Напиши в тетради слова

1.  Напиши в тетради слова сад лес люк оса

_____________________________________________________________________________

1.  Напиши в тетради слова сад лес люк оса

_____________________________________________________________________________

1.  Напиши в тетради слова сад лес люк оса

_____________________________________________________________________________

1.  Напиши в тетради слова сад лес люк оса

_____________________________________________________________________________

1.  Напиши в тетради слова сад лес люк оса

_____________________________________________________________________________

1.  Напиши в тетради слова сад лес люк оса

_____________________________________________________________________________

1.  Напиши в тетради слова сад лес люк оса

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. Отметь безударные гласные.

луна лимоны Лёня

наломал уронила Инна

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. Отметь безударные гласные.

луна лимоны Лёня

наломал уронила Инна

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. Отметь безударные гласные.

луна лимоны Лёня

наломал уронила Инна

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. Отметь безударные гласные.

луна лимоны Лёня

наломал уронила Инна

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. Отметь безударные гласные.

луна лимоны Лёня

наломал уронила Инна

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

хор ухо уха эхо

орехи холмы Михаил

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

хор ухо уха эхо

орехи холмы Михаил

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

хор ухо уха эхо

орехи холмы Михаил

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

хор ухо уха эхо

орехи холмы Михаил

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

хор ухо уха эхо

орехи холмы Михаил

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

мех мох хурма мухи

На холме мухоморы.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

мех мох хурма мухи

На холме мухоморы.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

мех мох хурма мухи

На холме мухоморы.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

мех мох хурма мухи

На холме мухоморы.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

мех мох хурма мухи

На холме мухоморы.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

росы синий смелый Сима

Около леса лиса Алиса.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

росы синий смелый Сима

Около леса лиса Алиса.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

росы синий смелый Сима

Около леса лиса Алиса.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

росы синий смелый Сима

Около леса лиса Алиса.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Спиши слова. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

росы синий смелый Сима

Около леса лиса Алиса.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

торт торты круг холст

Этот кот Тит – Алёны.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

торт торты круг холст

Этот кот Тит – Алёны.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

торт торты круг холст

Этот кот Тит – Алёны.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

торт торты круг холст

Этот кот Тит – Алёны.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

торт торты круг холст

Этот кот Тит – Алёны.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

хруст крест Таня Галина

А этот котёнок – Тимка.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы мягких согласных звуков (=).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

хруст крест Таня Галина

А этот котёнок – Тимка.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы мягких согласных звуков (=).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

хруст крест Таня Галина

А этот котёнок – Тимка.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы мягких согласных звуков (=).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

хруст крест Таня Галина

А этот котёнок – Тимка.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы мягких согласных звуков (=).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

вагон Вова ворота трава

Вика сама ловила сома.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы твёрдых согласных звуков (-).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

вагон Вова ворота трава

Вика сама ловила сома.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы твёрдых согласных звуков (-).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

вагон Вова ворота трава

Вика сама ловила сома.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы твёрдых согласных звуков (-).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

вагон Вова ворота трава

Вика сама ловила сома.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы твёрдых согласных звуков (-).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

песня парус карп пингвин

У пекаря готов пирог.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

песня парус карп пингвин

У пекаря готов пирог.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

песня парус карп пингвин

У пекаря готов пирог.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

песня парус карп пингвин

У пекаря готов пирог.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

песня парус карп пингвин

У пекаря готов пирог.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам.

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

капитан сапоги капуста

Папа уехал в санаторий.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы мягких согласных звуков (=).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

капитан сапоги капуста

Папа уехал в санаторий.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы мягких согласных звуков (=).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

капитан сапоги капуста

Папа уехал в санаторий.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы мягких согласных звуков (=).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

капитан сапоги капуста

Папа уехал в санаторий.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Подчеркни

буквы мягких согласных звуков (=).

