Многие из школьников, особенно в младшем и среднем школьном звене, не знают о своих правах. Можно ли дать азы правовой культуры маленьким гражданам? Как донести до малышей столь непростую тему? Ответ простой - посредством сказки! В них человеческие пороки выставлены на позор, осуждены хитрецы, лжецы, обманщики, лентяи и невежды. В сказках добро побеждает зло, правда побеждает произвол. Основная мысль сказки в том, что человек должен за свое преступление получить наказание по заслугам, что наказание является естественным последствием его преступления.
Статья | Сказка |
Статья 6 Конвенции Право на жизнь, выживание и свободное развитие. | · «Колобок», · «Волк и семеро козлят», · «Зимовье зверей», · «Три поросенка»; · «Муха-цокотуха», «Тараканище», «Бармалей», «Доктор Айболит»; · Д. Н, Мамин-Сибиряк «Серая Шейка»; · «Оранжевое горлышко»; · «Дед Мазай и зайцы»; · Братья Гримм «Бременские музыканты»; · Ш. Перро «Красная Шапочка», «Кот в сапогах»; · «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». · Р. Киплинг «Маугли» |
Статья 7 Конвенции Право на имя | · X. К. Андерсен «Дюймовочка»; · Ш. Перро «Золушка». |
Статья 11Конвенции Право на защиту от насильственного перемещения | · «Гуси-лебеди», · «Волк и семеро козлят», · «Жихарка»; · «Терем-Теремок»; · X. К. Андерсен «Дюймовочка»; · Братья Гримм «Снежная королева». |
Статьи 12,13,14 Конвенции Право на свободное выражение мысли | · «Лягушка-путешественница»; · Дж. Родари «Чиполлино»; · Р. Киплинг «Маугли» · X. К. Андерсен «Новое платье короля». |
Статьи 12, 16 Конвенции Право на защиту ребенком своих прав и интересов | · «Двенадцать месяцев». |
Статья 16 Конвенции Право на жилище | · «Теремок», · «Рукавичка», · «Зимовье зверей», · «Заюшкина избушка», · «Коза-дереза», · «Заяц, лиса и петух», · «Заячьи слезы», · «Три медведя»; · «Кошкин дом», «Терем-Теремок»; · Английская народная сказка «Три поросенка»; · Дж. Родари «Чиполлино»; · Братья Гримм «Бременские музыканты»; · Р. Киплинг «Маугли» · X. К. Андерсен «Гадкий утенок». |
Статья 18 Конвенции Ответственность семьи за ребенка | · «Праздник непослушания»; · -Сибиряк «Серая Шейка». |
Статья 19 Конвенции Право на защиту чести и достоинства | · «Заюшкина избушка», · «Коза-дереза», · «Заяц, лиса и петух», · «Заячьи слезы»; · «Сказка о рыбаке и рыбке»; · «Тараканище»; · X. К. Андерсен «Гадкий утенок». |
Статья 19 Конвенции Право на неприкосновенность личности, защиту от эксплуатации и насилия | · Сказка «Крошечка-Хаврошечка»; · «Двенадцать месяцев»; · Английская народная сказка «Три поросенка»; · -Сибиряк «Серая Шейка»; · Ш. Перро «Красная Шапочка», «Золушка»; · «Слоненок»; · X. К. Андерсен «Дюймовочка»; · «Муха-цокотуха», «Бармалей», «Тараканище»; · «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». |
Статья 23 Конвенции Права детей-инвалидов | · -Сибиряк «Серая Шейка»; · X. К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик». |
Статья 24 Конвенции Право на охрану и укрепление здоровья Статья 10 Закон РФ «О правах ребенка» Обеспечение прав детей на охрану здоровья | · Сказка «Петушок и бобовое зернышко»; · «Доктор Айболит»; · «Зарядка для хвоста. |
Статья 27 Конвенции Право на достойный уровень жизни | · Сказка «Крошечка-Хаврошечка»; · «Храбрый утенок»; · Дж. Родари «Чиполлино»; · Ш. Перро «Кот в сапогах», «Золушка»; · X. К. Андерсен «Гадкий утенок». |
Статья 28 Конвенции Право на образование Статья 9. Закон РФ «О правах ребенка» | · Дж. Родари «Чиполлино»; · «Золотой ключик, или Приключения Буратино». |
Статья 30 Конвенции Равноправие (недискриминация) детей | · Дж. Родари «Чиполлино». |
Статья 31 Конвенции Право на отдых | · Ш. Перро «Золушка»; |
Статья 32 Конвенции Право на труд (защита от эксплуатации) | · «Крошечка-Хаврошечка», · «Жихарка»; · «Двенадцать месяцев»; · Ш. Перро «Золушка». |
