Театрализованный классный час

на тему:

«Осень золотая - пора урожая…»

Учитель:

Рисует осень жёлтый сад,

Рисует лес багряный.

И листья по ветру летят,

Как птичьи караваны.

Луг растворился в желтизне

Осенней тёплой краски…

Но почему-то грустно мне

Глядеть на эти сказки.

(играет музыка, клип об осени)

1. В свой шатер волшебный и прекрасный

Осень нас на праздник позвала.

Всюду разбросала свои краски,

И природа чудно расцвела

2. Стало вдруг светлее вдвое,

двор как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У берёзки на плечах.

3. Утром мы во двор идём,

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

4. Пролетают паутинки

С паучками в серединке.

И высоко от земли

Пролетают журавли.

Всё летит, должно быть это

Улетает наше лето.

Учитель:

-Ребята, к нам в гости пришла госпожа Осень.

Осень:

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, заалели клёны,

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Улетают птицы – не жалейте лета!

Посмотрите, роща золотом одета. (Слайд )

Учитель:

- Осень – прекрасное время года. С наступлением осени становится холоднее. Небо часто закрыто облаками. Идёт мелкий моросящий дождь. В реках, озёрах, прудах вода стала холоднее, чем была летом. Над ними часто бывают туманы. Стала холоднее и почва. В течение осени одни звери (белки, мыши) запасают корм на зиму, другие (медведи, барсуки) сильно жиреют. А зайцы, лисы, волки никаких запасов не делают. У всех зверей отрастает густая шерсть. Некоторые животные залегают в спячку. Осенью люди продолжают убирать урожай растений и складывать его на хранение, сажают деревья и кустарники, заготавливают различные продукты на зиму, а также корм для домашних животных. Осень - прекрасная пора года. Давайте споём песенку про осень.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(Звучит песня)

Осень:

- Кто месяцы осенние мне точно назовет? (дети называют осенние месяцы)

Осень:

Проходит быстро месяц,

За днями дни летят

Природа постепенно

Меняет свой наряд.

Забот и дел немало,

Есть дочки у меня.

И каждую помощницу

Зову на помощь я.

Учитель:

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ…

Что за месяц к вам пришел?...(Сентябрь)

Сентябрь – первый месяц осени. Зовут сентябрь – хмурень, ревун: всё чаще хмурится небо, ревёт ветер. Всё чаще будут срываться листья с ветвей. Исчезли ласточки. Скворцы и другие перелётные птицы собираются в стаи – и незаметно, по ночам, отбывают в дальний путь. Воздух пустеет, холодеет. И вдруг – как память о красном лете – устанавливаются тёплые, ясные дни. В лесу все звери готовятся к зиме, а зайчиха опять принесла зайчат! Листопадничков!

(Дети зовут на праздник Сентябринку)

Сентябринка:

Листья крашу в яркий цвет,

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший дам.

Хотите про него узнать?

Прошу загадки отгадать…

Милости прошу в огород…

Загадки об овощах

Учитель:

1. Из норы за холку пышную

Я тяну лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку,

А хрустящую ….(морковку).

2. А на этой грядке

Выросли загадки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют (помидоры).

3. А на этой грядке

Горькие загадки.

33 одежки, на коротких ножках.

Кто их раздевает –

Слезы проливает (лук).

4. Что за скрип, что за хруст?

Это что за чудо - куст?

Как же быть без хруста,

Если я - … (капуста)

5.И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко-

Под кустом - …..(картошка)

6.Хотя я сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла!

Крупна, кругла, сладка на вкус.

Узнали? Это -….(свёкла)

7.Круглый бок, жёлтый бок.

Сидит на грядке колобок.

Врос в землю крепко!

Что же это? ….(репка)

8. Щёки розовы, нос белый

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она.

Ну, отгадка близко-

Я – сладкая …(редиска)

9.Дом зелёный тесноват:

Узкий, длинный, гладкий.

В доме рядышком сидят

Круглые ребятки

Осенью пришла беда-

Треснул домик гладкий.

Поскакали кто куда

Круглые ребятки…(горох)

Сценка

«Как помидор стал красным»

Ведущий. Жили на одном огороде овощи.

На сцену выходят дети в костюмах овощей.

Огурец.

Я — весёлый молодец,

Я — зеленый Огурец.

Капуста.

Без меня на грядке пусто.

А зовут меня капуста.

Лук.

Без меня вы, как без рук:

В каждом блюде нужен лук.

Помидор.

Любят дети с давних пор

Вкусный, сладкий помидор.

Ведущий. Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка (ходит с леечкой, поливает овощи и напевает). Каждый день, каждый день поливать мне не лень. (Останавливается и говорит в зал.)

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьет.

Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец.

Слушай, это просто смех —

Хвастать, что ты лучше всех

Лук.

Не поймет никак он, братцы —

Некрасиво задаваться!

Ведущий. А помидор все свое твердил.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Овощи (хором).

