественно-скорбных сооружений.

Победа! Славная победа!

Какое счастье было в ней!

Пусть будет ясным вечно небо,

А травы будут зеленей.

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной.

Победителю-солдату

Сотни раз – поклон земной!

Пойте, трубы, песнь победную!

Май, шуми на всю страну!

Слава выстрелу последнему,

Завершившему войну!

- В вечном молчании застыли на Чижовском плацдарме солдаты. Именно отсюда бойцы пошли в наступление в январе 1943 года и освободили город.

- Есть в Воронеже памятник. Автор которого не архитектор, не творческая мысль автора, а война. Это Родонта, все, что осталось от областной больницы, открытой всего за год до войны. Этот памятник – страница трагической судьбы Воронежа в страшные годы военные годы.

- Пламя вечного огня на братской могиле на Задонском шоссе.

На Задонском шоссе не тускнеют с годами закаты.

На Задонском шоссе умирали когда-то солдаты.

Припадали к земле побуревшей небритой щекою,

Лишь такою ценою выходили из солдаты из боя.

-В центре Воронежа стоит стела, поднявшая ввысь изображение боевого ордена. Это площадь Победы, где в одном строю стоят офицер, санитар, лётчик, танкист, моряк, пехотинец, рабочий, женщина-мать, старик-партизан, колхозник, девушка-комсомолка, те, кто стали на защиту своего города, Родины.

12 ученик.

Родина суровая и милая

Помнит все жестокие бои.

Вырастают рощи над могилами.

Славят жизнь по рощам соловьи.

С ней живут любя, страдая, радуясь,

Падая и поднимаясь ввысь

Над грозою Торжествует радуга,

А над смертью торжествует жизнь.

4. Просмотр фильма, посвящённого 70-летию освобождения Воронежа.

5. Почтим память минутой молчания. (Минута молчания)

Ведущие:

- И смотрит на сыновей своих Россия,

Как будто лишь вчера закончен бой.

Проходят победители седые,

Победа остаётся молодой.

- За время войны город был почти полностью разрушен. В 1948 году, благодаря усилиям жителей, он полностью восстановлен.

- 300 воронежцев награждены званием Героя Советского Союза.

- В 1975 году Воронеж награжден орденом Отечественной войны 1 степени «За мужество и героизм в годы Великой Отечественной и успехи в труде»

- В 2008 году присвоено звание «Город Воинской славы»

6. Заключительное слово учителя.

Ребята, сегодня мы с вами вспомнили страницы истории родного края. Ведь на земле есть то вечное, что остаётся неизменным – это наша история и память.

Наша страна прошла многовековой путь. Во все тяжёлые времена русские воины были только защитниками и никогда не были захватчиками. И нас – сегодняшнее поколение – это ко многому обязывает.

В нашей школе обучаются 65 мальчиков. Подрастают и взрослеют наши ребята. Сегодня мне хочется пожелать будущим защитникам Отечества и всем присутствующим, чтобы мы встречали мирные рассветы, видели как цветут сады и поднимаются травы. У каждого из вас впереди большое будущее. Кто-то из мальчишек выберет профессию – защищать родину, и будет верен ей всю жизнь, а кто-то, отслужив срочную службу в Армии, выберет мирную профессию. Но кем бы, вы, не стали, помните – честь, достоинство, уважение к людям, остаются вечными ценностями.

Уважая своё Отечество - мы, прежде всего, уважаем себя и свою семью. А наша Родина заслуживает быть под надёжной защитой своих воинов.

7.Рефлексия.

-Когда началась Великая Отечественная война?

- Сколько времени она продолжалась?

- Когда закончилась война?

- какое звание носит город Воронеж?

-Какие памятные места в Воронеже вы запомнили, и вам хотелось бы там побывать?