Инклюзивное образование
Инклюзивное образование – это возможность получить образование человеку любого возраста, национальности и гражданства, независимо от особенностей его психофизического развития и состояния здоровья. И не важно, будет это отдельная школа или отдельный класс (группа в детском саду, в учреждении дополнительного образования), объединяющие детей, испытывающих одинаковые трудности в обучении и социализации; или один ребенок с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном классе (группе).
Инклюзивное образование – это возможность выбора места образования для родителей и ребёнка, честность и гиперответственность психолого-медико-педагогической комиссии за рекомендованные ему условия получения образования, и неукоснительная обязательность образовательной организации в части их исполнения.
И самое главное, чтобы семья ребёнка с ограниченными возможностями здоровья не осталась один на один со своими бедами и проблемами.
Реализация права на образование лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов является одним из значимых аспектов государственной политики в сфере образования. Нормативно-правовые материалы в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации представляют документы нескольких уровней:
Нормативно-правовые документы
| Международные (подписанные СССР или Россией). |
| Федеральные (Конституция, законы, кодексы (семейный, гражданский и др.), постановления, распоряжения Правительства Российской Федерации и приказы, распоряжения, письма Министерства образования СССР и Российской Федерации). |
| Региональные (Законы города Москвы, постановления и распоряжения Правительства Москвы, а также приказы, распоряжения и письма Департамента образования города Москвы). |
К документам даны комментарии юриста.
Рекомендации специалистов
| Права ребенка с ограниченными возможностями здоровья: информация о том, как в рамках существующего законодательства реализовать права детей с нарушениями развития, чтобы они получили образование, профессию, работу. |
| Воспитание и обучение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье: рекомендации специалистов по нормализации условий воспитания и обучения, развитию движений, наблюдения, средств общения, тактильных ощущений, зрительного и слухового восприятия и др. у ребенка с различными нарушениями в развитии. |
| Ваш ребенок идет в школу: материалы о том, как подготовить ребенка к школьному обучению, избежать конфликтных ситуаций и подобрать различные формы получения образования, вид образовательных учреждений. |