Хвалился, хвалился и с куста свалился.

Ведущий. В это время пришла хозяйка собирать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. Летела мимо Ворона.

Ворона.

Кар! Кар!

Позор! Кошмар!

Не хотел быть с ними дружен?

Будешь никому не нужен!

Ведущий. Стыдно стало помидору, и покраснел он от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите,

Вы меня с собой возьмите.

Ведущий. Услыхала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор.

Хотите — верьте, хотите — нет, но с тех пор помидоры становятся красными.

Учитель:

Собрались и полетели

утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели

мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый,

стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый

про запас грибы в дупло.

Прячет на зиму кедровка

в старый мох орехи ловко.

Хвою щиплют глухари...

Зимовать к нам прилетели

северяне-снегири.

Всё мрачней лицо природы –

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился? (Октябрь)

Октябрь – второй месяц осени. Грязник, листопад, зазимник называют этот месяц. Все деревья, стоят точно в золоте. Под ногами шуршат жёлтые и багряные листья. Пришла золотая осень. Всё чаще по утрам плывут туманы. Иногда даже лужи покрываются хрупким ледком. Замирает жизнь и на суше. Прячутся куда – то насекомые, мыши… Забравшись в сухие ямы, застывают змеи. Забиваются в тину лягушки, прячутся за отставшую кору пней ящерки… Звери – кто одевается в тёплые шубки, кто набивает свои кладовые в норах, кто устраивает себе берлогу. Готовятся…

(На праздник приглашается Октябринка)

Октябринка:

Листьям – время опадать,

Птицам - время улетать,

Я, ребята, Октябринка,

Золотинка и дождинка

Много дел и у меня:

Шубу зайчиков проверю,

Приготовлю им кору

И листвою постараюсь

Потеплей укрыть нору.

Учитель:

- Осень – хлопотливая пора и у зверюшек. Они готовятся зимовать.

А вот и белка, и зайчишка,

Колючий ёжик, бурый мишка.

Сейчас мы их сказать попросим,

Как все они встречают осень.

Заяц:

Пора мне, зайчику, линять,

Пора мне шубку поменять.

Зимой быть серым не могу,

Меня заметят на снегу.

Белка:

А я спешу, спешу, спешу,

Я на сучках грибы сушу,

На зиму делаю запас,

Мне очень холодно сейчас.

Медведь:

В берлогу скоро лягу спать,

За осенью – зима опять.

Пусть мне во сне приснится мёд.

Проснусь, когда весна придёт.

Ёж:

Я поохотился за лето,

Грибы искал, мышей ловил,

Мне надо отдохнуть за это.

Устал я, выбился из сил.

Сучков себе я принесу,

Квартиру сделаю в лесу.

Залягу в мягкую кровать,

И в ней всю зиму буду спать!

Учитель:

Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

Ноябрь – полузимник. То снег, то грязь. Неуютно в природе: исхлёстанные дождями стоят чёрные деревья. Блестит тонкий лёд на реке. Это ещё не зима: только предзимье. Ещё нет – нет, да выдастся солнечный денёк. И, ух ты, как обрадуется солнышку всё живое! Но крепко – накрепко заснули деревья, замерли до весны, ничего не чувствуют.

(На праздник приглашается Ноябринка)

Ноябринка:

Я, ребята, Ноябринка,

Холодинка и снежинка.

Задремали лес, поляны,

На луга легли туманы.

Спит и пчелка, и жучок,

Замолчал в лесу сверчок.

Тишина в лесу стоит

И зима в окно глядит…

Учитель: Осенью собирают урожай не только в садах и огородах, но и в лесу. В это время года там созревает много ягод и грибов. Вот за грибами мы сейчас с вами и сходим…

Ученик:

Увела меня дорожка

От крылечка в лес густой.

Я не малое лукошко,

А корзинку взял с собой.

Я заглядывал под кочки,

Под берёзовые пни.

Ох и хитрые грибочки!

Где же спрятались они?

Зря искал их под осиной

И под елью зря искал.

Видно, я большой корзиной

Все грибы перепугал!

(Презентация «За грибами в лес идём»)

Учитель: Ребята! Давайте вместе назовём основные признаки наступления осени

1.Осень – пора созревания плодов и сбора урожая.


2.Осенью листья на деревьях меняют окраску и падают. Это явление называется листопадом.


3.Трава желтеет, цветы вянут.


4. Перелетные птицы (ласточки, лебеди, утки, гуси, скворцы, грачи и др.) собираются в стаи и улетают на юг.


5.Звери осенью готовятся к зиме: делают запасы(белки, бурундуки), ищут место для зимней спячки (медведи, ежи), линяют – «меняют шубы» (зайцы, волки, лисы).


6. Дни становятся короче, часто идут дожди.

Учитель: Ребята, пора провожать осень в дальний путь по нашей земле. Вдруг она что-то не успела сделать. Давайте на прощание споём осени песенку

Звучит песня «Осень постучалась к нам…»