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

машина шина шишки

Мышка шуршит шишкой.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Раздели слова

на слоги. В сочетании ШИ подчеркни Ш - двумя чертами, И - одной чертой.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

машина шина шишки

Мышка шуршит шишкой.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Раздели слова

на слоги. В сочетании ШИ подчеркни Ш - двумя чертами, И - одной чертой.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

машина шина шишки

Мышка шуршит шишкой.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Раздели слова

на слоги. В сочетании ШИ подчеркни Ш - двумя чертами, И - одной чертой.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

машина шина шишки

Мышка шуршит шишкой.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Раздели слова

на слоги. В сочетании ШИ подчеркни Ш - двумя чертами, И - одной чертой.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

СКВОРЦЫ МОТОЦИКЛ ЦИРК

Машина шуршит шинами.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Раздели слова

на слоги. В предложении подчеркни орфограммы.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

СКВОРЦЫ МОТОЦИКЛ ЦИРК

Машина шуршит шинами.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Раздели слова

на слоги. В предложении подчеркни орфограммы.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

СКВОРЦЫ МОТОЦИКЛ ЦИРК

Машина шуршит шинами.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Раздели слова

на слоги. В предложении подчеркни орфограммы.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

СКВОРЦЫ МОТОЦИКЛ ЦИРК

Машина шуршит шинами.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Поставь ударения. Раздели слова

на слоги. В предложении подчеркни орфограммы.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

хорьки огонь пеньки

Пять опят опять растут.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни зелёным карандашом

орфограммы. Отметь простым карандашом буквы мягких согласных.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

хорьки огонь пеньки

Пять опят опять растут.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни зелёным карандашом

орфограммы. Отметь простым карандашом буквы мягких согласных.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

хорьки огонь пеньки

Пять опят опять растут.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни зелёным карандашом

орфограммы. Отметь простым карандашом буквы мягких согласных.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги.

Спиши слова и предложение.

хорьки огонь пеньки

Пять опят опять растут.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни зелёным карандашом

орфограммы. Отметь простым карандашом буквы мягких согласных.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги. (В ЛИСТОЧКЕ)

Спиши слова и предложение.

птенчики Танечка чучело

У Анечки на ручке часики.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни зелёным карандашом

орфограммы.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги. (В ЛИСТОЧКЕ)

Спиши слова и предложение.

птенчики Танечка чучело

У Анечки на ручке часики.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни зелёным карандашом

орфограммы.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги. (В ЛИСТОЧКЕ)

Спиши слова и предложение.

птенчики Танечка чучело

У Анечки на ручке часики.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни зелёным карандашом

орфограммы.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги. (В ЛИСТОЧКЕ)

Спиши слова и предложение.

птенчики Танечка чучело

У Анечки на ручке часики.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни зелёным карандашом

орфограммы.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги. (В ЛИСТОЧКЕ)

Спиши предложения.

На крыльце котёнок.

Пушок играет с ниточкой.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни карандашом буквы твёрдых согласных одной чертой, а буквы мягких согласных – двумя чертами.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги. (В ЛИСТОЧКЕ)

Спиши предложения.

На крыльце котёнок.

Пушок играет с ниточкой.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни карандашом буквы твёрдых согласных одной чертой, а буквы мягких согласных – двумя чертами.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги. (В ЛИСТОЧКЕ)

Спиши предложения.

На крыльце котёнок.

Пушок играет с ниточкой.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни карандашом буквы твёрдых согласных одной чертой, а буквы мягких согласных – двумя чертами.

_____________________________________________________________________________

1. Поставь ударения. Отметь безударные гласные. Раздели на слоги. (В ЛИСТОЧКЕ)

Спиши предложения.

На крыльце котёнок.

Пушок играет с ниточкой.

2. Проверь написание каждого слова, читая по слогам. Подчеркни карандашом буквы твёрдых согласных одной чертой, а буквы мягких согласных – двумя чертами.

_____________________________________________________________________________