Статья 38 Конвенции Запрещение участия детей в военных действиях | · «Сказка о Мальчише-Кибальчише». |
Заключение
Таким образом, в сказках мы видим большое количество нарушений прав человека. Практически нет сказок, где соблюдались бы все нормы Конвенции. Причем, что интересно, права соблюдаются в сказках, где главными героями являются взрослые люди, а если участниками событий становятся дети, то там больше всего нарушений. Много нарушений в сказках связанных с героями, физически или психологически недееспособными: Маугли, падчерицы, сироты и т. д. эти герои наиболее уязвимы, и в сказках это хорошо отражено. И в современном мире есть дети, живущие исключительно в трудных условиях, и такие дети нуждаются в особом внимании. Это:
Ø дети, оставшиеся без попечения родителей;
Ø безнадзорные и бездомные дети;
Ø дети-инвалиды;
Ø дети, оказывающиеся в иной трудной жизненной ситуации, которую
они преодолеть самостоятельно не могут.
Им всем нужна помощь.
Самой часто нарушаемой статьей является право на жизнь, право на образование, право на справедливое вознаграждение за труд, свобода волеизъявления. Но все равно рано или поздно обидчики будут наказаны, а добро восторжествует. И этим сказка отличается от реальности.
Теперь мы знаем, какими правами обладают дети. Но, к сожалению, права ребёнка соблюдаются не везде и не всегда. Иной раз приходишь в отчаяние от того, как часто дети подвергаются мучениям и гибели, а окружающие остаются в стороне. Но, вопреки всему и всем, Конвенция о правах ребёнка имеет очень большое значение и остаётся важной для детей. Она призвана защищать детей от произвола и обид со стороны взрослых. Такова её цель. На пути к этой цели мы должны изменить мир. Мы ещё не подошли к этому. Должны ли мы отказываться от маленьких шагов, которые возможны? Начнём в нашем непосредственном окружении: в семье, в школе, на нашей улице. Мы должны объединить свои усилия для более крупных шагов. Если бы взрослые помнили, что они сами когда-то были детьми, точно так же, как все дети знают, что они когда-то будут взрослыми, тогда мы нашли бы совместный путь к осуществлению прав ребёнка.
Права есть, как у взрослых, так и у детей. Но не стоит забывать, что кроме прав у каждого есть и обязанности перед обществом. Личные права есть у каждого человека. Иногда они нарушаются, но они у нас есть! За их исполнение и нужно бороться – обращаться за помощью к гражданам, общественным организациям, государственным властям и даже ко всему человечеству. Права есть, как у взрослых, так и у детей. Главное право – право на любовь и защиту, гаранты этих прав – мама и папа. В современном обществе у каждого человека с рождения много прав. Но не стоит забывать, что кроме прав у каждого есть и обязанности перед обществом. Ведь именно общество создает человеку условия для жизни и развития его личности. Отстаивая свои права, не стоит забывать, что у других людей есть тоже такие же права, как и твои. Уважай чужие права!
Список литературы:
1. детям. – Москва: «Астрель», 2000г.
2. В гостях у сказки. Русские и зарубежные сказки. – Москва: «Росмэн», 2008г.
3. Любимая книга для чтения. – Москва: «Росмэн», 2009г.
4. Любимые русские сказки. – Москва: «Махагон», 2008г.
5. Сказки . – Москва: «Махагон», 2008г.
6. венадцать месяцев. Москва: «Росмэн», 2009г.
7. Вороньев для чтения. Серия «Дружок» М., Просвещение, 2008.
8. Крючков народные сказки. М.: Просвещение, 2005.
9. Шабельник, Каширцева Ваши права. – М., 2011.
10. «Фестиваль педагогических идей» / http://festival.1september. ru/articles/502414/
11. Официальный сайт компании «КонсультантПлюс»
"Конвенция о правах ребенка"
http://www. consultant. ru/document/cons_doc_LAW_9959/
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
